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小學課后服務 STEAM科學課堂:四級 16 彈珠的力量 課件 (17張PPT)

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  1. 二一教育資源

小學課后服務 STEAM科學課堂:四級 16 彈珠的力量 課件 (17張PPT)

資源簡介

(共17張PPT)
彈珠的力量
1.視頻中的彈珠在運動過程中都經歷了什么 它的運動有哪些變化?
2.桌子上面擺放的大大小小的各種物體都有什么作用?
小彈珠在運動的過程經歷了各種碰撞,最后終于落進了杯子里。
思考:如果我們把一個木塊或者一個小球換成其他材料,比如軟軟的海綿,小球還能成功進入杯子嗎?
玻璃球
紙盒
硬卡紙
粗吸管
工字釘
皮筋
EVA底板
雙面膠
(工具袋材料)
雙腳釘
1.制作彈珠臺模型
①折出紙盒并用雙腳釘固定,將EVA底板用雙面膠固定在紙盒底部。
②將卡紙沿壓痕跡折疊程隔板,放置紙盒中卡出凹槽,最長的卡紙放在最右側的圓孔旁邊,作為發射桿隔斷。
③為隔斷編號并設置分數,如10分,5分, 2分,1分等。用鉛筆在長隔板上畫出從小孔到底部的標尺。
2.制作發射桿
①將粗吸管一端剪成花瓣狀。
②在距離吸管花瓣狀端部2cm處用剪刀 開兩個對稱的小孔,將小皮筋穿過小孔。
③將粗吸管從盒子底面的大洞穿出,將發射器上的橡皮筋穿 過隔板和盒子側面的洞,并用雙腳釘固定。
3. 設置障礙物
利用工字釘,橡皮筋完成碰撞機關的設置。彈珠與不同材料的碰撞可以改變它的運動方向和速度。
4.調試彈珠臺
①將盒子略微傾斜擺放。
②在發射桿上放置彈珠,拉動發射器,將小球彈出,觀察小球是否可以順利到達各個隔斷。
③多次測試,調整碰撞機關,確保彈珠有可能落入每一個隔斷,(并記錄在實驗單上。)
④根據落入不同隔斷的難以程度,調整對應的分數。
5. 彈珠臺大賽。
和同學比賽,每人彈射5次,看看誰的得分最高,看一看誰的彈珠臺最有趣。
1.為什么要把彈珠臺傾斜放置呢?
2.彈珠球為什么能夠發射出去呢?怎么樣能使彈珠的發射速度更大呢?你的障礙物皮筋的張拉情況和角 度是如何影響彈珠軌跡的?
3.我們設計的機關是否可以換成橡皮泥呢?
將彈珠臺傾斜放置時,重力能使彈珠更加容易下落。拉動皮筋,使皮筋產生彈力,彈出彈珠。當皮筋變形更大時,彈力更大,彈珠的速度也會變大。彈射出去的小球通過和不同障礙物碰撞,會有不同的軌道。如果換成橡皮泥,彈球的反彈速度會很小。軌跡也會變的單一,很可能只落在同一個格子內。
將彈珠臺傾斜放置時,重力能使彈珠更加容易下落。拉動皮筋,使皮筋產生彈力,彈出彈珠。當皮筋變形更大時,彈力更大,彈珠的速度也會變大。彈射出去的小球通過和不同障礙物碰撞,會有不同的軌道。如果換成橡皮泥,彈球的反彈速度會很小。軌跡也會變的單一,很可能只落在同一個格子內。
請你回顧本堂課的學習過程
用心記錄下自己的成長與收獲吧!

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