資源簡介

(共21張PPT)
吉祥紋樣
冀教版四年級上冊
吉祥紋樣
自古以來，中國人都希望過上平安幸福的生活。這種美好的愿望也體現(xiàn)在圖案紋樣的設(shè)計上，講究“圖必有意，意必吉祥”。
云龍圖案（刺繡）
五福捧壽（磚雕）
（年畫）
喜上眉梢（剪紙）
八寶紋青花盤 （瓷器）
云
鶴
照
壁
生
活
中
的
吉
祥
紋
樣
吉祥紋樣的含義
蝙蝠諧音福
桃子象征長壽
銅錢諧音全
福壽雙全，幸福和長壽兩樣俱全
“魚” 諧音“余”
“蓮” 諧音 “連”
連年有余是由蓮花和鯉魚組成的中國傳統(tǒng)的吉祥圖案，用以稱頌富裕祝賀之意。
“柿”諧音 “事”
如意 象征 如意
事事如意，所有的事情能夠按照預(yù)想的那樣完成
喜——喜鵲
眉——梅
喜上眉梢，喜悅的心情從眉眼上表現(xiàn)出來。
華封三祝
堯在華地巡游，守衛(wèi)華地的人對他祝福了三次，第一次祝他長壽，第二次祝他富有，第三次祝他多子，后人把這個典故稱為“華封三祝”或“華祝三多”。
佛手：
桃子：
石榴：
富有
長壽
多子
多福
多壽
多子
吉慶有余（木板年畫）
含義：吉祥喜慶，糧食錢財衣服
等物品綽綽有余。
戟：吉 磬：慶 魚：余
福
慶
余
壽
多子
吉
吉祥紋樣的表現(xiàn)方法
象征，是根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系，用一種事物來代表另一種事物的表現(xiàn)手法。（松樹象征長壽）
諧音，是根據(jù)漢字同音或近音的條件，用一種事物來代表另一種事物的表現(xiàn)手法。（白菜諧音百財）
象征,是民間吉樣紋樣常用的表現(xiàn)手法。柏樹冬夏常青，象征著長生不老；桃子或仙鶴象征著長壽；牡丹花象征著富責(zé)。
諧音,是民間吉樣紋樣常用的表現(xiàn)手法，它利用漢字音同義不同的特點，表現(xiàn)美好的窩意。例如瓶與“平”諧音，表示平安；蝙蟠和佛手與“福”諧音，表示幸福。
練一練：
寫出剛才所學(xué)的吉祥紋樣所用的表現(xiàn)手法。
桃子：壽 （ ）
佛手：福 （ ）
戟：吉 （ ）
磬：慶 （ ）
魚：余 （ ）
石榴：多子 （ ）
象征
諧音
諧音
諧音
諧音
象征
吉祥紋樣的構(gòu)圖形式
對
稱
式
均
衡
式
“吉祥紋樣”這種獨特的中國民間美術(shù)承載了我國悠久的歷史文化，是人類共同的財富，我們作為現(xiàn)代的中國人，更應(yīng)該熱愛祖國的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，把我們博大精深的民族文化傳承、發(fā)揚！
謝謝
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《吉祥紋樣》
教材分析：
吉祥紋樣是指運用具有吉祥寓意的裝飾紋樣，以象征、寓意等手法，表達(dá)人們對幸福美好生活的祝愿和向往。吉祥紋樣被廣泛地運用于建筑、衣飾、日常用品、民俗等裝飾中，是我國獨特且富有傳統(tǒng)特色的紋樣形式。
本課中學(xué)生通過對我國傳統(tǒng)吉祥紋樣的欣賞與評述活動來理解其富有寓意的特點，以及其表現(xiàn)方法和構(gòu)圖形式，了解它們在生活中的應(yīng)用，從而提高學(xué)生的美術(shù)修養(yǎng)，增進(jìn)對中國傳統(tǒng)吉祥紋樣的整體認(rèn)識，體會中國民族民間藝術(shù)的文化內(nèi)涵，提高美術(shù)欣賞和評述能力。
教學(xué)目標(biāo)：
了解常見的吉祥圖案的美好寓意，認(rèn)識吉祥紋樣的表現(xiàn)手法及在生活中的運用：
