資源簡介

(共19張PPT)
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捏一捏 包餃子
活動名稱：捏一捏 包餃子
教學目的：1、讓幼兒了解陶藝技法“捏”；制作簡單的造型；培養幼兒大拇指和食指合作的協調性。
2、了解中國的傳統名俗。
教學重點：讓幼兒了解陶藝技法“捏”，掌握大拇指和食指合作的協調性。
教學難點：讓幼兒了解陶藝技法“捏”，掌握大拇指和食指合作的協調性。
教學教具：捏雕泥、彩泥、桌布、毛巾、工具、實物或圖片（餃子、三角形）
導入
一、包餃子視頻
http://www./w_19rrehruj5.html ptag=vsogou
導入（圖片導入）
觀察圖片：餃子的形狀是什么樣的？用泥娃娃怎樣做可以變出來呢
導入（圖片導入）
觀察圖片：餃子的形狀是什么樣的？用泥娃娃怎樣做可以變出來呢
導入（圖片導入）
可以請幼兒說說餃子里面
包著的是什么？會有哪些
口味的？
小朋友們，你們吃過哪些顏色的餃子呢
在我國北方年夜飯有吃餃子的傳統，吃餃子是表達人們辭舊迎新之際祈福求吉愿望的特有方式
科普小知識
餃子與三角形比一比，有聯系嗎
示范1
示范1
示范2
大家來動手 　　　小提示：幼兒在捏三角形的時候，想一想三角形的運用可以變出什么？幼兒動動腦筋用什么來裝餃子比較好呢？除了捏三角形、餃子之外還可以捏出什么不同的形狀呢？
圖片擴展
蝴蝶結：可以用兩個三角形拼出一個蝴蝶結，中間加上一個小圓點
學生作品欣賞及作品呈現
點評、分享
每個孩子的創作作品教師加以鼓勵肯定，分享孩子的優秀作品和上課表現。
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