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浙江省余姚名校2022-2023學年高二上學期期中考試 通用技術 (PDF版含答案)

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浙江省余姚名校2022-2023學年高二上學期期中考試 通用技術 (PDF版含答案)

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第二部分通用技術參考答案
一、選擇題(本大題13小題,每小題2分,共26分。)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
A
B
D
C
B
A
D
B
題號
11
12
13
答案
B
A
D
二、非選擇題(本大題共4題,第14題6分、第15題9分,第16題3分、第17題6分,共
24分。)
14.(1)B、D
(2)D、B
(3
15.(1)(2)評分標準
1.能安裝三種不同直徑的管道,且管道與支撐架連接牢
固得1分
2.與安裝墻壁之間的距離能在100~150mm調整得1分
3.支撐架底座有通孔(用來安裝膨脹螺栓)得1分
4.設計草圖美觀有立體感得1分
5.尺寸標注合理得2分
(3)B(4)A、
16
17.(1)
C
(2)D
(3)
(4)
+6V
R門
R第二部分:通用技術
一、選擇題(本大題共 13 小題,每小題 2 分,共 26 分,每小題列出的四個備選項中只有
一個是符合題目要求的,不選、錯選、多選均不得分。)
1.如圖所示是一款微型多旋翼無人機,它是利用無線電遙控設備和
自備的程序控制裝置操縱的不載人的飛機。無人機目前在航拍、災
難救援、觀察野生動物、監控傳染病、測繪等領域得以應用。下列
關于無人機的說法中,不合理的是
A.在航拍、災難救援、測繪等領域得以應用,體現了技術的綜合性
第 1 題圖
B.與傳統飛機相比,無人機不需要人駕駛就能飛行,體現了技術的創新性
C.無人機技術帶動相關產業發展,體現了技術具有促進社會生產發展的作用
D.與有人駕駛飛機相比,無人機往往更適合那些太“愚鈍、骯臟或危險”的任務,體現了技
術具有解放人的作用
2.如圖所示為相同評價標準下的兩款多功能快餐盒坐標評價圖,以下對兩坐標圖的分析中
不恰當的是
第 2 題圖
A.快餐盒甲比乙操作方便 B.快餐盒乙比甲環保
C.快餐盒甲比乙成本低 D.快餐盒乙比甲加工難度高
3.如圖 a 所示的榫卯結構,構件 1 如圖 b 所示。下列構件 2 的設計
方案中正確的是
4.通用技術實踐課上,用實心圓柱狀金屬加工成如圖所示的六棱柱螺母連接件。以下操作中
正確的是
A.可用鋼絲鋸鋸掉圓柱多余部分,再用平銼銼削成標準六棱柱
B.在用平銼加工六棱柱平面時,右手握銼刀柄的人在推銼過程中,左手
施壓由大變小,右手施壓由小變大
C.加工螺紋孔時,先鉆一個比螺紋孔稍小的光滑圓孔,然后將六棱柱裝
夾在臺虎鉗上,盡可能一次性攻絲到底
D.沖眼時,樣沖先傾斜對準,再扶直敲擊;鉆孔時,應集中注意力,并
戴好防護手套 第 4-5 題圖
第 1 頁 共 6 頁
5.以下加工流程中合理的是
A.劃線→鋸割→劃線→銼削→鉆孔→攻絲→倒角→淬火→電鍍
B.劃線→鋸割→銼削→劃線→鉆孔→倒角→攻絲→電鍍→淬火
C.劃線→鉆孔→鋸割→銼削→劃線→倒角→攻絲→電鍍→淬火
D. 劃線→鋸割→銼削→劃線→鉆孔→倒角→攻絲→淬火→電鍍
6.圖中錯標的尺寸共有
第 6 題圖
A.1 處 B.2 處 C.3 處 D.4 處
7.下列四幅三視圖與形體對應正確的是
A B 第 7 題圖
C D 第 8題圖
8.如圖所示為一款桌邊水杯夾,該產品可輕松固定在桌子一側,并可以適應一定范圍內不同
直徑的水杯的放置,設計該產品時,以下因素中是從“物”的角度考慮的是
A.選擇合適材料和厚度,讓水杯夾有更好的強度
B.根據杯子的直徑,設計水杯夾的圓周直徑
C.根據桌面的厚度,設計水杯夾連接處的活動范圍
D.根據購買者的喜好,設計水杯夾的顏色和造型
第 2 頁 共 6 頁
9. 余姚牟山湖某農戶選擇了原產于中美洲的火龍果在當地試種,試種成功后開始大面積推
廣種植。該試驗方法屬于
A. 虛擬試驗法 B. 模擬試驗法 C. 優選試驗法 D. 移植試驗法
10. 下列選項中,元器件 a、b 都可用右側電路符號表示的是
A. B. C. D.
11.如圖甲所示由 4 個理想二極管組成橋式整流電路,若 ab 間的電壓 U1 與時間的函數圖像
如圖乙所示,則 RL 兩端的電壓 U2 與時間的函數圖像為
