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浙江省衢州市教學聯盟體2022-2023學年第一學期七年級歷史與社會期中教學診斷試題(含答案)

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  1. 二一教育資源

浙江省衢州市教學聯盟體2022-2023學年第一學期七年級歷史與社會期中教學診斷試題(含答案)

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衢州教學聯盟體2022學年第一學期七年級社會期中教學診斷參考答案及評分標準
一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分。)
1-5 BBCDA 6-10 DADAB 11-15 ACDCD 16-20 DCCCA 21-25 DBBCA
26.(10分)
(1)經緯網定向法;自西北向東南流;1000(一空1分,共3分)
(2)②;山谷;600-700米(一空1分,共3分) (3)A(1分)
(4)甲(1分) 地勢平坦; 水源充足(靠近河流); 交通方便 (合理即可得2分)
27.(10分)
(1)西歐;白種人;基督教;英語(一空1分;共4分)
(2)發(fā)達國家;北美洲;巴拿馬運河;大西洋(一空1分;共4分)
(3)A;中間高,四周低(一空1分;共2分)
28.(10分)
(1)B;A;C(一空1分;共3分)
(2)A;C(一空1分;共2分)
(3)40°N,0°;20°S,20°E (一空1分;共2分)
(4)東北;西南 ;能 (一空1分;共3分)
29.(10分)
(1)圖二說明河姆渡人已經能栽種水稻;圖三說明當時的先民能制造磨制石器;圖四說明河姆渡人飼養(yǎng)豬或會制作陶器。(3分)
(2)圖A:河姆渡人;干欄式建筑;B:半坡人,半地穴式圓形房屋;自然環(huán)境的不同。(前面每點2分,共4分;原因1分,共5分)
(3)農作物種植,家畜飼養(yǎng)的出現及聚落、磨制石器的發(fā)展標志著原始農業(yè)的興起和發(fā)展。(2分)
30.(10分)
(1)A:鐵制農具B:新興地主;C:商鞅 (1個1分,共3分)
(2)鼓勵耕織,生產糧食、布帛多的人可免除徭役。(2分)
(3)成功(1 分);商鞅變法使秦國實力大為增強,提高了軍隊戰(zhàn)斗力,一躍成為最強盛的諸侯國,為秦統(tǒng)一六國奠定了基礎。(2 分)
(4)我們應該堅持改革開放,順應時代潮流,堅持依法治國。改革推動社會發(fā)展,要堅持改革創(chuàng)新等。(2 分)★絕密·啟用前
衢州教學聯盟體2022學年第一學期七年級社會
期中教學診斷試題卷
一、單項選擇題(共 25 題,每題 2 分,共 50 分。請選出各題中一個最符合題意的正確選擇。)
1.從地圖的要素上來看,下圖缺少的是 ( )
A.方向 B.比例尺 C.注記 D.圖例
2.疫情期間為保障群眾生命安全,各社區(qū)居委會在業(yè)主群以及社區(qū)公告欄發(fā)布《疫情期間社區(qū)居民守則》,這反映了社區(qū)的( )
A.政治功能 B.管理功能 C.經濟功能 D.文化功能
3.今年開學,小明去新疆上大學,給同學們帶去了衢州的特產,并且決定大學畢業(yè)后留在新疆支教兩年。材料依次體現了區(qū)域間的( )
A.人才交流、物產交流、文化交流 B.信息交流、經濟交流、文化交流
C.文化交流、物產交流、人才交流 D.物產交流、經濟交流、人才交流
4.下列關于城市聚落的說法,正確的是( )
①人口少,聚落規(guī)模小 ②與鄉(xiāng)村相比,綠地面積比重大
③高樓林立,交通網絡縱橫交錯 ④居民主要從事工業(yè)、商業(yè)和服務業(yè)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.下列四圖的圖幅相同,但比例尺不同,其中甲村和乙村實地距離最近的一幅是( )
A B C D
