資源簡介

(共7張PPT)
基礎版第十六課
一、談話活動練習
1.我最喜歡的動畫人物。
2.令我最害怕的一件事。
3.我最喜歡的東西。
4.我們應該如何尊重同學。
5.我們應該怎樣保護地球。
選擇一下話題，讓學生圍繞主題進行談話交流，
特別注意學生談話過程中肢體語言的運用。
教學提示：
由教師提問相關的問題，讓幼兒用簡單的一句話說出來即可。
二、繞口令練習
國國
捉蟈蟈
三、語音訓練
我 真 棒
朗讀練習
四、兒歌歌唱表演
五、練習
象聲詞
請按照要求把象聲詞填到表格里
詳見教案素材
下課
9uó
9uó
zhuō
9uō
9uō
9uō
9uō
jiào
國
國捉蟈蟈，蟈蟈
叫
9uōguō
蟈蟈”。
guōguōjiào
9uo9uoxiào
蟈蟈叫，國國笑，
guo guo shuangshou pu guo guo
國國雙手撲蟈蟈
zhuo zhù1e9uo9uo
měihuài1 e guo guo
捉住了蟈蟈，美壞了國國。
xigo nao zhong」
jiao de xiang
haobǎobio
小鬧鐘，叫的響：“好寶寶，
kuai qi chuang
zi
ji
Zuò
qi lai
快起床?！弊约鹤饋恚?br/>zi ji chuan yi shang
wa zi
ku zi he shang yi
自己穿衣裳。襪子、褲子和上衣，
shun xu chuan hao bu huangzhang
順序穿好不慌張。
zi
ji chuan xie jl xie
dai
zi ji
die bei si fangfang
自己穿鞋系鞋帶，自己疊被四方方。
ji shua ya yòu xi liǎn
gangan jingjingzhenpiaoliang
自己刷牙又洗臉，干干凈凈真漂亮。
zi ji de shi qing zi ji zuo
白己的事情自己做，
da jia dou kua wo zhenbang
大家都夸我真棒！
議
0
中國少年
(63632i|65632-|635682i6|6i2i2i23
6-)
535321161323·53532116132-355656|
黑眼睛黃皮膚中國少年郎。
說的到做的到為人熱心腸，
窮也好富也好
慢
原迷
稍慢
65616-|56i653|21231-|(555s656i1
原選
82fi656-
最好我家鄉，上有天下有地
中間有賢良。
5--
-143315-|5---|43321-)
535
321
黑眼睛黃皮膚
1613
23·|535321|16132-|3556561656i6-
中國少年郎，
說的到做的到為人熱心腸，
窮也好富也好
最好我家鄉，
56i653|21231-非535321|16133-|
535321
上有天下有地中間有賢良。
五千年五千歲
少年煉成鋼，
一點點一滴滴
2/4
16132-|355656|65616-|
56i653|56i3|2-0i2
步步響當當，
風也好雨也好
都是好風光，
中國人中國路
處處歌飛
揚。
少年
慧22個00i2182i26T600561156221128-0
強則中國強，
少年興旺國興旺，
中國
情中國心不會變樣，
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6
萬代傳承人人做出好榜樣。少年強則中國強，
少年榮光
國榮光，
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相信你相信我全部力量，
現在開始從我做起
做棟梁。
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i---143i86i2i2616s2:12-6-)l6i1i21
24
做棟梁。少年DS
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做棟梁。
現在開始從我做起做棟
梁?；A版第十六課
第一、五部分
