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小學課后服務 STEAM科學課堂:四級 1 花都開好了 課件 (15張PPT)

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  1. 二一教育資源

小學課后服務 STEAM科學課堂:四級 1 花都開好了 課件 (15張PPT)

資源簡介

(共15張PPT)
花都開好了
1.視頻中你都看到了哪些花?
2.他們都長什么樣子?什么顏色?花瓣什么形狀,什么顏色?
你們之前有仔細觀察過我們生活中的花朵嗎?
思考:他們都是由哪幾部分組成的呢?有什么共同點,有什么差別呢?
雄蕊
雌蕊
萼片
花瓣
色素粉
木棒
棉簽
橡皮泥
百合花瓣卡
雙面膠(工具包)
注:使用完雙面膠記得放回工具包中喲
實驗一:花的觀察
1.實驗前討論
①你們咨詢觀察過花朵嗎?
②花朵都是由哪幾部分組成的呢?
③他們有什么共同點,有什么差別呢?
2.實驗步驟
(觀看百合花的圖片)根據你的了解,
填寫百合花的主要組成。(把觀察的記錄寫到記錄單中喲)
3.討論分享
①你知道南瓜花和百合花一樣嗎?
②他們的差別是什么呢?
實驗二:花粉的傳播
1.實驗前討論(2min)
①我們看到蝴蝶和蜜蜂在花上忙碌,他們在做什么呢?
②傳粉對植物有什么作用呢?
③根據上一個實驗對花的認識,我們一起動手制作一朵花
來演示一下大自然是如何幫助花朵傳粉的。
2.實驗步驟
①用木棒做花的枝干,在木棒中央放入一塊橡皮泥,充當雌蕊。其中2根棉簽,用橡皮泥固定,棉簽當做雄蕊,雙面膠粘貼花的花瓣,將花瓣固定在雌雄蕊的周圍,葉片裝飾。
2.實驗步驟
②將用剩余的一個棉簽蘸取少量色素粉,將色素粉粘在雄蕊(棉簽上)。
③左右手各拿一朵花,一朵花離另一朵花一段距離(不要對著小朋友),吹一口氣,觀察會有什么現象?
④蜜蜂卡片蘸著花粉,分別在不同的花上蘸一下,這樣的傳粉比較風的傳粉有什么特點。
1.蜜蜂傳粉比較風的傳粉有什么優點呢?
2.蜜蜂在飛行的過程中,翅膀飛起來會有嗡嗡的聲音,大家覺得這對傳粉有幫助嗎?
3.傳粉后,色素粉掉到哪里去了呢?為什么要傳粉呢?
①動物的傳粉比較于風的傳粉,讓傳粉更加準確,傳粉的效率增加了。昆蟲在采蜜的同時,在腿部絨毛的地方粘上花粉,幫助花粉傳播到更遠的地方。大自然是不是很聰明啊?
②另外有些花的花粉,是包裹在雄蕊中的,蜜蜂在飛行的過程中,翅膀的震動(我們聽到嗡嗡的聲音)會把原本關閉的雄蕊打開,這樣才能更好的接觸到花粉。
③雌蕊是果實媽媽所在的地方,雄蕊是果實媽媽所在的地方,雄蕊是果實爸爸所在的地方。傳粉后,果實“爸爸媽媽”相遇,才能形成果實。
請你回顧本堂課的學習過程
用心記錄下自己的成長與收獲吧!

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