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(共28張PPT)
門(mén)神
課題名稱：門(mén)神
教學(xué)目的：1、了解門(mén)神民俗文化及其特點(diǎn)
2、改變傳統(tǒng)版畫(huà)形式，制作立體門(mén)神
3、培養(yǎng)立體思維、和對(duì)角色的觀察能力
教學(xué)重點(diǎn)：1、門(mén)神的特點(diǎn)
2、立體門(mén)神制作方法
教學(xué)難點(diǎn)：1、門(mén)神的造型特征區(qū)分
2、立體門(mén)神的制作方法
教學(xué)教具：捏雕泥、瓷泥泥漿、色泥、陶藝工具、桌布、毛巾、ppt資料
各地區(qū)門(mén)神形式：http://wenku./link url=w5tGwrC_9LJNJ5fdG5x9ZTv57JtpRkTFGzxHeqvOc0_m7abBcFdZpcicUbHA87n46UGVJSmerxm9Shz9M7uWQBQg2qYN1NYVNM8Yu0YPE83
秦叔寶、尉遲恭宅門(mén)武將門(mén)神畫(huà)探尋http://wenku./view/1ebef4f3f90f76c661371a6e.html re=view
導(dǎo)入
幽默一下
這張照片里有哪些東西呢？
門(mén)上的忍者神龜和蜘蛛俠是“現(xiàn)代版”的“門(mén)神”
門(mén)神有什么作用？
常見(jiàn)的門(mén)神形式：
1、繪畫(huà)：直接繪制在門(mén)上，或印刷紙上貼于門(mén)上或掛于家中
2、雕刻：雕刻在門(mén)板上
門(mén)神是正氣和武力的象征，所以，我國(guó)的門(mén)神永遠(yuǎn)都 怒目圓睜，手里拿著各種傳統(tǒng)的武器，隨時(shí)準(zhǔn)備同敢于上門(mén)來(lái)的鬼魅戰(zhàn)斗。民居的大門(mén)，通常都是兩扇對(duì)開(kāi)，所以門(mén)神總是成雙成對(duì)。
神荼和郁壘
力刀門(mén)神
立錘武將
門(mén)神具有哪些特點(diǎn)？（對(duì)稱性，但不是同一人物）
門(mén)神在面部神態(tài)上有哪些特點(diǎn)？
門(mén)神在身體外形上有哪些特點(diǎn)？
副揚(yáng)鞭
財(cái)神
門(mén)神跟京劇人物有哪些類似性呢？
門(mén)神面部與京劇角色面部的對(duì)比
門(mén)神人物與京劇角色衣著、姿勢(shì)的對(duì)比
說(shuō)一說(shuō)
你的門(mén)神有什么樣的表情、動(dòng)態(tài)、衣著、作用？
請(qǐng)畫(huà)在紙上，2人一組分別畫(huà)一對(duì)門(mén)神的2個(gè)角色
制作方法
搟制一塊泥板 并將一邊切成直線作為底邊
用報(bào)紙卷成筒狀，支撐泥板
接縫處需重合，切粘接時(shí)需涂抹泥漿
用工具將接縫處抹平，使兩塊你把完全融為一體
搟制一塊 泥板，將報(bào)紙搓成球狀放于中間
將周圍的泥巴包裹報(bào)紙時(shí)，如需要將泥巴折疊，需將折疊處完全捏緊，以防空氣被封閉起來(lái)。若重合的泥巴過(guò)多，可直接 揪掉多余泥巴。
如泥巴太薄，微微有露報(bào)紙的跡象，可用泥片貼在表面并抹平整
將頭部放上去比一比，確定出頭的朝向和帽子的位置
單獨(dú)用制作帽子，并用泥漿粘接
帽子粘接好后擺放試試，不要急著粘接，待身子主體部分完成后粘接頭部
將腳捏好后，切掉衣服左下角
用泥板蓋住另外一只腳，只將泥板邊緣與身體部分粘接
將粘接處抹勻
用同樣的方法做出手臂
記得給手臂打個(gè)孔
將頭部涂抹泥漿粘接，并在接縫處用泥條固定抹勻，頭部再打個(gè)孔
粘接手、武器、胡子等小部件
最后粘接背上的旗子
待完全干燥后，或第二節(jié)課再給門(mén)神畫(huà)上表情和衣紋
成品展示
教學(xué)要求2~3人一組合作一對(duì)門(mén)神

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