資源簡介

(共13張PPT)
探秘海底
前提摘要
活動名稱：探秘海底
教學目的：1、捏制成型技法的應用；
2、對海底的探索及相關知識的學習；
3、模擬海底場景，對海底未知世界知識進行強化。
教學重點：通過捏制成型等技法對海底未知世界進行模仿，增
強學生對海底的探索能力。
教學教具：繪本、鉛筆、紫砂泥、陶泥、工具、毛筆或海綿球、
ppt等
導入
我們前面也有學過跟海洋有關知識的課程，有同學還記得嗎？（飛魚祭等）
那大家還知道什么關于海洋的知識么，知道海底除了有海洋生物以外還有
什么嗎？
老師最近看了幾張圖片，看見海底有好多奇怪的東西，有同學可以給老師
解釋一下么？要是有就太好了！
參考圖片
海底古城遺址（地殼運動）
海底飛機
（飛機失事）
海底生活用品（瓷碗、桌椅）
海底沉船
（海難）
我們現在了解了這么多不一樣的海底場景了，我們有沒有感興趣的場景呢？現在有信心做好自己喜歡的場景么？
步驟參考
繪制好草圖，準備好材料
將泥搟成泥片，并裁成長條
將報紙裹成團，泥條圍在報紙周圍，
捏制出船的大概造型
根據參考圖片和想象，
捏制出船的欄桿、主控室、
瞭望塔、錨等物體，
用工具做出破舊造型
備注
由于是海底沉船造型，所以不需要做的很精細，可以無意或者有意的做出破舊狀。
可根據想象再捏制出其他物體。
燒制后需將作品放入水缸內，加入砂石等配件模擬出海底場景。

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