資源簡(jiǎn)介

《瓶花與水果》
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)生能夠掌握鉛筆淡彩畫的步驟與方法，進(jìn)行物象造型。
2、學(xué)生能敏銳地觀察到物象之間的色彩差異，產(chǎn)生運(yùn)用色彩語言表現(xiàn)對(duì)象的愿望。
3、學(xué)生能夠感受瓶花與水果的形、色之美，領(lǐng)悟生活的豐富多彩。
教學(xué)準(zhǔn)備: 課件
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能夠掌握鉛筆淡彩畫的步驟與方法，進(jìn)行物象造型。
教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)物象的造型
課時(shí)：一課時(shí)
教學(xué)過程:
一、激趣導(dǎo)入
1、讓學(xué)生畫一畫自己喜歡水果，教師巡回觀察學(xué)生的作品，在課件上出示大家畫出來的線描蘋果和素描蘋果、色彩蘋果并指出他們的區(qū)別。（線描蘋果只是把蘋果的形狀勾勒出來，沒有立體感。素描蘋果有立體感，但是只有黑白灰。色彩蘋果是素描蘋果的升級(jí)版，靠顏色的明度、純度、冷暖和造型來表達(dá)事物）
2、揭示課題：這節(jié)課我們來了解一下如何用色彩來表現(xiàn)事物，打開課本17頁《瓶花與水果》。板書課題：瓶花與水果（水彩畫）
瓶花和水果是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷摹Ｆ炕ㄍǔＳ糜谑覂?nèi)的裝飾，一個(gè)房間里放一瓶花立馬會(huì)讓人感覺充滿生機(jī)和活力，水果給我提供豐富的維生素和各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，畫家把瓶花和水果放在一起作畫，繽紛的色彩讓人感覺到非常的溫馨！
3、我們一起來欣賞一下老師找的這兩幅圖，鮮花和水果，繁花加上顆顆飽滿的紅棗，讓人一看就覺得紅棗特別香甜，讓人感覺到非常的溫馨，橘子也是，隔著大屏幕都可以干覺到橘子的香味。
二、學(xué)習(xí)新知
1、我們所看的這些畫都是鉛筆淡彩畫，那么究竟什么是鉛筆淡彩呢呢？（在鉛筆或鋼筆素描稿的基礎(chǔ)上薄涂淡淡的顏色，進(jìn)行練習(xí)，這種畫叫做“鉛筆淡彩”）
2、鉛筆淡彩畫的特點(diǎn)：線條簡(jiǎn)練、描繪形體明確、色彩明快，給人輕松、濕潤(rùn)、清新、淡雅的美感。
三、鉛筆淡彩畫的步驟
1、用鉛筆畫出物體的輪廓。
2、畫出物體的大體明暗關(guān)系，線條不宜太密，可省略灰色部分。
3、用平涂的方法給物體畫上清淡而明快的色彩。
4、調(diào)整修改，可復(fù)勾輪廓線或加皴線條。
四、（方案一）學(xué)生作業(yè)
如果學(xué)生攜帶水彩顏料。讓學(xué)生進(jìn)行水彩作畫。
（方案二）大家知道了臨摹水彩淡筆畫的步驟，我們?cè)賮砘仡櫼幌挛覀冋n堂開始，怎樣用色彩來表現(xiàn)蘋果
1、 仔細(xì)觀察蘋果的表面，我們?cè)诋嫷臅r(shí)候要注意它有明暗上的變化、色彩上的變化還有一些畫法技巧。
蘋果的亮面、高光、灰面、暗面和反光面。
蘋果在單側(cè)光下表面呈現(xiàn)出豐富的明暗變化，可以通過色彩的深淺表現(xiàn)出來。
2、 顏色的深淺變化水彩畫中一般通過加水使顏色變淺，也可以通過加白色變淺，加深色變深。
五、水彩畫的基本畫法：干畫法和濕畫法。
1、干畫法分為干后重疊和干后并置。
干后重疊：第一遍顏色干透后，再加上第二遍顏色。
干后并置：各色塊拼接在一起，色彩差別比較大，輪廓清晰。
2、 濕畫法是在濕底上著色的方法，濕畫法可以分為濕時(shí)重疊、濕時(shí)連接、濕時(shí)暈化。
這種畫法讓畫面產(chǎn)生濕潤(rùn)、柔和、給人若隱若現(xiàn)的感覺
舉例子來看干畫法和濕畫法在蘋果描繪上的應(yīng)用。
3、總結(jié)水彩畫蘋果的步驟
先畫淺色后畫深色，先畫大色塊后畫小色塊，先用濕畫法后用干畫法。
六、水彩筆的分類：扁筆頭、尖筆頭和圓筆頭。
七、學(xué)生作業(yè)
根據(jù)我們今天所學(xué)的知識(shí)，大家先把課本上第17頁圖二的素描關(guān)系在作業(yè)本上畫出來，下節(jié)課我們帶上水彩筆和顏料來進(jìn)行色彩作畫。
八、總結(jié)
這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)到了水彩畫的步驟和方法。同學(xué)們表現(xiàn)的都很好！教師相信，只要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，大膽的表現(xiàn)真實(shí)的感受，每個(gè)人都能成為出色的“小畫家” ！

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