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(共25張PPT)
不吸血的蝙蝠
你們對蝙蝠的印象是什么？
我們來看一段科學爆眼球視頻，更多的了解一下蝙蝠。
視頻中的蝙蝠以什么為食呢？
你覺得這是同一種蝙蝠還是不同種蝙蝠？
在你們的認知中，蝙蝠都有哪些習性呢？
對于蝙蝠的這些習性，你們有哪些困惑呢？
卡紙杯 塑料膜 毛根 卡紙
雙面膠 量杯 工字釘
剪刀
剪刀、雙面膠、兩杯、工字釘從工具袋材料中拿出。
1. 建立假設，制作模型
我們就知道，不是所有的蝙蝠都以吸食動物的血液維持生命。蝙蝠的家族很龐大，你們覺得它們會有多少種類？
它們現在的生物種類共有 19科185屬961種，其中只有3種蝙蝠以動物血液為食，分別為普通吸血蝠、毛腿吸血蝠和白翅吸血蝠。
將吸血蝙蝠種類及名稱填寫在實驗記錄單上。
我們知道了絕大多數種類的蝙蝠是以水果、昆蟲、魚等為食物。它們的生活習性還有哪些特異之處呢？
蝙蝠最特殊的一個生活習性是它只要是休息的時候都是倒掛在巖壁或者樹枝上，你們覺得它們倒掛著會不會不舒服？為什么？
你們覺得瓣膜的應該是怎樣的結構呢？想一想我們能不能模擬出瓣膜，并模擬出它的功能？
實驗步驟：
（1）取出紙杯，用工字釘在紙杯底部打孔。
（2）取出塑料片，用剪刀剪取合適大小和形狀。
實驗步驟：
（3）用雙面膠將剪好的塑料片粘在紙杯內底部，遮蓋住孔。
（4）取出量杯，并在量杯內加入 50 毫升的清水。
實驗步驟：
（5）將制作好的瓣膜結構壓入量杯，讓清水通過紙杯底部的孔流入紙杯內，一段時間后將紙杯提起來，觀察紙杯內的清水是否很好的保存在紙杯內了。
蝙蝠的另一個生活習性就是飛行，你們覺得它的飛行方式與鳥類的飛行方式一樣嗎？為什么？
根據圖片中蝙蝠及鳥類的飛行形態進行推測。
2. 推測實驗，再次測試
對比人類，鳥類，蝙蝠骨骼，結合實際情況，蝙蝠是哺乳類動物中唯一會飛行的物種，鳥類飛行奧秘中有一部分是因為鳥類的骨骼是中空的，進而減輕了自身的重量，有利于飛行；蝙蝠也需要飛行，也需要滿足減輕自身重量的設定，它是如何做的呢？
對于蝙蝠，它的自身重量我們已經知道其中的奧秘了，如果實現飛行，還需要什么呢？
實驗步驟：
（1）取出黑色卡紙，用筆畫出略顯蝙蝠骨架的圖示痕跡。
（2）根據圖示痕跡，用剪刀剪取對應長度的白色毛根。
（3）用雙面膠將白皮鐵絲粘在對應位置。
（4）根據蝙蝠骨架用剪刀將卡紙剪出蝙蝠翼手輪廓。
如果沒有設計想法可以以這張蝙蝠骨架圖做參照。
現在我們可以仔細觀察自己為蝙蝠設計的翼手，分析每節鐵絲所代表的骨骼名稱并說出都有什么作用？
仔細觀察自己制作出的翼手，說出各骨骼的名稱及作用。
3. 分析數據，得出結論
經過本節課的學習，你所了解到和探究到的蝙蝠倒掛的奧秘都有哪些？結合實驗結果總結出來并填寫在實驗記錄單上。
4. 拓展活動
你知道嗎？在蝙蝠的家族中還存在一種奇異類群——狐蝠，我們一起通過查看科學事實部分內容進行了解吧。
1. 蝙蝠真的很恐怖嗎？
2. 是所有的蝙蝠都以動物血液為食嗎？為什么？
3. 對于蝙蝠我們能輕易的私自當作寵物養嗎？
4. 通過對蝙蝠的改觀，在以后的生活中遇到事情我們應該如何判斷它的真偽呢？
我們知道了蝙蝠并不是很恐怖的，也有可愛的蝙蝠；并不是所有的蝙蝠都吸食動物的血液，僅僅三種蝙蝠是依靠吸食動物的血液維持生命的；我們不可以輕易私自的把蝙蝠當作寵物飼養，因為蝙蝠身體內攜帶很多病菌，所以我們還是盡量遠離有蝙蝠出沒的地方。
翼手目動物為夜行性，其中以昆蟲為食的種類在不同程度上都有回聲定位系統，因此有"活雷達"之稱。借助這一系統，它們能在完全黑暗的環境中飛行和捕捉食物，在大量干擾下運用回聲定位，發出超聲波信號而不影響正常的呼吸。它們頭部的口鼻部上長著被稱作"鼻狀葉"的結構，在周圍還有很復雜的特殊皮膚皺褶，這是一種奇特的超聲波裝置，具有發射超聲波的功能，能連續不斷地發出高頻率超聲波。如果碰到障礙物或飛舞的昆蟲時，這些超聲波就能反射回來，然后由它們的大耳廓所接收，使反饋的信息在它們的大腦中進行分析。這種超聲波探測靈敏度和分辨力極高，使它們根據回聲不僅能判別方向，為自身飛行路線定位，還能辨別不同的昆蟲或障礙物，進行有效的回避或追捕。
請你回顧本堂課的學習過程
用心記錄下自己的成長與收獲吧！

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