6.下列對地形特征的敘述,正確的是 ( )
A.丘陵起伏不大,邊緣陡峭 B.地面廣闊平坦的一定是平原
C. 盆地中間高四周低 D.峰巒起伏,坡度陡峻的是山地
7.一艘油輪正航行在這樣的地方:北側是北半球,南側是南半球,
西側是西半球,東側是東半球,該油輪所在的位置是下圖中的(  )
A.① B.②
C.③ D.④
讀圖《某大洲沿23.5°S的地形剖面示意圖》,回答8-9小題。
8.甲水域是( )
A. 大西洋 B. 印度洋 C. 北冰洋 D. 太平洋
9.該大洲內流量最大的河流和最大的平原分別是( )
A.亞馬孫河、亞馬孫平原 B.尼羅河、亞馬孫平原
C.黃河、東北平原 D.亞馬孫河、東歐平原
10.英國的Tony同學計劃暑假去地中海沿岸的羅馬旅游,下列能反映羅馬氣候特點的是( )
11.下圖為某地等高線地形圖(海拔:米),位于山脊的是(  )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
12.下列建筑分別代表的宗教是( )
A.伊斯蘭教、佛教 督教教 B.佛教、基督教、伊斯蘭教
C.基督教、伊斯蘭教、佛教 D.基督教、佛教、伊斯蘭教
13.右圖中美國和加拿大國界是以 ( )
A.河流為界 B.山脈為界 C.經線為界 D.緯線為界
讀右圖,完成第14-15題。
14.關于圖中大洋的表述正確的是( )
A.①是面積最小的大洋
B.②是跨經度最廣的大洋
C.②是輪廓呈S形的大洋
D.③是都在西半球的大洋
15.關于圖中大洲的表述正確的是 ( )
A.a是跨經度最廣的大洲
B.de大洲的分界線是白令海峽
C.b大洲瀕臨北冰洋和太平洋
D.按面積由大到小的順序是acdebf
16.化石是研究人類起源的主要依據。右圖所示為根據化石復原的遠古
人類頭像,這種遠古人類生活在距今約 ( )
A.170 萬年
B.70 萬-20 萬
C.7000 年
D.3 萬年
17.穿越時空隧道,元謀人、北京人在各自介紹自己的情況,其中說法與史實不符的是 ( )
A.元謀人甲:我是目前中國境內已知的最早的古人類
B.元謀人乙:我因發(fā)現于云南元謀而得名
C.北京人甲:我的模樣已經和現代人基本相同
D.北京人乙:我已經學會使用火,并能長時間保存火種
18.炎黃子孫不忘本,兩岸和平一家親。山岳巍巍,河海蕩蕩,緬懷祖德,永矢弗忘!海外華人常稱自己為“炎黃子孫”是因為( )
A.他們屬于黃皮膚
B.是從中國大陸移民的人
C.中華民族的主體是由炎黃部落聯盟發(fā)展而來的
D.全部是黃帝和炎帝的后代
19.考古學者發(fā)現的古人類遺址中,河姆渡遺址位于下圖中的( )
20.浙江紹興建有一座著名的大禹陵,人們?yōu)榇笥斫曛饕羌o念他( )
A治理水患,造福人類 B.品德高尚,讓位給堯
C.建造宮室,制作衣裳 D.發(fā)明文字,教民農耕
21.《史記》記載:“禹于是遂即天子位,南面朝天下,國號曰夏后,姓姒氏。”材料反映的史實標志著( )
A.禪讓制的確立 B.郡縣制的確立 C.華夏族的形成 D.中國早期國家的產生
22. 西周初年, 周王根據血緣關系遠近和功勞大小, 將宗親和功臣等分封到各地, 建立諸侯國, 形成了“封建親戚, 以蕃屏周”的統(tǒng)治格局。 由此,周王朝確立的社會等級制度是( )
A. 禪讓制 B. 分封制 C. 郡縣制 D. 科舉制
23.它集堤防、分洪、排沙、控流等功效于一體,充分發(fā)揮防洪、灌溉、水運等多方面作用,使成都平原成為“天府之國”;2200多年來,一直發(fā)揮著巨大作用,這在世界水利史上絕無僅有。該水利工程是( )
A.靈渠 B.都江堰 C.大運河 D.三峽工程
24.下圖是春秋戰(zhàn)國時期諸侯國數量變化示意圖。據此可知,當時( )
A.和平和發(fā)展成為時代主流 B.郡縣制會必然取代分封制
C.戰(zhàn)爭不斷,統(tǒng)一趨勢加強 D.王室地位上升,諸侯崛起
25“我無為而民自化,我好靜而民自正,我無事而民自高,我無欲而民自樸”。主張“無為而治”思想的是( )
A.老子 B.孔子 C.墨子 D.韓非.
