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人教版必修一第五章植被與土壤
第二節(jié) 土壤（第1課時）
人教版必修一第五章植被與土壤
第二節(jié) 土壤（第1課時）
教學目標：
通過實地觀察或運用土壤標本，了解土壤的組成顏色、質(zhì)地和剖面結(jié)構(gòu)，掌握觀察土壤的基本內(nèi)容和方法。
運用圖文資料，結(jié)合觀察活動說明土壤的主要形成要素，并據(jù)此解釋常見的土壤現(xiàn)象。
三.結(jié)合實例，了解土壤的功能和養(yǎng)護途徑，體會養(yǎng)護土壤的重要性。
自主學習：閱讀課本88-89頁，找出下列問題！
土壤由_____、______、_____、______四種物質(zhì)組成
觀察土壤的內(nèi)容：_____、______、_____
東北地區(qū)_____土較多，華北地區(qū)為____土，南方地區(qū)為______土，四川盆地多______土
土壤從質(zhì)地看，分為______、_____、______，其中，壤土______，_____性能良好，而且______，_____性能強，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)理想土壤。
自然土壤經(jīng)過_____變成耕作土壤，耕作土壤剖面分為_____、______、_____
觀察土壤
土壤:是指陸地表層具有一定肥力，能夠生長植物的疏松表層。
觀察土壤
土壤中包含礦物質(zhì)、有機質(zhì)、水、空氣四種物質(zhì)組成部分。
觀察土壤
土壤顏色
土壤質(zhì)地
土壤剖面結(jié)構(gòu)
觀察土壤
土壤顏色
最重要的外部特征,有的土壤用顏色命名，如黑土。紅壤等。
東北黑土
黑土是世界最肥沃的土壤，性狀好，非常適合植物生長的土壤;我國主要分布于東北地區(qū)。
黃土高原
黃土是以風力搬運的黃色粉土沉積物，土顆粒細，土質(zhì)松軟，垂直節(jié)理發(fā)育，常形成陡壁，水土流失嚴重
分布南方丘陵，雨水淋溶作用強，含鐵氧化物，呈酸性，肥力低，但利于茶樹、柑桔種植。
南方紅壤：
觀察土壤
土壤質(zhì)地
土壤質(zhì)地
質(zhì)地 粒級 孔隙 通氣、透水性 保水、蓄水、保肥性 有機質(zhì)分解速度 可耕性
砂土 砂粒 大孔隙多 強 弱 快 易耕作
壤土 砂粒、粉粒、黏粒比例適中 大、小孔隙均有 良好 強 適中 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的理想土壤
黏土 黏粒 小孔隙為主 差 強 慢 質(zhì)地黏重，不易耕作
觀察土壤
土壤剖面是指從地面垂直向下的土壤縱剖面,由一些形態(tài)特征各異的、大致呈水平展布的土層所構(gòu)成。
請你說出序號所代表的的森林土壤剖面？
請你說出序號所代表的的耕作土壤剖面？
自主學習：閱讀課本90-92頁，找出下列問題！
1.土壤的主要形成因素:_____、______、____、______、_____、________
2._______是土壤發(fā)育的基礎(chǔ)，成土母質(zhì)決定土壤的_____和______
3._______是影響土壤發(fā)育最活躍的因素，________的進行，使營養(yǎng)元素在土壤表層富集
4.濕熱地區(qū)_____和_____作用強，土壤形成速度比干冷地區(qū)_____；冷濕環(huán)境有利于____積累，熱帶雨林地區(qū)的土壤比較______
5.從山頂?shù)酵莸兀赏聊纲|(zhì)顆粒____，依次分布_____、______、_____、______土
土壤的主要形成因素
土壤是環(huán)境各要素綜合作用的產(chǎn)物。
巖石的風化產(chǎn)物，是土壤發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)，稱為成土母質(zhì)。
