資源簡介

2022學年第一學期七年級期中考試社會試卷
一、選擇題（本大題有30小題，每小題2分，共60分。每小題只有一個正確選項）
1. 世界上出土古人類遺骨和遺跡最豐富，并且在1987年被聯合國教科文組織列入“世界文化遺產”名錄的遺址是( )
A．元謀人遺址 B．北京人遺址 C．山頂洞人遺址 D．河姆渡遺址
2. 某電視臺的《探索 發現》欄目曾播放過專題片《我們的祖先是怎樣生活的》。通過這部專題片我們不可能看到的原始人類生活場景是（ ）
A. 元謀人能制作工具，知道使用火 B. 北京人用火燒烤食物御寒照明
C. 北京人使用磨制石器獵取動物 D. 山頂洞人用穿孔骨針縫制衣物
3. 在四川省稻城縣的皮洛遺址中，發現了大量距今已有13萬年、兩面打制的手斧，這些手斧產生于（ ）
A. 舊石器時代 B. 新石器時代 C. 青銅時代 D. 鐵器時代
4.在下列圖片中，反映出浙江余姚河姆渡原始居民文化特征的是(　　)
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
5. 古老的黃河，是中華民族的母親河，也是華夏文明的搖籃與發祥地。曾在黃河流域繁衍生息的先民們的文化遺址有（ ）
①元謀人遺址②北京人遺址 ③山頂洞人遺址 ④半坡人遺址 ⑤河姆渡遺址
A. ①②③④⑤ B. ②③④ C. ①②③⑤ D. ③④⑤
6．歌曲《龍的傳人》中有一句歌詞是“黑眼睛黑頭發黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”。作為龍的傳人的漢族的前身是( )
A．戎族 B．鮮卑族 C．蚩尤部落 D．華夏族
7．浙江紹興建有一座著名的大禹陵，人們為大禹建陵主要是紀念他( )
A．治理水患，造福人類 B．品德高尚，讓位給堯
C．建造宮室，制作衣裳 D．發明耒耜，教民農耕
8. 據《史記》記載，禹年老時，推薦伯益作為繼承人，但禹的兒子啟卻舉兵殺死伯益，繼承了父親的位置。從上述材料中能得到的準確信息是（ ）
A. 啟是夏朝第一代君主 B.世襲制代替禪讓制
C. “天下為公”取代了“天下為家” D. 夏朝建立標志我國封建社會開始
9. 紀念中華人民共和國成立60周年的歌曲《國家》的歌詞：“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家......”歌詞中提到的國家最早出現于（ ）
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝
10.考古學家在洛陽平原發掘出夏王朝的一座都城遺址——二里頭遺址，這里有宮殿建筑群、大型墓葬和手工業作坊，還有平民生活區和墓葬群。二里頭遺址反映了夏朝（ ）
A. 經濟繁榮，百姓安居樂業 B. 國君宮殿規模宏大
C. 國君與平民平等生活 D. 階級分化和等級界限
11. 制作年代尺，可以更有效地學習歷史。如圖所示是小明復習夏、商、周更迭知識時制作的年代尺。其中“？”處應填（ ）
A. 涿鹿之戰 B. 盤庚遷殷 C. 武王伐紂 D. 禪讓制開始
12. 通過分封制度，“周人終于建立了一個擁有廣袤領土的強大國家”，使西周王朝的統治觸角伸向了遙遠的地方。據此可知，分封制（　?。?br/>A. 強化了諸侯權力 B. 擴大了統治范圍 C. 加速了西周滅亡 D. 確立了君主專制
13．導游給外國朋友介紹夏商周歷史，他將夏桀、商紂王和周厲王三人歸為一類，其標準應該是（　?。?br/>A．他們都建立了一個新的王朝 B．他們都以殘暴統治著稱
C．他們都重用人才，改革內政 D．他們都輕徭薄賦，愛民如子
14. 2016年是殷墟婦好墓考古發現40周年，首都博物館為此舉辦了《王后母親女將》展覽。該墓共出土禮器、樂器、工具、生活用品、武器、馬具、藝術品、雜項八大類青銅制品468件。下列對殷商時期的青銅器推斷不正確的是（ ）
A. 種類豐富 B. 是身份地位的象征 C.社會生活中廣泛使用 D.數量眾多
15. 下列諸侯國，既是“春秋霸主”又是“戰國七雄”的是（ ）
A. 秦、晉 B. 趙、魏 C. 齊、楚 D. 韓、燕
16. “禮樂征伐自天子出”到“禮樂征伐自諸侯出”，反映了春秋時期最顯著的政治特點是（ ）
A.分封諸侯眾多，離心離德 B.周王室中興，王權加強
C.霸主“尊王攘夷”，輔助弱小 D.周王室衰微，諸侯爭霸
17. 關于春秋時期爭霸戰爭，下列說法不正確的是（ ）
A. 爭霸的背景是周王室衰微 B. 爭霸的目的是“尊王攘夷”
