資源簡介

美術《哆來咪》第一課時 教案
教學目標：
1.認識色彩漸變的規律，感受色彩的秩序美。
2.能適當地調配顏色，掌握均勻著色的方法。
3.能運用色彩漸變規律創作一幅作品，體現藝術的綜合素養。
教學重點：認識色彩漸變的規律，感受色彩的秩序美。
教學難點：能適當地調配顏色，掌握均勻著色的方法。
教學流程：
一、欣賞導入：
今天老師給大家帶來了一段音樂，請你仔細聽：這段音樂是哪一首曲子？你是如何發現的？
如果給我們剛才所聽的音樂配一副作品，你們會匹配哪一幅作品呢？
那請大家想一想：為什么敲擊瓶子，聲音會發生高低的變化？
相同的瓶子，里面的水量成多少遞變，如果往每一個瓶子中加入等量的紅色顏料，色彩會發生怎樣的變化？
是的，色彩也會呈現出漸次變化。那為什么會出現這樣的情況呢？
二、生活中的色彩漸變現象：
接下來我們通過一些作品的賞析來了解色彩的漸變。畫家王小雙《城之光》系類作品，他是用什么美術語言表達自己思想的？你覺得這兩幅作品分別表現了怎樣的城市之光呢？
除了在藝術作品中可以見到色彩漸變的現象，在自然界中也常常出現它的身影。說一說，你在生活中見過哪些色彩漸變的現象呢？
三、探究色彩漸變的規律：
請大家對比觀察：左右兩組色彩分別發生了怎樣的漸變？
接下來我們再來欣賞一些色彩漸變現象，請大家仔細觀察它們分別是哪種漸變現象？
色彩的漸變有什么用呢？我們一起來看看！猜一猜：在正方形和圓形中著以漸變的色彩會產生什么效果？
你更喜歡哪一幅作品？為什么呢？
通過剛才的學習我們了解了色彩漸變的規律，那么我們如何表現出色彩的明度漸變和色相漸變呢？
四、探究不同材料表現漸變色的方法：
要想畫出豐富的色彩漸變效果我們就要掌握不同材料的使用方法，接下來我們通過一些視頻看一看如何調漸變色。
除此以外我們還可以使用馬克筆里面的漸變色以及彩色鉛筆。
五、欣賞作品：
了解了不同材料表現漸變色的方法之后，我們一起來欣賞一些作品吧！
六、實踐創作：
看了別人的作品，大家也來試一試，運用色彩漸變的規律，畫一副美麗的圖案畫。畫的時候需要注意：1.要有色彩的明度漸變與色相漸變。2.涂色時從一種顏色開始，按照一定的遞變順序，逐漸涂另一色產生階梯漸變效果。

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