成土母質(zhì)決定了土壤礦物質(zhì)的成分和養(yǎng)分狀況，影響土壤的質(zhì)地。
成土母質(zhì)
土壤的主要形成因素
探究活動：
為什么四川盆地有些地方的巖石是紫色的，土壤也是紫色的？
紫色土是由紫色巖石風化形成的土壤，說明成土母質(zhì)決定了土壤礦物質(zhì)的成分和養(yǎng)分狀況。
生物是影響土壤發(fā)育的最基本也是最活躍的因素，
沒有生物的作用，就不可能形成士壤。
生物殘體為土壤提供有機質(zhì)。有機質(zhì)在微生物作用
轉(zhuǎn)化為腐殖質(zhì)。
植物可把分散在成土母質(zhì)、水和大氣中的氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等營養(yǎng)元素選擇性地加以吸收，儲存在生物體內(nèi)，并隨生物殘體的分解釋放到土壤表層。
這種生物循環(huán)不斷進行，使營養(yǎng)元素在土壤表層富集。
植
物
思考：生物對土壤形成有什么作用？
植物、動物、微生物的綜合作用，加快巖石風化和土壤形成的過程，改善成土母質(zhì)的性狀，促進土壤礦物質(zhì)顆粒團聚。
植
物
思考：生物對土壤形成有什么作用？
60cm
100cm
熱帶季風氣候：磚紅壤剖面
溫帶季風氣候：黑鈣土剖面，
濕熱的地區(qū)的土壤形成快，土壤厚度，巖石風化的強度和速度與溫度、降水量呈正相關(guān)。
氣
候
思考：對比兩幅圖，分析氣候?qū)ν寥赖挠绊懀?br/>冷濕地區(qū)：有利于有機質(zhì)的積累。干熱（干旱高溫）地區(qū)：土壤有機質(zhì)積累少。
濕熱地區(qū)：化學風化和淋溶作用強，土壤黏粒比重高。
氣
候
思考：冷濕地區(qū)、濕熱地區(qū)土壤有何不同？
水熱條件的不同，山頂與山麓，陽坡與陰坡、迎風坡與背風坡的土壤發(fā)育不同；
高度、坡度、坡向、影響光照、熱量和水分、物質(zhì)的轉(zhuǎn)換；
從山頂?shù)降推酵莸兀来畏植贾[質(zhì)土、砂土、壤土、黏土
地
貌
思考：不同的地貌土壤有何差異？
在上述成土因素的綜合作用下，土壤發(fā)育的時間越長，土壤層越厚,土層分化越明顯。在自然狀態(tài)下，形成20厘米厚可供耕作的土壤，一般需要100-1000年。
時 間
東北平原黑土：每形成一厘米厚黑土需時200年以上，而東北平原的黑土厚度則達到了1米。
思考：不同的地貌土壤有何差異？
合理的改造——改善土壤的結(jié)構(gòu)與性狀，提高土壤生產(chǎn)能力，比如水稻土；
不合理的改造——破壞土壤的結(jié)構(gòu)與性狀，導致土地退化（土壤侵蝕、土地荒漠化、土地鹽堿化、土壤污染）
思考：人類對土壤的形成有何影響？
土壤是成土母質(zhì)、生物、氣候、地形、時間和人類活動共同作用下形成的產(chǎn)物。土壤的形成是各要素間相互影響、相互制約、共同作用的結(jié)果。
土壤的主要形成因素
思維導圖
讀“耕作土壤剖面圖”，完成1-2題。
1．圖中②層為(　 　)
A．腐殖質(zhì)層　 B．淋溶層
C．犁底層 D．耕作層
2．關(guān)于圖中①層的敘述，正確的是(　　 )
A．土質(zhì)疏松，有機質(zhì)比例高，顏色較暗
B．土層緊實，顏色較淺，具有保肥保水作用
C．由疏松的風化碎屑物組成
D．以分解和半分解的有機質(zhì)為主
當堂訓練
C
A
3．土壤形成的物質(zhì)基礎(chǔ)是(　 　)
A．氣候 B．地形
C．生物 D．成土母質(zhì)
4．下列敘述正確的是(　 　)
A．成土母質(zhì)主要影響土壤的土層厚度、水熱條件
B．氣候主要影響土壤的水熱狀況、發(fā)育程度
C．生物主要影響土壤的發(fā)育程度、礦物養(yǎng)分
D．地形主要影響土壤的質(zhì)地特征、肥力特征
當堂訓練
　
右圖為“各種成土因素作用示意圖”。讀圖，回答3-4題。
D
B

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