資源簡介

《線的表現(xiàn)力》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識線條，嘗試用各種形態(tài)不同的線條組成紋樣來裝飾物體，發(fā)展形象思維能力。
2、了解陶罐基本結(jié)構(gòu)與造型特點，大膽描繪陶罐，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進個性形成。
3、在情境中開展評價提高美術(shù)評價能力，激發(fā)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。
教學(xué)重點：
能運用線描的方式裝飾壇壇罐罐。
教學(xué)難點：
線條裝飾富于變化，并有一定的疏密對比關(guān)系。
教學(xué)過程：
一、欣賞導(dǎo)入
1、在自然界和生活中，到處可見不同的線條，長長短短，曲曲直直，粗粗細(xì)細(xì)，組合成一幅幅美麗又奇特的畫面。（課件出示自然界中有關(guān)線條的圖片，引導(dǎo)學(xué)生從圖片中尋找線條，）我們一起來探尋線的秘密吧！
2、揭示課題。
二、探索新知
1、課件播放圖片，認(rèn)識線的各種形態(tài)，讓學(xué)生對線有初步的了解。
（1）比較線條，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)線條有曲直、長短、粗細(xì)、疏密的變化。
（2）認(rèn)識橫、豎、斜、折線，歸納為直線。
（3）曲線的幾種狀態(tài)進行連線練習(xí)，歸納為曲線。
2、觀察外形了解陶罐結(jié)構(gòu)：
（1）講解陶罐的結(jié)構(gòu):口、耳、頸、腹、底
（2）出示圖片，感受罐子的外形變化。
3、畫陶罐外形：大致分為肥胖型、苗條型、大頭（大口）型、長頸型（師示范）
4、裝飾陶罐的方法
（1）課件播放經(jīng)典陶罐圖片，引導(dǎo)欣賞，讓學(xué)生對中國彩陶文化有初步的認(rèn)識。
（2）研究花紋，邊看媒體邊討論：認(rèn)識網(wǎng)紋、波紋、漩渦紋、螺紋，教師用線條在黑板上畫出這些紋樣。
三、大膽創(chuàng)作
1、欣賞一些點線的組合排列和紋樣
2、欣賞其他優(yōu)秀的作品圖片。
3、師示范美化陶罐，添加花紋，從罐子的結(jié)構(gòu)順序進行添畫。
4、作業(yè)要求：直接用彩筆以線的的方式設(shè)計一個陶罐，看誰的裝飾最美。
四、展示交流
以小組為單位，展示各組的成果，引導(dǎo)學(xué)生開展組內(nèi)互評。你覺得哪一組的陶罐裝飾的最豐富？你覺得你設(shè)計的陶罐，哪一個最滿意？
五、課堂小結(jié)
在鼓勵的基礎(chǔ)上提出不足和希望，建議學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)更多的以線造型的美麗的形象，并嘗試用畫筆表現(xiàn)出來。

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