資源簡介 2013—2014學年高考生物第一學期期末復習計劃一、第19周結束新課學習,然后全面進入總復習階段迎接期考。二、第20周復習第五章和第四章。重點復習內容為:(1)生物生殖的類型(2)減數分裂以及精子和卵子的形成過程(3)植物和動物的個體發育。(4)植物的激素調節(5)人和高等動物的體液調節和神經調節(6)人和動物行為的生理基礎難點:(1)最大的難點是減數分裂:減數分裂的過程、細胞圖象的判斷、配子類型的公式、染色體、染色單體數目的圖象、減數分裂和有絲分裂的比較(2)體液調節和神經調節的區別和聯系,以及這兩種調節方式的判斷三、第21周復習第3章新陳代謝重點復習內容為:(1)新陳代謝類型和細胞呼吸(2)三大營養代謝(3)礦質營養、植物對水分的吸收和利用(4)光合作用(5)新陳代謝與ATP(6)新陳代謝與酶難點:(1)光合作用、呼吸作用、蒸騰作用以及礦質營養的這些知識點的內在聯系。這些知識點的綜合題(2)三大營養代謝的代謝過程以及新陳代謝類型的理解(3)光合作用和呼吸作用的對比學習以及綜合題(4)細胞呼吸類型的理解四、復習方法、措施:兩位生物老師間互相交流,定好復習計劃和步驟。主要體現在指導學生方面:1、告訴學生復習計劃:從后面開始復習,老師指導同學復習的重點是:幫助吃透難點,抓住重點;同學們自學的重點是:要重視、熟悉課本,牢固掌握基礎知識。自學和老師指導復習要同步。2、指導學生的復習方法:已經做過的題目不必再做,看懂即可,注意新題,鍛煉解題的鎮定心理,克服畏難情緒。3、鼓勵學生不怕問,多問。建議學生之間互相提問,不怕問老師,不要擔心是否問的是很“低級”的問題,敢問就值得鼓勵。4、指導學生對所學知識進行歸納總結、理清知識脈絡。5、通過講練結合,提高學生的解題技巧、解題能力??偠灾壕v精練。6、進行查漏補缺7、好好抓住第八節等空余時間,多下班輔導學生。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