C. 爭霸給各國人民帶來了災難 D. 爭霸戰爭加速了統一進程
18. 春秋戰國時期，社會動蕩，各家學派紛紛提出各種政治主張和治國方略，以下搭配不正確的是（ ）A. 老子—道家—“無為而治” B. 孔子—儒家—“民貴君輕”
C. 墨子—墨家—“兼愛”“非攻” D. 韓非子—法家—“以法治國”
19. “光盤行動”就是提倡人們在吃飯就餐時不剩飯菜，養成節儉的好習慣。在春秋戰國的諸子百家中，提倡節儉、批判貴族奢侈浪費的是（ ）
A. 孟子 B.墨子 C.莊子 D. 韓非子
20. 商鞅變法使秦國的國力驟增，下列變法內容最能體現商鞅“富國強兵”的目的是（ ）
A. 編定戶口，獎勵打仗有功的人 B. 鼓勵農民開墾荒地，建立縣制
C. 建立縣制，編定戶口 D. 鼓勵農民開墾荒地，獎勵打仗有功的人
21. 右圖是我國統一貨幣秦半兩錢。下列對它的敘述正確的是（ ）
A. 半兩形制沿用至今 B. “半兩”字體是楷書
C. 春秋戰時各國通用 D. 促進交流鞏固統一
22. “一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字?！辈牧戏从沉饲仂柟探y一措施包括（　?。?br/>①統一貨幣 ②統一度量衡 ③統一車輛和道路的寬窄 ④統一文字
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
23. 下列哪兩次戰役與秦朝的建立和滅亡有關（ ）
A. 牧野之戰、長平之戰 B. 涿鹿之戰、巨鹿之戰
C. 長平之戰、巨鹿之戰 D. 馬陵之戰、桂陵之戰
24.中國古代歷史留下了無數的成語典故。將下列成語典故反映的相關史實按發生時間的先后順序排列，正確的一項是（ ）
①破釜沉舟 ②臥薪嘗膽 ③酒池肉林 ④三家分晉
A.③②①④ B. ③②④① C.②③①④ D.②③④①
25. 習近平強調加大對行政執法的監督，曾經指出：“健全國家監察組織架構，形成全面覆蓋國家機關及其公務員的國家監察體系?！鼻爻瘯r，負責監察事務的是（　?。?br/>A. 丞相 B. 太尉 C. 郡守 D. 御史大夫
26. 對我國歷史上第一次大規模的農民起義的認識，正確的是（ ）
①發生在秦朝大澤鄉 ②領導者是陳勝、吳廣
③這次起義推翻了秦朝的統治 ④根本原因是秦朝的殘暴統治
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
27. 年代尺有助于歷史記憶。下圖所示年代尺上的括號內分別應該填入（ ）
A. 秦、漢 B. 西漢、東漢 C. 漢、三國 D. 三國、西晉
28. 董仲舒向漢武帝建議“愿陛下興太學，置明師，以養天下之士”。此建議（ ）
①主張大力推行儒學教育 ②使太學在全國各地普遍設立
③有利于思想上的大一統 ④使士人收到社會的普遍尊重
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
29. 南宋詩人陳亮說“自古中興之盛，無過于光武?！彼Q贊的“盛世”出現在（ ）
A. 西漢初年 B.西漢中期 C. 東漢初年 D.唐朝初年
30. 某同學的歷史小論文中有以下關鍵詞：“外戚”“宦官”“黃巾軍”。據此可推斷該論文的主題是（ ）
A. 秦朝統一 B. 西漢暴政 C. 七王之亂 D.東漢衰敗
二、非選擇題（本題有3小題，共40分）
31．（12分）古老的中國創造了光輝燦爛的中華文明。閱讀材料，回答問題。
材料一：中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創造指南車，平定蚩尤亂。世界文明，唯有我先?！獙O中山
（1）“軒轅”指的是誰？后人尊稱他為什么？（2分）
材料二：
圖1 圖2
（2）圖1中的文字被稱為什么？主要代表了我國哪一時期的文明？圖2的文物名稱是什么？該文物有著 怎樣的歷史地位？（4分）
材料三：水旱從人，不知饑饉。時無荒年，天下謂之“天府”也 ——《華陽國志 蜀志》
(3)寫出材料三所描述的水利工程的名稱。此工程在2000年被聯合國教科文組織列入世界文化遺產名錄，結合材料三和所學知識，請分析入選理由。（3分）
材料四：在中華優秀傳統文化的大觀園中，諸子百家熠熠生輝，儒道釋和諧共生……毫不夸張地說，優秀傳統文化在思想上有大智，在科學上有大真，在倫理上有大善，在藝術上有大美。——《從優秀傳統文化中汲取實現中國夢的精神力量》
（3）指出“諸子百家熠熠生輝”的局面叫什么？綜合上述材料，談談你對中華文明的認識。（3分）
