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【浙教版】五年級上冊《勞動》項目四 任務一《身邊職業我體驗》課件+素材

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  1. 二一教育資源

【浙教版】五年級上冊《勞動》項目四 任務一《身邊職業我體驗》課件+素材

資源簡介

(共25張PPT)
任務一
身邊職業我體驗
浙教版 五年級上冊
新知導入
什么是職業?
職業,即個人所從事的服務于社會并作為主要生活來源的工作。
請用幾句話簡單說一說你的父母從事什么職業?
我的爸爸是一位出色的數學教師,也許是受職業的影響,無論遇到什么事,他總喜歡用他的邏輯思維把問題分析得徹徹底底。
新知導入
項目四:職業勞動無貴賤——三百六十行
隨著社會的發展,行業越來越多、分工越來越細,但不同行業之間不分貴賤,因為無論在哪個行業,都能通過勞動創造出可觀的價值。三百六十行,行行出狀元,只要熱愛自己的工作、盡忠職守,就能取得不平凡的成績。
新知導入
你知道社會上有多少種職業嗎?
警察 烘焙師 消防員 護士 廚師 保安 秘書 修理工
新知導入
你知道社會上有多少種職業嗎?
教練 律師 物管 醫生 攝影師 教師 快遞員 清潔工
新知導入
你知道社會上有多少種職業嗎?
服務員 建筑師 保姆 畫家 空姐 考古學家 會計 農民
新知導入
現在社會上的職業有很多種,有的和我們的生活息息相關,比如醫生、教師等,有的對我們來說可能相對比較陌生,但每一個職業都很重要。
公交車司機將人們安全送達目的地,交通警察保障道路暢通,環衛工人讓街道干凈整潔,學校的老師們認真上課……每一天的日常生活,都是由各行各業的勞動人民共同維護的。讓我們一起去了解和探究,每個行業是如何為社會發展做出貢獻的吧。
◎勞動情境
新知講解
任務一 身邊職業我體驗
社會的正常運轉需要所有的行業的勞動者共同維護。我們可以從家人開始,了解不同職業的工作環境和從業要求,了解家人是如何在崗位上工作的。
你身邊的人在從事哪些職業?他們是如何工作的?通過了解家人的職業,知道不同職業的專業技能和要求,嘗試著感受職業勞動,理解每一個行業對社會發展都有貢獻,職業勞動不分貴賤。
◎勞動需求
新知講解
☆ 圖中人物的職業是什么?
討論與交流
醫生
☆ 你知道醫生的職責嗎?
☆ 怎樣才能成為一名醫生?
新知講解
☆ 圖中人物的職業是什么?
討論與交流
交通警察
☆ 你知道交警的職責嗎?
☆ 怎樣才能成為一名交警?
新知講解
◎勞動探究
你了解家人的職業嗎?你的同學的家長從事了什么職業?
五年級(5)班的同學調查并繪制了家長的職業分布比例圖。請和你的同學們試著調查和統計一下家長們的職業吧!
我發現有些職業必須穿著制服,比如警察、醫生。我還發現每個職業需要的工具、技術也不一樣。
新知講解
◎勞動加油站
如何才能了解家人的職業?
理一理。
1
通過整理不同職業的工作環境、從業要求和工作內容等,認識職業特點。可以先從家人開始,制作一份職業基本情況表。
職業 工作環境 工作要求 工作內容
醫生 醫院,室內,整潔,感染風險比其他職業高 有醫生從業資格 疾病的預防和控制,臨床診斷和治療等
交通警察 室外 掌握交通管理的相關知識,身體健康 維護交通秩序,處理交通事故,查糾交通違法行為,負責機動車事故的處理等
售貨員 商店,室內,干凈整潔 掌握所銷售物品的知識;服務態度和善、親切 執行促銷計劃,準確提供商品信息,按陳列要求整理商品
職業基本情況
新知講解
◎勞動加油站
如何才能了解家人的職業?
練一練。
2
選擇適合的職業,去家人的工作場所,體驗工作環境和專業要求。
有些職業有保密要求或者工作環境有潛在危險,例如銀行、律師、工程設計等,不適合體驗。我們可以選擇適合我們年齡、身份,并與日常生活緊密相關的職業進行體驗,比如教師、售貨員等。
要認識身邊的職業,你還有什么其他方法?請記錄下來。
新知講解
◎勞動實踐·設計
我要準備工作服嗎?要提前學習哪些專業知識和技能?我該怎樣在不打擾別人的前提下體驗工作?
下圖是慧慧設計的任務單,你有什么啟發?請和同學一起,設計一份自己的學習任務單吧。
身邊職業我體驗任務單
職業名稱:
工作環境:
工作內容:
需要掌握的工作技能、規范等:
體驗工作的情況:
我的體會:
秀一秀我的勞動體驗:
新知講解
◎勞動實踐·實施
慧慧帶著任務單,跟著家人成了一名“小小售貨員”,在文具的“海洋”中,整理貨架、更新價格標簽,還幫著顧客尋找鋼筆和墨水,覺得新奇又辛苦。
了解文具店環境
整理貨架
核對價格標簽
幫顧客找尋貨物
新知講解
◎勞動實踐·實施
☆ 請帶上你的任務單,體驗家人從事的職業,感受職業勞動吧。
☆ 通過分享照片、講解PPT等形式,在班級里分享職業體驗的過程和體會,展示學習任務單。
新知講解
◎勞動反思
1.你了解家人的工作要求和必備技能了嗎?你對這個職業感興趣嗎?
2.你覺得不同職業有什么區別?找兩三個職業比較一下吧。
新知講解
勞動評價
評價內容 我的獎章
了解家人職業特點和專業技能
完成一份勞動體驗任務單
能夠踏實認真地完成工作
能在班級里分享、交流
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
新知講解
好玩又有趣的職業
◎勞動拓展
新知講解
好玩又有趣的職業
◎勞動拓展
這是網絡環境下催生的一個旅游行業新興職位,既可以跟著旅行團免費游山玩水,同時還能獲得不菲的酬勞。
旅游體驗師
工作環境:室外各地
工作要求:沒有學歷限制,要熟悉各地的旅游情況,文字表達能力強,會攝影。
工作內容:將在旅途中的關于交通、住宿、 美食、風景、見聞等各個環節的體驗進行微博播報,通過文字、照片和視頻等形式與網友在線共享
課堂總結
本節課我們認識了生活中不同的職業,學習了解了家人職業的方法步驟,還通過完成任務單實現勞動體驗,提高了思考與實踐的能力,掌握溝通交流的技巧。
板書設計
認識身邊職業
了解家人職業
勞動體驗任務
身邊職業我體驗
作業布置
在體驗勞動職業的過程中,你一定有很多收獲,也遇到了不少困難。請你課外完成一份勞動體驗任務單并把職業體驗的經歷記錄下來,和大家分享一下吧!
謝謝
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