資源簡介

(共16張PPT)
1.2.3往來在區域之間
你喜歡逛超市嗎？你最喜歡買什么物品？
山東省
山西省
廣西壯族自治區
甘肅省
問題1 超市里有來自全國各地的商品，這說明了什么？
區域之間相互聯系
問題2 假如將超市里的外地產品剔除，我們這個地區會出現怎樣的情況？
區域間相互往來的原因？（必要性）
①無論是鄉村還是城市，它們總是與一定的區域相聯系。而不同的區域，自然和人文環境不同，對社會生活所產生的影響也不盡相同。
②因為各地的自然條件不同，物產也有所不同，為了滿足人們物質生活多樣化的需求，實現優勢互補。
信息交流
物產交流
人才交流
文化交流
經濟交流
　 湖州市對口地區特色農產品展銷中心總面積1300平米，分設新疆、西藏、青海、四川、吉林、浙江麗水等8個區域，分別展示、銷售對口地區的紅棗、核桃、人參、靈芝、山珍、菌菇、枸杞、藜麥等500多種優質農特產品。
區域間有差異，正因為有差異才有交流的必要。一個區域的優勢，可能正好能彌補另一個地方的劣勢，因此，我們應該進行區域間的優勢互補，促進不同區域的共同繁榮。
鞏固練習
1．下列不同區域之間的聯系，屬于文化交流的是(　D　)
A．浙江省的藕粉銷往海外
B．江蘇省某醫院的專家與美國同行進行網上會診
C．山東省派干部支援西部大開發
D．福建省的青少年代表到香港特別行政區進行文藝演出
鞏固練習
2．麗水市實施鄉村振興戰略以來，處州白蓮、太平橘子、遂昌菊米、慶元香菇等通過淘寶、微商等平臺銷售到全國各地。這體現了不同區域之間的_______交流。（　C　）
A．人才 B．政治 C．物產 D．技術
鞏固練習
“義新歐”是浙江義烏至西班牙馬德里的國際貨運班列。據此回答下列小題。
3．“義新歐”班列將紡織品和日用百貨等小商品運往馬德里，回程帶來馬德里的紅酒、橄欖油等商品。這體現了不同區域的（　A　）
A．物產交流
B．信息交流
C．人才交流
D．技術交流
鞏固練習
“義新歐”是浙江義烏至西班牙馬德里的國際貨運班列。據此回答下列小題。
4．要想了解西班牙的具體位置，最好查閱歐洲（　A　）
A．政區圖
B．水文圖
C．氣候圖
D．地形圖
鞏固練習
“義新歐”是浙江義烏至西班牙馬德里的國際貨運班列。據此回答下列小題。
5．杭州的小李自駕汽車前往義烏小商品市場進貨。如果在汽車導航儀上按“＋”號圖標后，地圖的信息將更加詳細，地圖的比例尺將（　B　）
A．變小
B．變大
C．沒有變化
D．無法判斷
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6．在七年級《人文地理》知識展示活動中，大家暢所欲言，其中表述內容正確的是(　C　)
A．王明說：“要了解不同地區的水熱狀況，可以依據《地球五帶圖》和《世界地形圖》。”
B．張燕說：“世界第一長河是尼羅河；世界上面積最大的淡水湖是貝加爾湖。”
C．葉曉說：“世界人種分布既有大范圍的集中，又有小范圍的零星分布。”
D．楊林說：“青田縣派干部對口支援四川古藺縣的教育，這主要屬于信息交流。”
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7．中央電視臺《遠方的家》欄目組到諸暨拍攝珍珠文化節專題節目，在諸暨珍珠市場拍到許多外地商人前來洽談生意，而這一專題節目播出后到諸暨珍珠市場來的外地商人就更多了。這體現了不同區域之間的（　D　）
A．經濟交流、技術交流
B．信息交流、技術交流
C．技術交流、人才交流
D．經濟交流、信息交流

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