資源簡介

(共16張PPT)
漢服設計
課程名稱：漢服
教學目的：1：了解有關漢服的歷史文化和
特點。
2：培養觀察能力和創造性思維。
教學重點：漢服的歷史文化和特點。
教學難點：引導學生自己設計漢服。
教學教具：紙、筆、PPT圖片
導入
觀看視頻：大漢天子片頭曲
提問：1：有人知道這是哪個王朝的故事呢？
2：那它們穿的衣服是什么樣子的呢？
【講述漢服的歷史文化】
3：有沒有人穿過漢服啊？那漢服有些
什么特點呢？
【觀賞圖片，一起總結出漢服的特征】
圖片欣賞
大家一起來看看這兩張圖上的衣服有什么特點呀？【在胸的上面有一條帶；袖口很寬大；】
圖片欣賞
這兩件衣服又有什么特點呢？【寬腰帶；外衣包裹住里面的裙子；小腿處里面的裙子露出有很多的褶皺。】
圖片欣賞
圖片欣賞
男式的漢服又有什么特點呢？【寬腰帶；寬大的袖口；下身部分層次感強烈】
要求
設計一款漢服。
步驟參考
用鉛筆繪出圖案。
步驟參考
將圖案部分涂上可撕膠。
步驟參考
涂上綠色的釉下彩。
步驟參考
涂上橙色的釉下彩。
涂上黃色的釉下彩。
涂上紫色的釉下彩。
步驟參考
撕下可撕膠。
步驟參考
綠色釉下彩填充可撕膠部分。
藍色釉下彩填充蝴蝶結部分
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