圖乙
圖甲
第 11 題圖
B
A
C D
12. 如圖所示電路中,二極管為鍺管。則該電路 A、B
兩點間的電位差約為
A. 6.3V B. 6.7V
C. 10.7V D. 16V
第 12 題圖
13.如圖所示為 LED 燈控制電路。以下說法中錯誤的是
A.100Ω電阻如果虛焊則燈一直不亮
B.發光二極管能延時熄滅,是因為電容的充放電作用
C.在電容放電過程中,三極管的發射結壓降約為 0.7V
D.合上開關,發光二極管不亮,按下電鍵后過幾秒才亮,
放開電鍵后馬上熄滅
第 13 題圖
第 3 頁 共 6 頁
二、非選擇題(本大題共 4 小題,第 14 小題 6 分,第 15 小題 9 分,第 16 小題 3 分,第 17
小題 6 分)
14.小明是一位騎行愛好者,如圖 a 所示碼表直接安裝在車把上,低頭看碼表會影響騎行。
于是他想設計一款裝在車把上的碼表延伸架,課余時間借用通用技術實踐教室進行加工。請
完成以下任務:
第 14 題圖
(1)小明設計時提出了下列設計要求,其中主要從環境角度考慮的是 ▲ 、 ▲ (在下列
選項中選擇合適的選項,將序號填入“ ▲ ”處);
A.有足夠的強度
B.適用于尺寸不同的車把上
C.碼表安裝后可以調整到合適的位置,方便看表
D.可以安裝不同類型的碼表
F.方便騎行者將碼表從碼表延伸架上拆裝
(2)小明設計了如圖 b 所示的碼表延伸架,并用大小合適,表面平整的鋁板制作,加工構件
A時合理的加工流程為:A→ ▲ → ▲ → ▲ (在 A.劃線;B.鋸割;C.銼削;D.鉆孔
中選擇合適的選項,將序號填入“ ▲ ”處);
(3)制作完成后,小明將碼表固定到碼表架上,以下幾種方案中不可行的是 ▲ (在 A.碼
表架上裝吸盤;B.夾持式;C.用膨脹螺栓連接中選擇合適的選項,將序號填入“ ▲ ”處)。
15.某工廠在廠房安裝 3 種不同規格的管道,如圖所示。直徑分別為 90、100、110。現要把
管道沿墻面距地 50CM 水平安裝,提供的材料:厚度 3MM 的鋼板,標準件任選,請你設計一種
管道與墻面的連接件,要求如下:
A.能安裝三種不同直徑的管道,且連接牢固
B.使管道與墻壁之間的距離能在 100~150MM
調整
C.每個連接件與墻壁用膨脹螺栓固定
請根據上述設計要求,完成以下任務:
(1)畫出支撐架的設計草圖,必要時可用文字
說明;
(2)在設計草圖上標注連接件的主要尺寸。 第 15 題圖
(3)制定設計方案前,需要明確設計的限制因
素。以下因素中, ▲ 不屬于設計的限制因素(在 A.安裝管道的直徑;B.墻壁的高度;C.
制作連接件所采用的材料中選擇合適的選項,將序號填入“ ▲ ”處);
(4)安裝膨脹螺栓時,不需要的工具是 ▲ 、 ▲ (在下列工具中選擇合適的選項,
將序號填入“ ▲ ”處);
第 4 頁 共 6 頁
A B C D E
16.請補全三視圖中所缺的三條直線(超過三條倒扣分)。
17.小明制作了一個蔬菜大棚模型,并設計了如圖所示的簡易控制電路。當光照弱并且溫度
低時,電機反向運轉(電流從右到左流過電機)帶動模型的頂棚關閉;否則電機正向運轉(電
流從左到右流過電機)打開頂棚。其中,繼電器同時控制兩個轉換開關 J-1 和 J-2。
(1)圖中 F 點與 A、B兩點的邏輯關系為 ▲ (在 A.有低出低,全高出高;B.有低出高,
全高出低;C.有高出高,全低出低;D.有高出低,全低出高中選擇一項,將序號填寫在“ ▲ ”
處)。
(2)如果希望調高溫度設定值時,可以 ▲ (在 A.增大 R1阻值;B.減小 R1阻值 C.增大
R2阻值;D.減小 R2阻值中選擇一項,將序號填寫在“ ▲ ”處)。
第 5 頁 共 6 頁
(3)組裝電路時發現手頭只有 NPN 型三極管,PNP 型三極管必須被替換。為了實現電路功
能不變,請你在虛線框中選擇合適的端子接入 NPN 型三極管和電阻。
(4)小明經過思考后發現,頂棚被完全關閉或完全打開之后,電機仍一直處于運轉狀態,從而可
能導致系統出現故障。現找到兩個如圖所示的限位開關,當頂桿 1 沒被按下時,觸點 2、3 接通,
觸點 3、4 斷開,當頂桿 1 被按下時,觸點 2、3 斷開,觸點 3、4 接通;頂棚完全關閉時右側的限
位開關頂桿被按下;頂棚完全打開時左側限位開關頂桿被按下。根據所述,完成下圖所有元器件的
連線(繼電器的兩個轉換開關 J-1 和 J-2 與原電路的接法保持不變)。
第 6 頁 共 6 頁

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