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北師大版物理八年級下冊 《摩擦力的大小與哪些因素有關》實驗報告

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北師大版物理八年級下冊 《摩擦力的大小與哪些因素有關》實驗報告

資源簡介

《摩擦力的大小與哪些因素有關》實驗報告
班級 姓名 時間
實驗目的:探究摩擦力的大小與哪些因素有關。
實驗原理: 。
實驗器材: 。
實驗要求:
1.物體放在 上;
2.用彈簧測力計 拉動物體。
一、探究滑動摩擦力的大小與壓力的關系
1.實驗步驟:
(1)組裝實驗器材;
(


F
1
F
2
)
(2)如圖甲,在水平木板上水平勻速拉動物體,觀察彈簧測力計的讀數F1;
(3)如圖乙,在物體上放一重物,增大壓力,再水平勻速拉動物體,觀察彈簧測力計的讀數F2;
(4)比較兩次讀數的大小,找出規律。
2.實驗表格:
實驗次數 接觸面粗 糙程度 壓力 拉力(選填“大” 或“小”) 摩擦力(選填“大” 或“小”)
1 相同 小
2 相同 大
3.實驗結論:在接觸面粗糙程度相同的情況下,壓力越大,滑動摩擦力越 。
二、探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關系
1.實驗步驟:
(1)如圖丙,在較光滑的木板上水平勻速拉動物體,觀察彈簧測力計的讀數F3;
(


F
3
F
4
)
(2)如圖丁,在較粗糙的砂紙上水平勻速拉動物體,觀察彈簧測力計的讀數F4;
(3)比較兩次讀數的大小,找出規律。
2.實驗表格:
實驗次數 接觸面粗 糙程度 壓力 拉力(選填“大” 或“小”) 摩擦力(選填“大” 或“小”)
3 較光滑 相同
4 較粗糙 相同
3.實驗結論:在壓力相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越 。
三、探究滑動摩擦力的大小與接觸面大小的關系
1.實驗步驟:
(


F
5
F
6
)(1)如圖戊,把物體平放,水平勻速拉動物體,觀察彈簧測力計的讀數F5;
(2)如圖己,把物體立放,改變接觸面的大小,再水平勻速拉動物體,觀察彈簧測力計的讀數F6;
(3)比較兩次讀數的大小,找出規律。
2.實驗表格:
實驗次數 放置 方法 接觸面粗 糙程度 壓力 拉力(選填“相同” 或“不同”) 摩擦力(選填“相同” 或“不同”)
5 平放 相同 相同
6 立放 相同 相同
3.實驗結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積 (選填“有”或“無”)關。
思考題:
1.在“探究滑動摩擦力大小與壓力的關系”時,應保持 相同,使 不同,這種實驗方法是 法。在“探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關系”時,應保持 相同,使 不同。
2.在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”時,應把物體放在 上,用彈簧測力計沿 方向 拉動物體。
3.在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”時,還使用了 法,把無法直接測量的摩擦力轉換為可以觀察到的 力。
【哲理】只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。

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