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(共19張PPT)
《學會語言技巧
“智”對尷尬話題》
第
五
課
講國學經典
談身邊事
提取關鍵字
壹
悟“理”
貳
叁
肆
伍
課后作業
壹
講國學經典
課前小問題
01.
大家認識曹操嗎？
02.
那大家有認識齊高帝嗎？
03.
有誰可以講一講曹操的故事呢？那齊高帝的故事呢？
04.
這兩個故事發生了什么事呢？
講國學經典
曹操很喜歡曹植的才華，因此想廢了曹丕（pī）轉立曹植為太子。當曹操將這件事征求賈翊（yì）的意見時，賈翊卻一聲不吭。曹操很是奇怪地問：“你為什么不說話？”。賈翊說：“我正在想一件事呢！”。曹操問：“你在想什么事呢？”。賈翊答：“我正在想袁紹、劉表廢長立幼招致災禍的事。”曹操聽后哈哈大笑，立刻明白了賈翊的言外之意，于是不再提廢曹丕的事了。　　
講國學經典
　在南朝時，齊高帝曾與當時的書法家王僧虔一起研習書法。有一次，高帝突然問王僧虔說：“你和我誰的字更好？”。這問題比較難回答，說高帝的字比自己的好，是違心之言；說高帝的字不如自己，又會使高帝的面子擱不住，弄不好還會將君臣之間的關系弄得很糟糕。　　王僧虔巧妙地回答道：“我的字臣中最好，您的字君中最好。”皇帝就那么幾個，而臣子卻不計其數，王僧虔的言外之意是很清楚的。高帝領悟了其中的言外之意，哈哈一笑，也就作罷，不再提這事了。
時間
地點
人物
經過
道理
思路分析
貳
悟“理”
壹
貳
叁
悟“理”
言，可以是武器，會傷人；也可以是鮮花，給人帶來愉悅。言，不是花言巧語，而是以語言為載體，去傳遞愛，避免爭執。
在面對模棱兩可問題，但又必須回答。可又怕語言傷害到別人時，我們應該用委婉的方式回答，將兩者置身兩種環境中，進行評價，千萬不要滿足了一個人，而傷害了另一人。
以下道理從兩個故事中分別在哪些地方體現？
叁
談身邊事
自己的身邊有類似的事情發生嗎？
請分享給大家聽聽吧！
談身邊事
大家好，我是聰明炫酷，無人能比，帥氣逼人的小帥！今天呢，我還是要和大家分享一下我最近遇到的一件事情，現在想想小帥還真是機智呢。有一次虎媽媽在和朋友聊天，突然就吵了起來。原來是因為虎媽媽和阿姨在討論究竟誰更胖而起了爭執。突然，虎媽媽和阿姨把爭執的矛頭對準了小帥：“小帥，你說我們兩個誰更胖！”小帥心里想，我要是說虎媽媽胖，虎媽媽肯定會不高興。
相反說阿姨胖，阿姨也會生氣。當時我眼睛一轉，想起了虎博士講過的國學小故事，我說“阿姨是胖子里面最瘦的那一個，虎媽媽是瘦子里面最胖的那一個。”兩位長輩聽了后楞了一下，然后相視一笑，不了了之。現在想想小帥真是聰明，如果當初真的說其中一位瘦一些的話，一定會傷了另一位的心，也破壞了虎媽媽和阿姨的感情，看來小帥真是避免了一場世紀大戰呢~！
大家聽了老師的故事以后有沒有感同身受呢？
你的故事呢？
在你的身邊有誰容易和別人發生口角呢？
講述具體事件，并且具體分析。
肆
提取關鍵字
提取關鍵字
才華 領悟 機智 武器 言語
《言語技巧》 國學典故
關鍵詞語 謹記心間
才華 領悟 機智 武器 言語
百字百詞 皆有根源
情商口才 淵源流傳
伍
課后作業
課后作業
壹
貳
叁
