資源簡介 第九課 わたしの 一日學(xué)習(xí)目標(biāo):理解動詞分類,以及自他動詞概念掌握動詞敬體現(xiàn)在時肯定及否定表現(xiàn)學(xué)會使用動詞表達(dá)簡單日常動作學(xué)會簡單時間的表達(dá)能用日語寫簡單作文「私の一日」詞匯回顧目前已經(jīng)學(xué)過的日語動詞買う: 聞く: 飲む: 食べる: 見る: 穿く: 著る: ある: いる: する: 始まる: 書く: 休む: 起きる: 終わる: 來る: 読む: 寢る: いつも:また:では:①日語動詞分類1類動詞:詞尾在「う段」,且詞尾是「う」「つ」「る」「む」「ぶ」「ぬ」 「く」「ぐ」「す」9個假名。例:買う、待つ、売る、読む、飛ぶ、死ぬ、聞く、脫ぐ、壊す2類動詞:詞尾為「る」,倒數(shù)第二個假名為「い段」或者「え段」。例:見る、食べる、寢る 注:有些詞雖然符合這個規(guī)律但其實(shí)仍然為一類(五段)動詞。 比如:要る(いる)、切る(きる)、帰る(かえる)、入る (はいる)、走る(はしる)等。這些單詞需多加注意。3類動詞:する/來る 以及由動作性名詞+する構(gòu)成的動詞。例:出席する、掃除する、勉強(qiáng)する請將一下動詞分類:休む 出張する 來る 働く 始まる 終わる 起きる寢る 勉強(qiáng)する 飲む 撮る 書く 読む 聞く買う 食べる 見る する 借りる 教える ある1類動詞: 2類動詞: 3類動詞: ②自動詞與他動詞的概念:自動詞:主體(人或者物)本身的行為,多強(qiáng)調(diào)自然狀態(tài)或結(jié)果。是自發(fā)的,不摻雜主觀意圖。一般情況下主體用「が」提示。NがV自他動詞:人作用于物體的行為,多強(qiáng)調(diào)人為動作。需要賓語(N)才能完整表述主語的動作。賓語用「を」提示。人はNをV他例:ドアが開けました 門現(xiàn)在是開著的例:(彼は)ドアを開けました 人把門打開的Vます/Vません 參照課本121頁,總結(jié)動詞敬體「ます」變形規(guī)則:1類動詞: 2類動詞: 3類動詞: 練習(xí): 基本型 敬體肯定 敬體否定買う(かう)待つ(まつ)売る(うる)読む(よむ)飛ぶ(とぶ)死ぬ(しぬ)聞く(きく)脫ぐ(ぬぐ)壊す(壊す)見る(みる)寢る(ねる)勉強(qiáng)するする來る(くる)Nを 人はNをV他 を是助詞,附在名詞后面,表示動作的對象(提示賓語) 例:今日はピアノを練習(xí)します。 例:わたしはジュースを飲みます。 例:周さんはあまり果物を食べません。 看書 看動漫 學(xué)日語 不吃飯 不喝酒 Nが NがV自 が是助詞,附在名詞后面,表示動作、狀態(tài)的主體。 例:授業(yè)が始まります。 例:4時半にピアノの先生が來ます。 例:わあ、人がたくさんいますね。 小李要來 課開始 課結(jié)束 NにV “に”是助詞,附在表示時間的名詞后面,表示動作、 行為發(fā)生的時間點(diǎn)。 例:李佳さんはいつも何時に起きますか。 例:金英珠さんは朝8時に來ます。注意:今/今日/昨日/明日/今年/去年/來年/今週/先週 今月/來月等時間詞后通常不加に,直接使用。 我總是6點(diǎn)起床。 我總是7點(diǎn)來學(xué)校。 我總是8點(diǎn)吃早飯。 我總是10點(diǎn)睡覺。 “ごろ” 附在部分表示時間的名詞后面,表示大致的時間。 一般譯為“左右”后續(xù)可接“に” 例:わたしは7時ごろに起きます。 例:僕は12時ごろ晝ご飯を食べます。 小李7點(diǎn)左右來。 田中每晚九點(diǎn)左右睡。 1、8時に授業(yè)が( )ます。2、朝6時半に( )ます。3、夜手紙を( )ます。4、午後4時ごろに雑誌を( )ます。5、夜10時ごろ( )ます。6、午後3時に學(xué)校が( )ます。7、朝いつも7時に學(xué)校に( )ます。8、日曜日はいつも( )ます。なに/なん“何”是名詞,表示疑問,基本讀法為“なに”,但有時讀作“なん”。當(dāng)后續(xù)“が”“に”“も”か”“を”等助詞或無后續(xù)詞時,讀作“なに”;當(dāng)后續(xù)判斷詞“です”“だ”或助詞“の”以及量詞時,讀作“なん”。讀法 后續(xù)詞 例句なに が 健太君、何が好きですか。なに を 朝ご飯は何を食べますか。なに ー 王文:それは何?讀法 后續(xù)詞 例句なん です これは何ですか。なん の これは何の本ですか。なん 量詞 何時に來ますか。じゃでは的口語形式。是連詞,用于轉(zhuǎn)換話題或承接前面的話題,是比較隨便的說法,口語中常用。例:じゃ、またあした。 例:じゃ、7時ごろまた電話します。 例:じゃ、わたしはジュースを飲みます。在橫線上填上合適的動詞(使用ます變形)ご飯を 。 お菓子を 。本を 。 雑誌を 。テレビを 。 アニメを 。日本語を 。 英語を 。テニスを 。 宿題を 。ピアノを 。 ラジオを 。 音楽を 。ジュースを 。 お茶を 。服を 。 コートを 。ズボンを 。 靴をは 。カメラを 。 パソコンを 。授業(yè)が 。映畫が 。友達(dá)が 。ちょっと 。在橫線上填上合適的助詞1.私 いつも六時 起きます。僕たちはいつも十二時 に晝ご飯 食べます。夜、十一時 / 寢ます。明日 朝、何 しますか。美味しい柿 食べます。夜、面白い映畫 見ます。私 酸っぱくないみかん 買います。あまり高くない服 著ます。弟 朝ごはん あまり食べません。私たち いつも11時 休みます。私 ノート 三冊買います。甘いバナナ 三つ食べます。李さんは何 宿題 しますか四時半 だれ 來ますか。明日、7時 起きます。私はいつも夜11時 寢ます。授業(yè)___始まります。授業(yè)は7時10分 始まります。會議___終わりました。會議は午後3時___終わります。 在括號中填入なん或者なに李さんは( )年生ですか( )を買いますかそれは( )の本ですかそれは( )ですか( )がいいですか作文 わたしの一日 參照115頁的時間表,改寫成一篇作文。(200字) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