32．（12分）中國是個農業大國，農業生產歷史悠久。閱讀材料，回答問題。
材料一：考古發現
圖1河姆渡遺址出土的稻谷 圖2半坡遺址出土的粟種
（1）材料一的考古發現，說明了什么？兩地種植的農作物不同，主要因素是什么？（3分）
材料二：
圖3 圖4
(2)分析春秋時期圖3的出現帶來了怎樣的影響？請寫出圖4這一農業生產工具的名稱。（3分)
材料三：漢興，掃除煩苛，與民休息，至于孝文，加之以恭儉，孝景遵業，五六十載之間，至于移風易俗，黎民醇厚，周云成康，漢言文景，美矣！ —《漢書·景帝紀》
(3)材料三表明漢初統治者實行什么政策？“漢言文景，美矣！”稱頌的是哪一治世局面？結合所學，說說“孝文”“孝景”實施了哪些措施來“與民休息”的。(4分)
（4）綜合以上材料，分析影響中國古代農業發展的主要因素有哪些？（2分）
33.（16分） 秦漢時期是我國歷史上第一個封建大一統時代，也是統一多民族國家的奠基時期。閱讀材料，回答問題。
材料一：“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。”——李白《古風》
（1）根據材料一，指出“諸侯盡西來”發生在哪一年？概括“秦王掃六合”的歷史意義？（3分）
材料二：
材料 秦始皇和漢武帝都對分封制說NO，各采取了有效措施來加強對地方的控制。 秦始皇的統一思想是不要人民讀書，漢武帝的統一思想是要人民只讀一種書——顧頡剛《秦漢的方士與儒生》
事件 ①（2分） ③（1分） ④（1分） ⑤（2分）
意義 秦始皇措施的意義② ；漢武帝的措施，大大加強了對地方的控制。（1分） 有利于經濟的交流與發展 穩定了北部邊疆 共同目的（2分）
（2）聯系所學知識，將材料二表格內容補充完整（對應序號）。（9分）
（3）綜合上述材料，談談你對秦漢的“大一統”的理解。并歸納秦漢時期的階段特征（4分）
參考答案
一、選擇題（本大題有30小題，每小題2分，共60分。每小題只有一個正確選項。）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
B C A D B D A B A D C B B C C
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D B B B D D D C B D C B B C D
二、非選擇題（本題有小3題，共40分）
31（12分）
（1）黃帝，中華民族的人文初祖（2分）
（2）甲骨文，商朝，司母戊鼎，是迄今世界上出土的最重的青銅器（4分）
（3）都江堰；成都平原成為沃野，被稱為“天府之國”。 （3分）
（4）百家爭鳴。（1分）認識：中華文明歷史悠久；多元發展；多元一體格局；中華文明博大而精深。言之有理即可。寫一點（2分）
32.（12分）
（1）在河姆渡人和半坡人生活時期，我國已經出現了原始農業（或已開始了農耕生活）。自然環境（氣候，自然條件等）。（3分）
（2）鐵農具和牛耕的出現，提高了生產力生產，促進了經濟的發展（或，鐵制農具和牛耕的使用，是春秋時期農業生產力水平提高的重要標志；促進了農業上的深耕細作，并為開發山林、擴大耕地創造了條件。）耬車。（3分）
（3）休養生息政策；文景之治；重視農業生產，提倡以農為本；進一步減輕賦稅和徭役；重視“以德化民”，廢除一些嚴刑峻法；提倡勤儉治國。（2點即可）（4分）
（4）農具（生產力水平）；自然環境；社會環境；統治政策；耕作技術和方法。（任意兩點）（2分）
33．（16分）
（1）公元前221年；結束了春秋戰國以來長期爭戰混戰的局面，建立起我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家。（3分）
（2）①秦始皇在地方推行郡縣制，漢武帝頒布“推恩令”；（2分）②開創了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。（1分）③漢武帝把鑄幣權收歸中央，統一鑄造五銖錢 （1分） ④漢武帝派霍去病北擊匈奴（1分）⑤秦始皇“：焚書坑儒”，漢武帝：采納董仲舒的建議，“罷黜百家，尊崇儒術” （2分）統一思想，鞏固鞏固中央集權（鞏固統治）（2分）
（3）秦始皇和漢武帝統治時期，在政治、經濟、軍事、思想文化上實現了大一統，有利于鞏固中央集權。統一多民族國家的建立和鞏固（4分）
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