二、非選擇題(本題有五大題,共50分。)
26、(10分)讀我國東南某地等高線圖和剖面圖,完成下列問題。
此圖用什么方法來辨別方向 ,流經乙村的河流流向為
量得甲丁兩村莊的圖上距離是2厘米,則實際距離是 米。(3分)
(2)某野外活動小組想找一處地方練習攀巖,可以考慮圖中 處。(填①或②)
乙村所處的地形部位為 ___________。圖中最高的山頂的海拔范圍是_________米。(3分)
(3)能反映圖中沿25°N線地形剖面的是____圖。(填A或B)(1分)
(4)甲乙丙丁四個聚落中,最有可能發(fā)展成小城鎮(zhèn)的是 ,(1分)請說明理由。(2分)
27.(10分)第26屆聯合國氣候變化大會在英國格拉斯哥舉行,有約200個國家參會,共商全球氣候面臨的嚴峻問題。請根據所學知識完成下列問題。
(1)會議舉行地Y國英國按照歐洲分區(qū)屬于__________,該國人種是________,信仰的宗教是_________,所使用的_________ 是世界上使用最廣的語言。(4分)
(2)B國美國屬于___________(根據發(fā)展水平的差異判斷),所在的大洲是_________,該洲與C洲的分界線是_________,B國總統(tǒng)拜登乘專機參加氣候大會,飛越的D洋是 。(4分)
(3)參會國中國屬于的大洲是__________(填字母),該大洲的地勢特點為 。(2分)
(共10分)【實戰(zhàn)經緯網】
既位于西半球又位于南半球的是 點;在北半球的是 點,既位于南半球又位于東半球的是 點。(3分)
(2)上述各點中位于北溫帶的是 點,位于低緯度的是 點。(2分)
(3)寫出A點的經緯度 ,C點的經緯度 。(2分)
(4)A點在B點的 方向,B點在C點的 方向。兩位同學分別從A,C兩點沿各自的經線一直往北走,能在北極會合嗎? (3分)
29.(10 分)學習歷史要注重史料實證,讓我們追尋歷史足跡,完成下面問題。
【史料追尋歷史史實】
材料一:
圖片一 圖片二 圖片三 圖片四
示例:圖一說明半坡人已經能種植粟。
(1)根據以上“圖一”的示例,結合材料一的實物史料,完成其它三幅圖的推論。(3 分)
【史料研讀歷史史實】
材料二:
圖 A 圖 B
(2)圖 A 和圖 B 分別是哪個早期先民的房屋?房屋樣式分別是什么 造成它們不同的主要因素是什么?(5 分)
【史料驗證歷史論點】
(3)綜合上述史料你能得出什么歷史結論?(2 分)
30.(10分)某興趣小組進行主題為“大變革時代”的探究,請同學們一同參與吧。
【思維導圖】
材料一:
(1)將材料一思維導圖中的A、B、C空格處補充完整。(3分)
【史料收集】
材料二:商鞅變法明確規(guī)定:“僇力本業(yè)(努力搞好農業(yè)),耕織致粟帛多者,復其身(免除徭役)。”……極大地調動了民眾務農和作戰(zhàn)的積極性。
——劉玉峰《商鞅變法農戰(zhàn)政策和抑商政策之得失》
(2)據材料二并結合所學知識指出,商鞅變法“調動了民眾務農……積極性”這是基于變法中哪一措施的實施。(2分)
【歷史探究】
十年之后:行法十年,秦民大說,道不拾遺,山無盜賊,家給人足。
二十年之后:車裂商君……遂滅商君之家
百年后:長平之戰(zhàn),坑趙卒四十萬,秦卒死者過半,國內空。滅周,遷九鼎于咸陽。
百三十年后:六王畢,四海一
(3)商鞅變法是成功還是失敗?為什么?(3分)
【以古鑒今】
(4)商鞅變法對我國改革有什么啟示?(2分)
第14—15題圖
Y
PAGE
第1頁(共1頁)★絕密·啟用前
衢州教學聯盟體 2022 學年第一學期七年級社會 7.一艘油輪正航行在這樣的地方:北側是北半球,南側是南半球,
西側是西半球,東側是東半球,該油輪所在的位置是下圖中的( )
期中教學診斷試題卷 A.① B.②
C.③ D.④
一、單項選擇題(共 25 題,每題 2 分,共 50 分。請選出各題中一個最符合題意的正確選擇。) 讀圖《某大洲沿 23.5°S 的地形剖面示意圖》,回答 8-9 小題。
1.從地圖的要素上來看,下圖缺少的是 ( )
A.方向 B.比例尺 C.注記 D.圖例
8.甲水域是( )
A.大西洋 B.印度洋 C.北冰洋 D.太平洋
9.該大洲內流量最大的河流和最大的平原分別是( )
A.亞馬孫河、亞馬孫平原 B.尼羅河、亞馬孫平原
C.黃河、東北平原 D.亞馬孫河、東歐平原
2.疫情期間為保障群眾生命安全,各社區(qū)居委會在業(yè)主群以及社區(qū)公告欄發(fā)布《疫情期間社區(qū)居民守則》,
這反映了社區(qū)的( ) 10.英國的 Tony 同學計劃暑假去地中海沿岸的羅馬旅游,下列能反映羅馬氣候特點的是( )
