資源簡介

課 時(shí) 教 案 年級 學(xué)科
課題 第一節(jié)　溶液的形成（2） 周次
課時(shí) 一課時(shí) 課型 新授
教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識飽和溶液與不飽和溶液,知道其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。
教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn) 1.理解“飽和溶液”“溶解度”“結(jié)晶”等概念。
教學(xué)方法 實(shí)驗(yàn)法 討論法
教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì) 二次備課及雙邊活動(dòng)
【導(dǎo)入新課】(情景導(dǎo)入)【提出問題　進(jìn)行探究】探究點(diǎn)一:飽和溶液與不飽和溶液1.認(rèn)真觀察教材“活動(dòng)天地13”,閱讀教材第6~7 頁。在一定溫度下,不能繼續(xù)溶解某種物質(zhì)的溶液稱為該物質(zhì)的飽和溶液;還能繼續(xù)溶解該物質(zhì)的溶液稱為該物質(zhì)的不飽和溶液。探究點(diǎn)二: 飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化2.認(rèn)真觀察教材“實(shí)驗(yàn)探究12”,說出飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法。飽和溶液不飽和溶液【例題3】 溶液是一種重要的混合物,下列有關(guān)溶液的說法正確的是(　B　)A.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,因?yàn)槿芤褐械母鞣N粒子保持靜止不動(dòng)B.飽和溶液是一定溫度下不能再溶解該物質(zhì)的溶液C.不飽和溶液通過降低溫度一定能變成飽和溶液D.一種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里一定能形成溶液探究點(diǎn)三: 飽和溶液與不飽和溶液與濃、稀溶液關(guān)系化學(xué)中有許多概念是相對的,又是統(tǒng)一的。如圖反映了飽和溶液、不飽和溶液、濃溶液以及稀溶液的關(guān)系。(1)從圖中可以看出,飽和溶液與濃溶液、稀溶液的關(guān)系是　飽和溶液不一定是濃溶液,稀溶液不一定是不飽和溶液　。 (2)現(xiàn)有一瓶接近飽和的NaCl溶液,若要使它變?yōu)轱柡腿芤?一般采用的方法是　加氯化鈉　或　蒸發(fā)水分　 。 探究點(diǎn)四:結(jié)晶方法 閱讀有關(guān)內(nèi)容,完成下列問題：1.溶質(zhì)以晶體的形式從溶液中析出的過程,叫結(jié)晶。2.海水曬鹽示意圖如下： 粗鹽 氯化鈉海水 貯水池 蒸發(fā)池 結(jié)晶池 母液 多種化工產(chǎn)品 海水原來為食鹽的_____溶液,到達(dá)蒸發(fā)池后,利用陽光和風(fēng)力蒸發(fā)水,使食鹽的不飽和溶液變成____溶液,繼續(xù)蒸發(fā)溶劑,食鹽以晶體的方式析出,母液是該溫度下的飽和溶液。 結(jié)晶的方法有兩種：蒸發(fā)結(jié)晶(適合溶解度隨溫度變化不大的物質(zhì)),冷卻熱飽和溶液結(jié)晶法也叫降溫結(jié)晶(適合溶解度隨溫度升高而急增的物質(zhì))。 【小結(jié)】
板 書 設(shè) 計(jì) 教 學(xué) 反 思
飽和溶液與不飽和溶液1.定義:在一定溫度下,不能繼續(xù)溶解某種物質(zhì)的溶液稱為該物質(zhì)的飽和溶液;還能繼續(xù)溶解該物質(zhì)的溶液稱為該物質(zhì)的不飽和溶液。2.相互轉(zhuǎn)化飽和溶液不飽和溶液

展開更多......

收起↑