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人美 版五年級美術(shù)下冊《第10課:自制小相框》教學(xué)設(shè)計(表格式)

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  1. 二一教育資源

人美 版五年級美術(shù)下冊《第10課:自制小相框》教學(xué)設(shè)計(表格式)

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《自制小相框》教學(xué)設(shè)計
教材分析:本課旨在使學(xué)生通過了解相框的相關(guān)知識,進一步學(xué)習(xí)如何利用身邊容易找到的材料,設(shè)計和制作小相框,并用來美化、裝飾自己的生活空間,從而實現(xiàn)“學(xué)以致用”。
課業(yè)類型:設(shè)計應(yīng)用
教學(xué)目標(biāo):
1.了解相框的結(jié)構(gòu)及制作相框的相關(guān)知識。運用多種材料制作新穎漂亮的小相框,裝點生活。
2、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,培養(yǎng)動手制作的細心品質(zhì)。
教學(xué)重點:材料的的創(chuàng)新與小相框的多種造型的設(shè)計。
教學(xué)難點:研究小相框的選材及支架的設(shè)計。
教學(xué)程序 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖
小魔術(shù)導(dǎo)入新課 1.變魔術(shù)變魔術(shù)出示一張帶照片的長方形相框。接著變出橢圓形相框,學(xué)生“變相框”板書總結(jié)幾何圖形。繼續(xù)變魔術(shù)出示蘋果形相框,學(xué)生“變”。教師板書自然形。變出小白兔造型的小相框總結(jié)出動物形。板書課題:自制小相框。今天就讓我們用靈巧的雙手給照片做個富有個性的小相框好嗎?板書:自制小相框 學(xué)生驚喜回答問題正方形、三角形、梯形、菱形…心形、星星形、水果形…欣賞不同材料、風(fēng)格的小相框圖片古典溫馨、簡單大方… 但可以擺放照片還可以美化生活,親自動手做的相框既環(huán)保又有新意,我們每個人都應(yīng)該有環(huán)保意識。 以興趣入手,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動學(xué)習(xí)積極性.開闊學(xué)生視野為設(shè)計相框造型歸納總結(jié)為如何設(shè)計相框理清思路培養(yǎng)學(xué)生的分析、概括能力以及審美能力。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣增進學(xué)生環(huán)保意識。
觀察分析合作探究教師示范 對于相框,我們并不陌生,它有哪些部分組成呢?相框、背板、支撐我們可以把它擺放、還可以懸掛起來小組討論:怎樣為小相框設(shè)計一個支架?讓它既美觀又牢固。教師板示懸掛的小相框?qū)W生回答教師示范支架的制作方法2、怎樣來制作小相框呢 播放課件,分析解決。⑴在硬紙板上描畫照片大小。⑵縮小一圈留出插照片的位置。3、小相框制作完了,怎樣進行裝飾呢?教師出示小相框作品 (1)裝飾花草、風(fēng)景、動物。(2)用了哪些制作方法?學(xué)生匯報教師講解并演示(3)相框什么樣的色彩怎樣能更好的把照片烘托出來呢? 相框、背板、支架懸掛的部分學(xué)生小組討論代表回答問題小小的相框包含了設(shè)計師們精心巧妙的設(shè)計。 學(xué)生欣賞觀察回答問題小相框的制作步驟課件需要注意的問題花、草是學(xué)生們最喜歡表現(xiàn)的題材剪、貼、撕、畫卷……看我們手中的材料,你有什么好的創(chuàng)意或想法?動手之前先構(gòu)思(材料選擇、造型設(shè)計、裝飾美化) 開拓學(xué)生視野,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)作并了解相框的結(jié)構(gòu)及設(shè)計風(fēng)格。為制作鋪墊了解培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自主探究能力合作意識解決教學(xué)的難點自主探究制探索研究作方法及材料選用,通過演示和欣賞提供簡單易行的制作方法給學(xué)生做參考。
4、欣賞學(xué)生范作播放課件(1)這組相框的裝飾材料有什么特別之處?(2)這些作品都用了哪些材料?那件作品創(chuàng)造性的運用了材料 欣賞學(xué)生作品同樣的造型,如果材料不同就會給人不一樣的感覺。 通過展示用多種材料相框的方法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)根據(jù)材料的特點設(shè)計制作小相框發(fā)揮材質(zhì)之美。
藝術(shù)實踐(自由創(chuàng)作)展示評價交流 明確作業(yè)要求:1、合理巧妙地運用各種材料、方法、設(shè)計制作造型新穎2、注意工具材料使用安全。1、誰來介紹一下你們的作品?2、你喜歡哪個小相框?談?wù)劺碛?學(xué)生進行藝術(shù)實踐、自選材料、設(shè)計制作小相框 裝點自己的生活。學(xué)生擺放作品介紹自己的設(shè)計構(gòu)思。 比一比誰制作的更新穎、精致培養(yǎng)學(xué)生競爭創(chuàng)新意識設(shè)計能力通過自主、互動的交流活動,培養(yǎng)學(xué)生的自信心和評價能力
拓展延伸 愿同學(xué)們做生活的有心人,只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛、就會創(chuàng)造美更加美好的生活。
板書設(shè)計:
學(xué)生作品展示 懸掛式 自制小相框
魔術(shù)帽
示范作品 示范作品 圖片

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