資源簡介

四年級下冊第3課《春天來了》教案
教學(xué)目標(biāo)：
1.認(rèn)識了解花卉的結(jié)構(gòu)、外形特征。
2.能夠運(yùn)用線描的方式進(jìn)行繪畫表現(xiàn)。
3.能夠運(yùn)用水彩畫的基本方法，大膽表現(xiàn)一幅盆栽。
重點(diǎn)：掌握用線描和水彩畫的方式表現(xiàn)花卉的基本方法。
難點(diǎn)：能用線描表現(xiàn)出不同角度的花與葉，并用水彩畫的基本方法畫出豐富的色彩變化。
教學(xué)流程：
一、認(rèn)識了解花卉的結(jié)構(gòu)及外形特征。
同學(xué)們，你最近出過門嗎？有沒有從人們的穿著中發(fā)現(xiàn)什么？
是呀！天氣暖和了，衣服穿得薄了，春天來了！讓我們一起在春天里感受花卉的美麗吧！
你認(rèn)識這些花嗎？他們都是什么形狀的？
不同的花種，花瓣的形狀、葉子的形狀也各不相同，你都知道哪些？
二、探究描繪花卉的方法
現(xiàn)在，你能用線描的形式畫出這朵花嗎？1分鐘時(shí)間，請拿出你的紙和水筆，嘗試畫一畫。
同一種花，從不同角度觀察，花的形態(tài)有什么變化？
接下來我們看看，這朵花應(yīng)該怎么畫。
首先畫出花蕊的部分，用點(diǎn)和線結(jié)合的方式，接著畫出花瓣，注意花瓣的層數(shù)是兩層，不同的花的花瓣形狀與層數(shù)各不相同，需要我們仔細(xì)觀察，最后畫出花徑以及花盆的形態(tài)就可以了！
學(xué)習(xí)了線描的繪畫方法，老師也試著畫了一張，你來幫我看一看，哪一幅畫畫面處理效果比較好？為什么？
左邊這幅花與葉形狀一致，沒有形狀及觀察角度的變化，使得畫面很呆板。而右邊這幅雖然畫的是同一品種，到小作者從不同角度觀察表現(xiàn)，并畫出豐富的形態(tài)變化，使畫面生動而富有靈氣。
下面這三幅，你覺得哪一幅構(gòu)圖更合理？說一說為什么？
第一幅構(gòu)圖偏小又偏右，第二幅構(gòu)圖偏大，第三幅構(gòu)圖適中、飽滿，值得我們學(xué)習(xí)。
通過剛才的學(xué)習(xí)，老師也對線描花卉寫生的方法有了新的認(rèn)識，現(xiàn)在大家跟我一起再通過視頻回顧回顧吧！
學(xué)會了方法，我們一起來看看成品吧！
三、欣賞優(yōu)秀作品。
四、創(chuàng)作實(shí)踐
看了這么多好看的線描花卉，大家一定也想自己試一試了吧！畫之前我們先來明確創(chuàng)作要求：仔細(xì)觀察，試著用線描的方式對家中喜歡的花卉進(jìn)行觀察、寫生。溫馨提示：注意觀察不同角度每片花瓣的形狀，葉子的轉(zhuǎn)折面以及它們之間的前后遮擋關(guān)系。
五、拓展延伸
正如你們對花的喜愛一般，花卉也是畫家最喜歡表現(xiàn)的主題之一。那么，出了線描畫的方式，你還能換一種方式表現(xiàn)花卉嗎？你知道這些作品是運(yùn)用了什么方式表現(xiàn)花卉的嗎？
素描、國畫、水彩。看來表現(xiàn)花卉的方式真是多種多樣啊，今天我們學(xué)習(xí)了用線描畫的方式來表現(xiàn)，接下來請你拿起手中的美術(shù)材料開始創(chuàng)作你的線描花卉吧！

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