資源簡介

(共14張PPT)
風能發電站
1.爆眼球視頻中我們看到了很多旋轉的風扇，這些風扇是用來做什么的？你是怎么認出它的？
2.建造的這個風扇和我們家里的風扇有什么區別嗎？這個風扇縮小后可以放在家里當吹風機嗎？
3.如果我們自己制作一個風力發電的風扇，你認為扇葉的哪些性質會影響風力發電的結果呢？我們需要研究風扇的哪些性質？
風力發電機和我們家里的電風扇很像，也很不一樣。兩個風扇都是圍繞著一個軸承轉動，風力發電機的風扇細長，是風帶動扇葉轉動。
思考：不同形狀的扇葉有什么不同的功能呢，發電機為什么使用細長的扇葉呢？
雙面膠（工具袋）。
注意：請學生保留材料帶電線二極管，留待Lesson 13 使用。
小風扇
齒輪
泡沫圓圈
馬達
兩腳釘
卡紙
1.組裝風力發電裝置
將帶有二極管的電線和馬達銅接點連接，在馬達的軸承上安裝上風扇， 用力吹動風扇，觀察小燈泡是否亮起。
如果小燈泡沒有亮起，嘗試按照反方向轉動風扇，或者將電線反接。（將實驗現象記錄在實驗記錄單中，注意總結風扇轉動速度和燈泡亮度的關系。）
2.什么形狀的扇葉更適合用來當做風力發電的扇葉
取兩種形狀扇葉，細長和短粗。 將馬達軸承和齒輪連接，套在EVA泡沫上，利用雙面膠將不同的扇葉粘貼在泡沫上，可以分不同的角度粘貼扇葉。讓扇葉與泡沫有一個夾角。
從正面吹不同的扇葉，用一只手在扇葉的背后感受風力，同時觀察燈泡的亮度。（把實驗記錄寫在實驗記錄單中喲）
3.利用剩余的卡紙設計自己覺得最適合我們發電機的扇葉
利用剩余的卡紙設計你自己覺得最適合我們發電機的扇葉，并向你的同學講一講你的扇葉優勢在哪里？
1.扇葉轉動和燈泡亮度有什么關系？
2.扇葉的長短以及安裝角度對于扇葉轉動有什么影響？
3.扇葉的其他因素，例如形狀、曲率和花紋對扇葉轉動有什么影響？
風力發電機，是利用風力帶動扇葉轉動，最終發電點亮小燈泡。風扇轉動的越快，小燈泡越亮，就代表發電能力更強。不同形狀的扇葉對于風力發電有很大的影響，風力發電本質是風帶動扇葉轉動， 雖然短粗的扇葉對風的作用面積很大，但是轉動起來的扇葉就像一堵墻，即使風給扇葉的力量很大， 但有相當一部分風像繞著墻一樣繞著短粗的扇葉流動，因此細長的扇葉反而更適合用于風力發電。
請你回顧本堂課的學習過程
用心記錄下自己的成長與收獲吧！

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