資源簡介

(共18張PPT)
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漫畫教學課程（臉型篇）
范例課題一
利用臉型畫法知識，分別繪制出圓臉、方臉、瓜子臉與異形臉。
（必做課程）
準備工具
1.帶刻度的漫畫紙（素描紙、A4打印紙）
2.自動鉛筆
3.法卡勒馬克筆（二代三代）
4.銳意記號筆
5.櫻花三菱針管筆
（偏小一點的孩子不建議使用針管筆）
課程回顧
我們將剛剛所學的臉部頭型知識，進行回顧。用自動鉛筆在畫紙的左上角，按步驟畫出來。保留輔助線。
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鉛筆畫臉型
用鉛筆畫出課程中講解的不同臉型，整齊排列。利用中心十字線的方法去調整臉型與頭部，確保對稱。
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針管筆勾線
用針管筆勾線，（偏小的孩子用記號筆細頭勾線）
勾線方法要利用前面線條課程所學的知識進行繪制。勾線先細后粗、先無變化后有變化。
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針管筆勾線
用針管筆勾線，（偏小的孩子用記號筆細頭勾線）
勾線方法要利用前面線條課程所學的知識進行繪制。勾線先細后粗、先無變化后有變化。
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涂 色
用針管筆勾線，（偏小的孩子用記號筆細頭勾線）選擇膚色馬克筆進行平涂，由于沒有繪制頭發，所以臉部的暗部陰影較少，只需要在輪廓線處畫出暗部即可。
最后點出高光
練習完成！
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涂 色
偏小一些的孩子，要用到記號筆的粗頭，將人物頭部外輪廓畫粗，經過長時間的訓練，孩子就會對線條粗細變化、與層次關系有一個概念。
對于小孩子來說，知識是慢慢積累鞏固的，年齡所限，理解能力有限，只能一點一點去引導，慢慢感知。
通過多看，多畫，而提出的疑問，那就是開始進步的時候了。
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為各位老師制作了課程練習圖，可下載用A4紙打印給學生練習。
為各位老師制作了課程練習圖，可下載用A4紙打印給學生練習。
范例課題二
利用線條知識與頭部臉型知識，
繪制出一個動漫人物形象。
起形勾線
1.我們用勾線筆將畫出的輪廓勾出來（此處線條沒有變化）
2.用粗號的勾線筆將外輪廓描粗一些，增強畫面效果（此處線條有了變化）
此步驟不要嫌繁瑣，一定要在每幅畫面有體現，通過長時間的練習，就會有好的習慣方法
勾線精細化
3.用細一點的勾線筆畫出頭發，頭飾衣領的輔線、畫面效果進一步增強（此處線條有變化）
彩鉛 涂色
4.接下來我們用油性彩鉛筆涂色，（油性彩鉛較硬，色彩相對較淡，畫面有光澤，易于疊色）
起形勾線
5.我們 給人物涂上藍色的頭發，先用深些的顏色畫出相交重疊的部位。
6.用淺一些的藍色畫出體積和變化，亮部和暗部的過度面可以用中間色銜接，我們可以添加一些環境色。這里我們先不考慮光感的變化。
起形勾線
7.畫出人物的頭飾品，這次我們用綠色畫出前后層次。
8.最后畫出眼睛和衣領作品完成。
總結
訓練
頭型訓練是必備的課程，按照課程方法可以引導孩子自由創作，繪制出不同風格的人物形象。

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