A.政治功能 B.管理功能 C.經濟功能 D.文化功能
3.今年開學,小明去新疆上大學,給同學們帶去了衢州的特產,并且決定大學畢業(yè)后留在新疆支教兩年。
材料依次體現了區(qū)域間的( )
A.人才交流、物產交流、文化交流 B.信息交流、經濟交流、文化交流
C.文化交流、物產交流、人才交流 D.物產交流、經濟交流、人才交流
4.下列關于城市聚落的說法,正確的是( )
①人口少,聚落規(guī)模小 ②與鄉(xiāng)村相比,綠地面積比重大
③高樓林立,交通網絡縱橫交錯 ④居民主要從事工業(yè)、商業(yè)和服務業(yè)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.下圖為某地等高線地形圖(海拔:米),位于山脊的是( )
5.下列四圖的圖幅相同,但比例尺不同,其中甲村和乙村實地距離最近的一幅是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
A B C D
6.下列對地形特征的敘述,正確的是 ( )
A.丘陵起伏不大,邊緣陡峭 B.地面廣闊平坦的一定是平原
C. 盆地中間高四周低 D.峰巒起伏,坡度陡峻的是山地
第 1頁(共 4頁)
★絕密·啟用前
12.下列建筑分別代表的宗教是( ) 17.穿越時空隧道,元謀人、北京人在各自介紹自己的情況,其中說法與史實不符的是 ( )
A.元謀人甲:我是目前中國境內已知的最早的古人類
B.元謀人乙:我因發(fā)現于云南元謀而得名
C.北京人甲:我的模樣已經和現代人基本相同
D.北京人乙:我已經學會使用火,并能長時間保存火種
18.炎黃子孫不忘本,兩岸和平一家親。山岳巍巍,河海蕩蕩,緬懷祖德,永矢弗忘!海外華人常稱自己
A.伊斯蘭教、佛教 督教教 B.佛教、基督教、伊斯蘭教
為“炎黃子孫”是因為( )
C.基督教、伊斯蘭教、佛教 D.基督教、佛教、伊斯蘭教
13.右圖中美國和加拿大國界是以 ( ) A.他們屬于黃皮膚
B.是從中國大陸移民的人
C.中華民族的主體是由炎黃部落聯盟發(fā)展而來的
D.全部是黃帝和炎帝的后代
19.考古學者發(fā)現的古人類遺址中,河姆渡遺址位于下圖中的( )
A.河流為界 B.山脈為界 C.經線為界 D.緯線為界
讀右圖,完成第 14-15 題。
14.關于圖中大洋的表述正確的是( )
A.①是面積最小的大洋
B.②是跨經度最廣的大洋
C.②是輪廓呈 S 形的大洋
D.③是都在西半球的大洋
20.浙江紹興建有一座著名的大禹陵,人們?yōu)榇笥斫曛饕羌o念他( )
15.關于圖中大洲的表述正確的是 ( )
A治理水患,造福人類 B.品德高尚,讓位給堯
A.a 是跨經度最廣的大洲
第 14—15題圖 C.建造宮室,制作衣裳 D.發(fā)明文字,教民農耕
B.de 大洲的分界線是白令海峽
21.《史記》記載:“禹于是遂即天子位,南面朝天下,國號曰夏后,姓姒氏。”材料反映的史實標志著
C.b 大洲瀕臨北冰洋和太平洋
( )
D.按面積由大到小的順序是 acdebf
A.禪讓制的確立 B.郡縣制的確立 C.華夏族的形成 D.中國早期國家的產生
16.化石是研究人類起源的主要依據。右圖所示為根據化石復原的遠古
22. 西周初年, 周王根據血緣關系遠近和功勞大小, 將宗親和功臣等分封到各地, 建立諸侯國, 形
人類頭像,這種遠古人類生活在距今約 ( )
成了“封建親戚, 以蕃屏周”的統(tǒng)治格局。 由此,周王朝確立的社會等級制度是( )
A.170 萬年
A. 禪讓制 B. 分封制 C. 郡縣制 D. 科舉制
B.70 萬-20 萬
23.它集堤防、分洪、排沙、控流等功效于一體,充分發(fā)揮防洪、灌溉、水運等多方面作用,使成都平原
C.7000 年
成為“天府之國”;2200多年來,一直發(fā)揮著巨大作用,這在世界水利史上絕無僅有。該水利工程是( )
D.3 萬年
A.靈渠 B.都江堰 C.大運河 D.三峽工程
第 2頁(共 4頁)
★絕密·啟用前
24.下圖是春秋戰(zhàn)國時期諸侯國數量變化示意圖。據此可知,當時( )
27.(10 分)第 26 屆聯合國氣候變化大會在英國格拉斯哥舉行,有約 200 個國家參會,共商全球氣候面
臨的嚴峻問題。請根據所學知識完成下列問題。
Y
A.和平和發(fā)展成為時代主流 B.郡縣制會必然取代分封制
C.戰(zhàn)爭不斷,統(tǒng)一趨勢加強 D.王室地位上升,諸侯崛起
25“我無為而民自化,我好靜而民自正,我無事而民自高,我無欲而民自樸”。主張“無為而治”思想
的是( )
A.老子 B.孔子 C.墨子 D.韓非.
