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小學(xué)課后服務(wù) 彩鉛--06《我是捕魚達(dá)人》 課件(共31張PPT)

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  1. 二一教育資源

小學(xué)課后服務(wù) 彩鉛--06《我是捕魚達(dá)人》 課件(共31張PPT)

2022-11-23 11:06 青少年課外素質(zhì)拓展 14.83M [班會(huì)課件]

資源簡(jiǎn)介

(共31張PPT)

2018年12月2日
01
02
03
04
適合年齡
所用課時(shí)
90分鐘
課程來(lái)源
生活中，我們吃過(guò)許多的魚，那你知道魚是怎樣來(lái)到我們的餐桌嗎？有許多的漁民在大海用漁網(wǎng)捕魚，這才有了我們吃到美味的魚。今天讓我們畫一畫漁網(wǎng)，體驗(yàn)捕魚的樂(lè)趣吧。
教學(xué)參考
1.用交織的線條表現(xiàn)漁網(wǎng)，感受生活中的線條之美。
2.畫出不同海洋生物的造型，和漁網(wǎng)結(jié)合體現(xiàn)一定的趣味性。
01.課 程 導(dǎo) 入
大海上常常有很多的船只
有運(yùn)貨的貨船，載客的客船
還有……
它們?cè)诤Ｉ细墒裁茨?br/>？
捕魚需要用到
什么工具
？
漁網(wǎng)的細(xì)節(jié)
交織的線條
？
誰(shuí)在網(wǎng)里
？
捕到什么樣的魚
細(xì)膩的色彩
鮮艷的色彩
豐富的花紋
你捕到了
什么魚
？
用交織的線條表現(xiàn)漁網(wǎng)
線條
1
表現(xiàn)魚或水生物的形態(tài)
3
體現(xiàn)交織線條的疏密和節(jié)奏感
2
表現(xiàn)水生物的觀察到的或主觀的色彩
4
疏密
形態(tài)
色彩
02.參考教程
用什么網(wǎng)魚
你網(wǎng)住了什么魚
這些魚是什么顏色的
畫出細(xì)密的線
不要讓魚跑掉
調(diào)整網(wǎng)的疏密
你看我網(wǎng)了好多魚
呀有一只螃蟹跑掉了
微信公眾號(hào)：樂(lè)繪分享
2018年12月2日
謝謝觀賞

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      2. 
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