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小學四年級課后服務:手工制作--陶藝 夢想篇:4青花圖騰 課件 (15張PPT)

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  1. 二一教育資源

小學四年級課后服務:手工制作--陶藝 夢想篇:4青花圖騰 課件 (15張PPT)

資源簡介

(共15張PPT)
青花圖騰
前提摘要
活動名稱:青花圖騰
教學目的:
1.了解相關圖騰文化,能自己動手設計喜歡的圖騰(民俗文化象征)
2.學習青花相關知識和基本繪畫技法。(始于唐朝,元代頂峰)
教學重點:
在素坯盤上進行喜歡的青花圖騰的設計。
教學教具:
盤子素坯、鉛筆、毛筆、青花釉料、海面球、毛巾、ppt等。
導入
1.由歌曲《青花瓷》導入青花的概念。
2.青花圖案多種多樣,將圖騰作為一種紋樣導入。(講述圖騰相關文化、經典圖騰由來和特點)
圖片欣賞
動物圖騰(原始人迷信某種動物用來作為本氏族的標志)。
圖片欣賞 ———————姓氏圖騰(與象形文字相似)
圖片欣賞
——————不同造型的圖騰
圖騰主題豐富多樣,麋鹿、鳳凰、花草、盤龍。。。。。你想設計一個寺廟主題?
引導學生構思和確定自己要繪制的主體圖騰的圖案。
圖片欣賞 ———————不同造型的圖騰

圖片欣賞 —————將青花與傳統圖騰結合的效果
引導學生觀察圖騰瓷盤設計規律(1、在盤中設計主體圖騰,周邊圍繞進行相關紋樣的點綴2、對稱設計3、連續紋樣形勢環繞瓷盤進行設計。)
步驟參考
1.拿一個盤子素坯,畫線稿。
2.畫青花(青花的畫法是用筆吸顏料抖動式的走圖,并非畫)。
畫好以后的樣子(盡量涂厚一點)。
選擇你喜歡的圖騰主題和構圖形式進行瓷盤的設計。
學生作品
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