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魯教五四學(xué)制版 三年級上冊 美術(shù) 第11課 彩線貼畫 教案

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  1. 二一教育資源

魯教五四學(xué)制版 三年級上冊 美術(shù) 第11課 彩線貼畫 教案

資源簡介

《彩線貼畫》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標:
1、了解線、紙貼畫的基本制作技能。
2、運用線紙貼畫方法創(chuàng)作出豐富的作品,感受線紙貼畫的獨特魅力。
教學(xué)重點:
了解幾種線,紙貼畫方法,能運用一種方法創(chuàng)作出作品。
教學(xué)難點:
線的適當貼畫,點、線、面的合理安排。
教學(xué)準備:
各種顏色的皺紋紙和卡紙、固體膠、剪刀、鉛筆等。
教學(xué)過程:
一、動畫導(dǎo)入、揭示課題。
欣賞短片,短片中的畫面是用什么來表現(xiàn)的?
通過剛才的短片,我們了解到線條就像一支神奇的筆,可以創(chuàng)造出許多有意思的畫面,這節(jié)課我們就來學(xué)習《彩線貼畫》,一起來感受彩線的魅力吧!
二、探究學(xué)習
1、欣賞圖片《小村莊》
*畫面是用什么材料創(chuàng)作完成的 (毛線)
*你能找到小村莊里的點、線、面嗎?并思考這幅畫的色彩是怎樣搭配的?
大樹、煙囪冒出的煙圈是用點表現(xiàn)的,房屋是用面表現(xiàn)的,小河是用曲線表現(xiàn)的。
不同色彩的線通過點、線、面的組合,形成了一幅生動有趣的裝飾畫。幾條彎曲的、平行排列的線組成了一條小河。房屋則是用線圍出外輪廓,然后填充彩線,就成了一個面。
畫面中的紅色、黃色、藍色,對比鮮明,使畫面具有很強的視覺沖擊力。
*仔細觀察畫面,線條是怎么排列的呢?
有直線(橫豎)、曲線、繞圈等,講解粘貼方法。
2、出示圖片
*這兩幅畫是用什么材料制作的 (皺紋紙)
*紙條是如何變成線的呢?
下面請同學(xué)們仔細觀察,老師是怎樣把紙條變成線的。老師示范步驟并講解。(單色、多色)
*線條完成了,下面就跟著老師來學(xué)一學(xué)彩線貼畫的制作吧?請仔細看、認真聽呦!說步驟并示范
三、欣賞作品
四、小組合作、完成作品。
注意:安全運用剪刀。
五、作品展示及評價。
六、拓展、總結(jié)。
同學(xué)們,美術(shù)作品的價值之一就是美化我們的生活環(huán)境。小小的彩線不僅能做成貼畫,還能做成工藝品和相框。(課件出示)老師希望每位同學(xué)的彩線貼畫都能實現(xiàn)它的價值,裝扮我們的生活。

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