今天虎寶貝給我們講了《語言技巧》的故事，給我們分享了兩個道理
言，可以是武器，會傷人；也可以是鮮花，給人帶來愉悅。言，
不是花言巧語，而是以語言為載體，去傳遞愛，避免爭執。
在面對模棱兩可問題，但又必須回答。可又怕語言傷害到別人時，
我們應該用委婉的方式回答，將兩者置身兩種環境中，進行評價，千萬不要滿足了一個人，而傷害了另一人。第五課 《學會語言技巧 “智”對尷尬話題》
虎寶貝講國學經典
曹操很喜歡曹植的才華，因此想廢了曹丕（pī）轉立曹植為太子。當曹操將這件事征求賈翊（yì）的意見時，賈翊卻一聲不吭。曹操很是奇怪地問：“你為什么不說話？”。賈翊說：“我正在想一件事呢！”。曹操問：“你在想什么事呢？”。賈翊答：“我正在想袁紹、劉表廢長立幼招致災禍的事。”曹操聽后哈哈大笑，立刻明白了賈翊的言外之意，于是不再提廢曹丕的事了。　　
在南朝時，齊高帝曾與當時的書法家王僧虔一起研習書法。有一次，高帝突然問王僧虔說：“你和我誰的字更好？”。這問題比較難回答，說高帝的字比自己的好，是違心之言；說高帝的字不如自己，又會使高帝的面子擱不住，弄不好還會將君臣之間的關系弄得很糟糕。　　王僧虔巧妙地回答道：“我的字臣中最好，您的字君中最好。”皇帝就那么幾個，而臣子卻不計其數，王僧虔的言外之意是很清楚的。高帝領悟了其中的言外之意，哈哈一笑，也就作罷，不再提這事了。
悟“理”
言，可以是武器，會傷人；也可以是鮮花，給人帶來愉悅。言，
不是花言巧語，而是以語言為載體，去傳遞愛，避免爭執。
在面對模棱兩可問題，但又必須回答。可又怕語言傷害到別人時，
我們應該用委婉的方式回答，將兩者置身兩種環境中，進行評價，千萬不要滿足了一個人，而傷害了另一人。
談身邊事
大家好，我是聰明炫酷，無人能比，帥氣逼人的小帥！今天呢，我還是要和大家分享一下我最近遇到的一件事情，現在想想小帥還真是機智呢。有一次虎媽媽在和朋友聊天，突然就吵了起來。原來是因為虎媽媽和阿姨在討論究竟誰更胖而起了爭執。突然，虎媽媽和阿姨把爭執的矛頭對準了小帥：“小帥，你說我們兩個誰更胖！”小帥心里想，我要是說虎媽媽胖，虎媽媽肯定會不高興。相反說阿姨胖，阿姨也會生氣。當時我眼睛一轉，想起了虎博士講過的國學小故事，我說“阿姨是胖子里面最瘦的那一個，虎媽媽是瘦子里面最胖的那一個。”兩位長輩聽了后楞了一下，然后相視一笑，不了了之。現在想想小帥真是聰明，如果當初真的說其中一位瘦一些的話，一定會傷了另一位的心，也破壞了虎媽媽和阿姨的感情，看來小帥真是避免了一場世紀大戰呢~！
四、提取關鍵字
才華 領悟 機智 武器 言語
《言語技巧》 國學典故
關鍵詞語 謹記心間
才華 領悟 機智 武器 言語
百字百詞 皆有根源
情商口才 淵源流傳
五、課后作業
今天虎寶貝給我們講了《語言技巧》的故事，給我們分享了兩個道理。
1、言，可以是武器，會傷人；也可以是鮮花，給人帶來愉悅。言，
不是花言巧語，而是以語言為載體，去傳遞愛，避免爭執。
2、在面對模棱兩可問題，但又必須回答。可又怕語言傷害到別人時，
我們應該用委婉的方式回答，將兩者置身兩種環境中，進行評價，千萬不要滿足了一個人，而傷害了另一人。

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