教學內容：談話活動練習，象聲詞練習
教學目標：1、使幼兒能在談話中獨立思考；
2、使幼兒在練習中大膽地表現自己，提升信心；
3、練習肢體語言，傾聽能力，對周圍事物的觀察能力。
教學重點：1.使幼兒在練習中能夠融入角色，了解肢體語言的重要性；
2、使幼兒注意對平時觀察力的培養，注意身邊事物的特點。
教學準備：1、山羊、鴨子、小鴨子頭飾；
2、相關音頻：打雷聲、下雨聲、山羊叫聲、鴨子叫聲；
3、音頻播放器。
教學過程：1、熱身準備
小朋友們早上好！歡迎再次來到口才培訓少兒口才的歡樂課堂。在我們正式上課之前還是和往常一樣，和老師一起來熱身，讓我們舞動起來，一起來做口部操……小朋友們做的太棒了，給自己鼓勵的掌聲！
2、接下來老師要和大家一起做一個游戲，就是小小記者站。今天我們每一個人都要做一次口才培訓小記者，采訪其他的小朋友。老師還會給大家錄像在電視上播放哦！老師給大家準備了五道問題，我們抽簽選擇問題，在回答的時候我們的小朋友們還要用動作配合你的回答。比如說你的回答是喜洋洋，你就要用手做出喜洋洋。讓我們開始吧……小朋友們你們真是太棒了，老師給你們每人一個大大的贊。
3、今天在我們的課堂上還來了兩位好朋友，大家猜猜他們是誰呀？沒錯，就是山羊和鴨子。他們在出去郊游的時候遇到了麻煩，讓我們仔細聽他們遇到了什么麻煩。一天，山羊和鴨子出去郊游，但是天空突然陰暗了起來，烏云密布，雷聲滾滾，轟隆隆，一會兒下雨了，嘩啦啦。山羊咩咩咩的叫著鴨子快走，鴨子嘎嘎嘎叫著山羊快跑，他們就迅速的跑回了家。好了，老師要提問了，打雷什么聲音？下雨什么聲音？山羊叫什么聲音？鴨子叫什么聲音？
4、課堂結束：今天的課程結束了，讓我們一起回顧一下……小朋友們都很棒！
5、延伸作業：回去給爸爸媽媽模仿我們今天聽到的聲音。
第二、三、四部分
教學內容：繞口令練習、朗讀練習和兒歌演唱
教學目標：1、使幼兒學會繞口令“國國捉蟈蟈”，詩歌朗誦“我真棒”，歌曲“拔蘿卜”；
2、使幼兒在活動中獲得愉悅的情感體驗；
3、在表演中敢于表現自己，增強自信，提升對主持的興趣。
教學重點：讀音的準確性，在表演中加入動作和表情。
教學準備：多媒體、小動物頭飾，音樂，蘿卜
教學過程：1、熱身準備
小朋友們大家好！我是檸檬老師，讓我們用最好聽的聲音喊出口號！通過音樂《健康歌》導入鍛煉身體，引導孩子跟跳歌曲動作。
2、導入，引起幼兒興趣
(1)角色扮演，讓大家認識國國和蟈蟈（戴頭飾）
(2)學習繞口令。提問：故事里都講到了誰呀？他們在干嘛呢？最后的結局？老師示范表演一次，請幼兒到高臺上表演（給小紅花獎勵），一起表演這個繞口令。
3、好了，繞口令“國國捉蟈蟈”學完了，哪些小朋友已經認真的學會了，請舉手示意。（獎勵）你們都非常棒！我用一首詩歌來表揚每一位小朋友，老師朗誦“我真棒”。
(1)夸夸我 引導幼兒用各種表情、動作、短句夸自己，大聲告訴大家我會……等
(2)露一手 引導幼兒站在高臺上表演節目，增強自信，增加自豪感
(3)大帶小 兩個小朋友一起，請活潑一點的幼兒帶領靦腆一點的幼兒邊說邊演
(4)一起來 一起來表演這首朗誦練習《我真棒》
4、游戲互動練習
做游戲律動《幸福拍手歌》，讓孩子的身體和心靈都放松一下
5、故事導入
好了，接下來到了我們最最開心的演唱表演環節。
(1)首先，看老師手里拿的是什么？這是老公公種的一個大蘿卜，老公公每天給它澆水、施肥，蘿卜越長越大，后來啊，老公公想把蘿卜拔出來，可是怎么也拔不動，后來發生什么事情，你們想不想知道呢？
(2)講述故事 提問：故事里都有誰？他們在干什么？最后怎么樣了呢？大家的力量大不大？
(3)表演故事 下面我請小朋友們來表演這個故事，開始分配角色。
(4)演唱兒歌《拔蘿卜》 聽多媒體音樂唱一遍，學唱一遍。
(5)邊唱邊演 延伸出小朋友們團結起來的力量才是最大的。
6、課堂結束
好了，這節課到此結束了，回家之后練習我們的繞口令和表演哦！
讓我們下節少兒口才課再見!

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