資源簡介

(共37張PPT)
《雪絨花》
人教版 六年級上
教學目標
審美感知目標：
指導學生用悠長的氣息和優美的聲音演唱《雪絨花》，激發學生對大自然、對生活的熱愛，樹立樂觀向上的生活態度。
藝術表現目標：
讓學生用和諧統一的聲音演唱二聲部歌曲《雪絨花》。能以對祖國滿懷深情的歌聲演唱歌曲《雪絨花》。
創意實踐目標：
體驗3/4拍韻律美感，知道3牌子的強弱規律，能用3拍子的舞步為歌曲創作舞蹈。
文化理解目標：
通過演唱等活動體驗音樂所傳達的情感信息。對所學的電影音樂產生興趣，能主動思考音樂在電影藝術中的作用。
01
新知導入
新知導入
平時在生活當中你們會不會看看電視或走進電影院看看電影？其中的影視歌曲也令我們百唱不厭。同學們，你能列舉幾首你喜歡的影視歌曲嗎？
獅子王
《Can you feel the love tonight》
速度與激情
《See You Again》
新知講解
看來影視歌曲給同學們留下的印象還是很深刻的，今天老師給大家帶來一部電影片段，你們猜猜這是哪部影片？片段中的歌曲你熟悉嗎？
02
新知講解
聆聽《雪絨花》
初聽樂曲
這就是美麗的雪絨花，它生長在高山上，只有勇敢的、堅強的人才能見到它們美麗的身影.它的葉面覆蓋有白色的絨毛，開花的時候，小花的四周也環繞著白色的苞片，遠遠看去，就像一層薄薄的雪覆蓋著它，所以當地的人們習慣叫它雪絨花。它也是奧地利的國花。
我們已經知道了這首歌名叫“雪絨花”，那同學們知道這是一種什么樣的花嗎？
聆聽《雪絨花》
初聽樂曲
歌曲的速度是怎樣的
歌曲情緒是怎樣的？
慢速
舒緩、陽光樂觀
歌曲背景
《雪絨花》是音樂劇《音樂之聲》中的一首插曲，曾獲得過獲奧斯卡金像獎。故事描寫修女瑪利亞活潑好動，與沉悶的修女生活格格不入，修道院院長認為她不適合當修女，就把她介紹到海軍上校家做家庭教師。上校共有兩男五女七個孩子。瑪利亞以她的善良、體貼，贏得了孩子們的心。當德國法西斯入侵他們的祖國后，上校一家在朋友們的幫助下，機智地擺脫了德國人的嚴密監視，前往瑞士。
歌曲背景
《雪絨花》這首歌曲，在劇出現了兩次。在上校外出工作期間，瑪麗亞教上校家幾個沒有了媽媽的孩子學會了很多歌曲。《多來咪》便是其中的一首。她還給孩子們排練了合唱。當上校回家時，瑪麗亞和孩子們用甜美的歌聲迎接他。上校很高興，他也邊彈吉他邊演唱了一首歌。同學們猜猜，上校唱的是什么歌？對！就是這首《雪絨花》。這是一首古老的奧地利民間歌曲，上校借這首贊美雪絨花的歌曲來表達自己對祖國幸福、安寧生活的熱愛之情。
歌曲拍子是什么？
聆聽《雪絨花》
復聽樂曲
3/4拍
3拍子的強弱規律是什么？
強弱弱
發聲練習
隨著老師的琴聲，哼唱旋律
節奏練習
跟著老師一起伸出雙手，用“Da”來打一打節奏
新知講解
朗讀歌詞，
品味歌曲情感
新知講解
朗讀歌詞，
品味歌曲情感
新知講解
請同學們跟著鋼琴用“lu”歌唱歌曲旋律。
新知講解
請同學們跟著鋼琴用“lu”歌唱歌曲旋律。
新知講解
再次聆聽
歌曲可以分為幾部分？
新知講解
再次聆聽
歌曲可以分為幾部分？
新知講解
視唱A段，
注意高低聲部各唱一遍后，男生唱低聲部，女生唱高聲部。
新知講解
視唱B段，
注意高低聲部各唱一遍后，男生唱低聲部，女生唱高聲部。
新知講解
填詞演唱
邊唱邊劃3拍子
新知講解
填詞演唱
邊唱邊劃3拍子
新知講解
這首歌曲在電影中出現了兩次，第一次和第二次的演唱有什么不同呢？
劇中第二次演唱的時候跟第一次演唱時的感覺完全不同德國軍隊入侵后，在告別祖國的音樂會上，上校全家深情地再次演唱了這首歌曲。當《雪絨花》這首象征祖國的歌曲回蕩在劇場時，全場聽眾的心沸騰了，懷著對祖國的熱愛，大家都隨著高唱起來，使敵人感到恐懼。
新知講解
用3拍子的節奏型來為歌曲伴奏
第一段男生唱低聲部女生唱高聲部
第二段男生唱高聲部女生唱低聲部。
注意聲部的和諧統一
新知講解
用3拍子的節奏型來為歌曲伴奏
第一段男生唱低聲部女生唱高聲部
第二段男生唱高聲部女生唱低聲部。
注意聲部的和諧統一
03
鞏固拓展
根據樂曲的內容及影片的認識，以及3拍子強弱弱的特點，分組用3拍子的舞步創編屬于自己組的舞蹈，比一比哪組創編的好。　
我會這樣跳
請同學們分組角色扮演。（一女生扮演修女，一男生扮演上校，七生扮演孩子，扮演修女、上校、孩子的學生隨音樂意境出場，根據對音樂的理解作隨機表演。
我會這樣唱
同學們，電影《音樂之聲》是一部經典的音樂片，片中有許多經典的、膾炙人口的歌曲，除了我們剛剛學唱的《雪絨花》之外，還有一首非常經典的歌曲，《孤獨的牧羊人》。
04
課堂小結
課堂小結
同學們，今天我們體驗了深情無限的《雪絨花》，感受了歡樂有趣的《do re mi》，欣賞了幽默風趣的《孤獨的牧羊人》，通過這節課我們了解到，電影音樂是電影的一個重要組成部分，它的主要功能突出主題、刻畫人物、抒發情感、烘托氣氛等等。希望同學們在以后
的生活中可以多多關注影視配樂，讓我們從不同
的角度去提升自己的欣賞水平。
05
板書設計
《雪絨花》
節拍 3/4拍
速度 慢速
體裁 二聲部合唱
板書設計
作業布置
背唱
《雪絨花》
謝謝觀賞
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