2．能夠?qū)ΤＲ姷募榧y樣從表現(xiàn)形式、寓意、構(gòu)圖方式等方面進(jìn)行賞析，大膽發(fā)表自己的認(rèn)識和感受：
3．傳承祖國民間藝術(shù)，熱愛祖國傳統(tǒng)藝術(shù)形式。
教學(xué)重點：了解常見的吉祥圖案的美好寓意以及表現(xiàn)手法。
教學(xué)難點：從表現(xiàn)形式、寓意、構(gòu)圖方式等方面對吉祥紋樣進(jìn)行賞析。
教學(xué)過程：
一、圖片欣賞一一認(rèn)識"吉祥紋樣"
吉祥紋樣，是咱們中國傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)的重要組成部分。吉祥圖案的歷史特別悠久，吉祥紋樣從商周已經(jīng)出現(xiàn)，在唐宋得到了特別大的發(fā)展，在明清時就發(fā)展到了項峰，幾乎是“圖必有意，意必吉祥”，所以說吉祥紋樣也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分！
今天就讓咱們一起走進(jìn)這個美麗的世界，去認(rèn)識這些寓意豐富、形式多樣的吉祥紋樣吧！
二、新授
1.了解吉祥紋樣在生活中的運用
欣賞了這么多的吉祥紋樣，你發(fā)現(xiàn)了沒有，這些吉祥紋樣被運用到了生活中的哪些方面？
衣服、窗花、年畫、餐具、陶瓷、漆器、建筑、雕刻、刺繡、首飾．.....看來咱們中國人真的特別崇尚“吉祥文化”，吉祥紋樣在中國人的生活中真是無處不在啊。
2.了解常見吉祥紋樣的寓意
這些吉祥紋樣全都透著咱們中國人對幸福、美好生活的企盼，但是除此之外每種吉祥紋樣其實還有著它自身的特定寓意，趕快發(fā)揮你們的聰明才智，幫它們找到自己準(zhǔn)確的寓意，用線連接起來。
3.了解吉祥紋樣的表現(xiàn)手法
剛剛啊，咱們認(rèn)識了這么多吉祥紋樣，也了解了它們所代表的特定寓意，那它們寓意的表現(xiàn)手法一樣嗎？沒錯，它們的表現(xiàn)手法是有區(qū)別的！
象征和諧音是吉祥紋樣的兩個重要表現(xiàn)手法，下面老師就考考大家，給它們分分類，看誰分的最準(zhǔn)確，其實不光是這些，在中國的傳統(tǒng)的吉祥紋樣中幾乎所有的紋樣都是運用“象征”和“諧音”這兩種表現(xiàn)手法來表現(xiàn)的。
4.了解吉祥紋樣的基本構(gòu)圖形式
下面老師考考大家的眼力，這些圖片都是寓意吉祥的紋樣，它們除了內(nèi)容不同外，還有哪些不同啊？對，構(gòu)圖方式也不一樣，有對稱式和均衡式。
三、探究
1.小組討論一﹣探究、賞析
下面咱們以小組為單位，分別對《吉慶有余》、《五福捧壽》從表現(xiàn)形式、寓意、表現(xiàn)手法、構(gòu)圖方式等幾方面進(jìn)行賞析，小組同學(xué)互相討論吧！
2.小組代表發(fā)言
四、學(xué)生創(chuàng)作
1.選擇自己喜歡的吉祥紋樣進(jìn)行臨摹，或創(chuàng)造一幅新的吉祥紋樣。
2.注意色彩的搭配，可以用漸變的方法。
五、評價
你最喜歡哪一個？快來說一說
六、課堂小結(jié)
同學(xué)們"未來世界看東方；未來東方看中國"，同學(xué)們要記住"民族的才是世界的"，希望同學(xué)們好好地傳承我們的中國傳統(tǒng)文化，并將其發(fā)揚光大，下課。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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