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小學五年級課后服務:scratch少兒編程 三階第10課:暑期安全(教案+課件)

資源下載
  1. 二一教育資源

小學五年級課后服務:scratch少兒編程 三階第10課:暑期安全(教案+課件)

資源簡介

暑期安全
課程內容 制作暑期安全課程講座,點擊不同標題產生不同效果
課程時間 45 分鐘
教學目標 1、標題的點擊效果。 2、點擊后的整個背景切換。 3、背景切換后的動畫效果顯示。
教學難點 背景切換后的動畫效果顯示。
設備要求 音響、A4 紙、筆
(
一、課堂導入
)Ps:教案內容僅為老師提供參考資料,一切以實際上課情況和教師講課習慣為主
第一小節(自我介紹)
(教師)《教室介紹學校,以及自我介紹》授課老師開始授課!引 入上節課復習。 1 分鐘
播放視頻 1:課程導入 5 分鐘
第二小節(上節回顧) 1 分鐘
(教師)詢問學生是否還有疑問,并引入本節課內容。 2 分鐘
第三小節(本節課內容介紹)
(教師)拋出互動問題!和學生進行互動,提問問題! 2 分鐘
播放視頻 1:課程導入 1 分鐘
二、繪制流程
第四小節(內容分解)
(教師)現在大家已經知道我們本節課應該完成一個什么樣的內容了。那大家思考一下,如果我們要完成這樣的效果應該怎么做呢?首 先我們先通過一個視頻來分解一下整個內容。 1 分鐘
播放視頻 2:繪制流程 1 分鐘
(師生互動:提問模式) 老師提問:了解了我們今天的課程目標,接下來應該怎樣完成它? 有沒有同學能告訴老師,我們要怎樣才能使標題被點擊時切換背景呢? 學生回答:當角色被點擊,背景編號設為 老師提問:還記得我們剛剛提到的行動流程么?我們怎樣才能使背景切換時其他角色隱藏掉呢?同學們來說一下都有哪些! 學生回答:偵測判斷,如果背景編號為顯示否則隱藏。 2 分鐘
第五小節(流程圖)
(教師)很多同學已經理解了我們今天程序的步驟,那現在我們就 來繪畫; 1 分鐘
分解流程圖 1 分鐘
(師生互動:動手練習)現在和老師一起來想一想,畫出流程圖。我們來為本節課的內容做一個劃分,自己動手一起來分解一下我們要完成 的步驟吧。(讓每一個同學完成流程圖繪制) 3 分鐘
三、編寫程序
第六小節(標題程序)
(教師)引入本節需要學習的代碼指令,讓學生認真聽講。 2 分鐘
播放視頻 3:編寫程序 (第一部分)70s 1 分鐘
(師生互動:提問模式) 組織語言讓同學們完成本節程序,也可拋出一些問題! (同學們操作,老師助教,保證學生完成本小節的代碼指令!) 2 分鐘
第七小節(下一項與返回)
(教師)引入本節需要學習的代碼指令,讓學生認真聽講。 3 分鐘
播放視頻 3:編寫程序(第二部分)75s -369s 2 分鐘
(師生互動:提問模式) 組織語言讓同學們完成本節程序,也可拋出一些問題! (同學們操作,老師助教,保證學生完成本小節的代碼指令!) 2 分鐘
第八小節(編程蛙角色程序)
(教師)引入本節需要學習的代碼指令,讓學生認真聽講。 2 分鐘
播放視頻 3:編寫程序(第三部分)374s-512s 2 分鐘
(師生互動:提問模式) 組織語言讓同學們完成本節程序,也可拋出一些問題! (同學們操作,老師助教,保證學生完成本小節的代碼指令!) 2 分鐘
四、知識延伸
(教師)今天我們一起制作了暑期安全小程序,從小到大安全就是我們必不可少的一個注意話題,就讓我們一起來了解一下暑期安全都有 哪些吧! 1 分鐘
播放視頻 4:知識延伸 4 分鐘
(師生互動)快來一起了解一下它吧! 2 分鐘
(
五、拓展練習
)
第九小節(課程總結)
播放視頻 5:課程總結(該視頻為靜態圖片,用于輔助老師總結)
(
3 分鐘
(課程結束)總結本節課的代碼知識!
)
第十小節(課后作業)
(教師)大家千萬不要忘了在課下完成我們的課后作業,這里是 我們的一個升級的小挑戰,我們一起來看一下吧! 1 分鐘
播放視頻 6:拓展練習 1 分鐘
(課程結束)我們拓展練習就是讓另一只小魚也可以在舞臺特定的背景中游動起來。那么今天的課程就到這里了,大家可以把這節課完成的作品提交給老師。希望同學們能夠在以后的課程中展現自己的奇思妙想,為我們的編程課堂迸發出不一樣的思維火花,我們下次編 程課堂不見不散,拜拜! 1 分鐘(共21張PPT)
暑期安全
課程目標
課程內容 設置標題效果顯示,點擊標題效果。
課程時間 90分鐘
1、封面頁面的顯示,標題的移動與顯示。
教學目標 2、標題的點擊,切換背景效果。
3、背景切換后,整個舞臺的標題對應效果。
教學難點 背景切換后,整個舞臺的標題對應效果。
設備要求 音響、A4紙、筆
課程導入
程序解析
課堂任務
升級任務
知識拓展
創意練習
課程導入
01
課程導入
01
課程導入
今天要和米樂熊一起學習消
防知識,學習和消防相關的知識,
掌握消防安全基本知識,編寫程
序背景變換,形成完整消防知識
演示。
程序解析
02
程序解析
02
程序解析
1. 每個標題,對應著不同的背景與動態效果;
2. 講述暑期安全對應的小故事,每個小故事對應適
合于背景的完整動態。
程序解析
02
流程圖
課堂任務
03
課堂任務
03
課程重點
背景切換,情景特效:將背
景切換,點擊不同圖片,切換不
同效果。每個情境中有不同的動
態效果。
課堂任務
03
封面背景
當點擊綠旗時,背景切換為
目錄背景,背景動畫循環變換,
形成安全宣傳小動畫。
課堂任務
03
下一項按鈕
在點擊下一項時,切換頁
面。
課堂任務
03
返回
在點擊返回時,返回封面
頁面。
課堂任務
03
安全提示語
每一個安全提示的顯示與
出現。
升級任務
04
升級任務
04
動手練習
練習:制作更多的特效與其它背景角色的移動效果!
知識拓展
05
小說種類
05
注意交通安全:1.遵守交通法規,不闖紅燈、不翻越隔離欄。
2.行走或騎車時不看手機、不聽音樂。 3.不在馬路邊或車輛
盲區內玩耍打鬧。 4.未滿12周歲不騎自行車,不使用成人手
機開啟并騎行共享單車。 5.自覺遵守地鐵、公交車乘車規范。
6.乘車系好安全帶,不坐副駕駛座。預防溺水事件: 7.不在
河邊、親水平臺、工地水塘等區域玩耍。8.不撿拾掉入河道等
水域的物品。 9.不在河道邊洗東西、摸螺螄、釣魚蝦等。10.
不在河道、湖泊等無安全設施、無救援人員的場所戲水或游泳。
11.不在游泳池里嬉戲打鬧。12.發現同伴溺水,立即尋求成人
幫助,不盲目施救。關注居家安全13.不在飄窗或陽臺上玩耍。
創意練習
06
創意練習
06
創意練習
練習:現在來讓另一只小魚,也游動起來吧!
謝謝!

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資源列表

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