二、非選擇題(本題有五大題,共 50 分。) (1)會議舉行地 Y 國英國按照歐洲分區(qū)屬于__________,該國人種是________,信仰的宗教是_________,
26、(10 分)讀我國東南某地等高線圖和剖面圖,完成下列問題。 所使用的_________ 是世界上使用最廣的語言。(4 分)
(2)B 國美國屬于___________(根據發(fā)展水平的差異判斷),所在的大洲是_________,該洲與 C 洲的分
界線是_________,B 國總統(tǒng)拜登乘專機參加氣候大會,飛越的 D洋是 。(4分)
(3)參會國中國屬于的大洲是__________(填字母),該大洲的地勢特點為 。(2 分)
28. (共 10 分)【實戰(zhàn)經緯網】
(1)既位于西半球又位于南半球的是 點;在北半球的是 點,既位于南半球又位于東
(1)此圖用什么方法來辨別方向 ,流經乙村的河流流向為 半球的是 點。(3分)
量得甲丁兩村莊的圖上距離是 2 厘米,則實際距離是 米。(3 分) (2)上述各點中位于北溫帶的是 點,位于低緯度的是 點。(2分)
(2)某野外活動小組想找一處地方練習攀巖,可以考慮圖中 處。(填①或②) (3)寫出 A點的經緯度 ,C點的經緯度 。(2分)
(4)A 點在 B 點的 方向,B點在 C 點的 方向。兩位同學分別從 A,C 兩點沿各自的經
乙村所處的地形部位為 ___________。圖中最高的山頂的海拔范圍是_________米。(3 分)
線一直往北走,能在北極會合嗎? (3分)
(3)能反映圖中沿 25°N 線地形剖面的是____圖。(填 A 或 B)(1 分)
(4)甲乙丙丁四個聚落中,最有可能發(fā)展成小城鎮(zhèn)的是 ,(1分)請說明理由。(2 分)
第 3頁(共 4頁)
★絕密·啟用前
29.(10 分)學習歷史要注重史料實證,讓我們追尋歷史足跡,完成下面問題。 (1)將材料一思維導圖中的 A、B、C 空格處補充完整。(3 分)
【史料追尋歷史史實】
材料一:
【史料收集】
材料二:商鞅變法明確規(guī)定:“僇力本業(yè)(努力搞好農業(yè)),耕織致粟帛多者,復其身(免除徭役)。”……
極大地調動了民眾務農和作戰(zhàn)的積極性。
——劉玉峰《商鞅變法農戰(zhàn)政策和抑商政策之得失》
圖片一 圖片二 圖片三 圖片四 (2)據材料二并結合所學知識指出,商鞅變法“調動了民眾務農……積極性”這是基于變法中哪一措施的
實施。(2 分)
示例:圖一說明半坡人已經能種植粟。
(1)根據以上“圖一”的示例,結合材料一的實物史料,完成其它三幅圖的推論。(3 分)
【歷史探究】
十年之后:行法十年,秦民大說,道不拾遺,山無盜賊,家給人足。
【史料研讀歷史史實】
二十年之后:車裂商君……遂滅商君之家
材料二:
百年后:長平之戰(zhàn),坑趙卒四十萬,秦卒死者過半,國內空。滅周,遷九鼎于咸陽。
百三十年后:六王畢,四海一
(3)商鞅變法是成功還是失敗?為什么?(3 分)
圖 A 圖 B
(2)圖 A 和圖 B 分別是哪個早期先民的房屋?房屋樣式分別是什么 造成它們不同的主要因素是什 【以古鑒今】
么?(5 分)
(4)商鞅變法對我國改革有什么啟示?(2 分)
【史料驗證歷史論點】
(3)綜合上述史料你能得出什么歷史結論?(2 分)
30.(10 分)某興趣小組進行主題為“大變革時代”的探究,請同學們一同參與吧。
【思維導圖】
材料一:
第 4頁(共 4頁)

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