資源簡介

(共24張PPT)
3.2.1垂直的生計
涌動的白云
巍峨的雪山
夢幻的仙境
璀璨的星空
一、尋找安第斯
South America
the Southern Hemisphere
the Western Hemisphere
《南美地形圖》
安第斯山在世界的位置圖
安第斯山脈名片：Andes[' ndi:z]
請你結合書本和地圖，把安第斯山的名片補充完整。
海陸位置： 洲西部，西臨 洋
山脈走向： 走向
榮譽稱號：世界上最長的山脈
素有 之稱
穿越國度：厄瓜多爾、 、智利等國
《南美政區圖》
南美
太平
南北
“南美洲脊梁”
秘魯
從山麓到山頂自然景觀（natural landscape）的變化
25℃
16℃
7℃
-2℃
熱帶雨林
灌木、林地
草原
終年積雪
垂
直
的
自然景觀
二、走進安第斯
大家知道這些農作物的原產地是哪嗎？
請根據左圖描述安第斯山脈的地理位置和走向
南半球
西半球
南美洲西部
南-北走向
分層設色地形圖
南美洲氣候圖
根據左圖，描述秘魯安第斯山區從山麓到山頂自然環境的變化。
垂 直 的 生 計
熱帶雨林
山頂積雪
灌木和林地
草原
閱讀卡 安第斯山脈中段地帶是南美洲古代文明的發祥地，印加人在干旱缺水的山區修建了水渠和梯田，使糧食生產得到穩定發展。水渠和梯田修筑得非常堅固，有些水渠至今還在使用。印加人培育了大約40多種農作物，飼養駱馬和羊駝。10世紀前后建立了以庫斯科為中心的印加帝國，15世紀達到鼎盛時期，人口達1000萬。
印加文明
梯田
玉米
秘魯安第斯山脈山區馬鈴薯的收獲季節，五彩繽紛：黃色、紅色、藍色、紫色、紫羅蘭色以及帶黃色斑點的粉色等等。奇形怪狀：有圓形的、有長形的，還有扭曲在一起的，還有像拐杖一樣鉤狀的，也有像陀螺那樣的螺旋形的。當地農夫給這些馬鈴薯取的名字也都惟妙惟肖，比如：老骨頭、黑美人、白鹿鼻、紅影子等。
秘魯山區農業活動示意圖
在山區的高海拔處，氣候寒冷，有廣闊的干寒草原地帶，人們以放牧駱馬和羊駝為生。
種植玉米、馬鈴薯、小麥、大麥等的梯田
種植水稻、甘蔗等的山谷平地
安第斯山脈上走動的黃金
2010年中國在秘魯羊駝毛產品出口市場所占份額已達59%，成為秘魯羊駝毛最大進口國。 2011年秘魯羊駝毛出口額超過4000萬美元。
羊駝毛出口
羊駝毛出口是秘魯外匯收入的重要來源。
鞏固練習
1．安第斯山脈南段西側降水豐沛，而東側降水稀少的主要影響因素是（　D　）
A．海陸因素
B．緯度因素
C．人類活動
D．地形因素
鞏固練習
2．安第斯山脈位于（　D　）
A．亞歐板塊與印度洋板塊交界處
B．南極洲板塊與非洲板塊交界處
C．美洲板塊與太平洋板塊交界處
D．南極洲板塊與美洲板塊交界處
鞏固練習
3．如圖為“安第斯山脈南段”示意圖，安第斯山脈南段西側降水充沛，而東側降水稀少，影響的主要因素是（　A　）
A．地形因素
B．海陸因素
C．緯度因素
D．人類活動
鞏固練習
4．安第斯山脈南段西側降水 西側多于東側的原因是（　D　）
A．距海較近，受海洋水汽的影響較大
B．緯度較低，太陽輻射強，對流雨豐富
C．地勢較高，氣溫較低，容易成云致雨
D．太平洋濕潤氣流受山脈阻擋，地形雨豐富
鞏固練習
5．世界上最長的山脈，被稱為“南美洲脊梁”的是（　B　）
A．落基山脈
B．安第斯山脈
C．喜馬拉雅山脈
D．阿爾卑斯山脈
鞏固練習
6．學會歸納整理是學地理的常用方法。下列歸納整理正確的是（　D　）
A．密西西比河流域的人們往往臨河建屋
B．安第斯山區居民修建“冰川列車”
C．阿拉伯人利用滴灌技術發展農業
D．日本北海道因地制宜實行耕海牧漁
鞏固練習
7．讀圖判斷，下列說法正確的是（　D　）
A．①山區人民因地制宜，在低海拔地區發展畜牧業
B．②平原為世界著名的農業區，主要農作物是水稻
C．③大洲西臨大西洋，東瀕太平洋，是黑色人種的故鄉
D．④國家是世界上唯一占據整個大陸的國家
鞏固練習
8．世界各地的自然條件各不相同，但人們都能用自己的勤勞和智慧，營造出美好的生活圖景。下列描述正確的有（　B　）
A．馬賽人堅持因地制宜，實行耕海牧漁
B．印第安人在山區高海拔處放牧羊駝駱馬
C．阿拉伯人利用先進的技術，發展畜牧業
D．以色列人用石油換來的財富，發展綠洲農業

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