資源簡介 (共15張PPT)第八課學習借鑒外來文化的有益成果一、文化的民族性與多樣性(一)文化具有民族性(二)文化具有多樣性(一)文化具有民族性猜一猜:這是哪個民族的文化?蒙古族的民居(建筑)文化傣族的節日文化朝鮮族的服飾文化藏族的佛教文化不同的民族有不同的文化民族文化是一個民族區別于其他民族的獨特標識。(一)文化具有民族性民族文化是一個民族區別于其他民族的獨特標識。1.民族文化的地位特別提示1:民族文化分為兩個維度對外:中華民族與世界其他國家、其他民族文化的區別;對內:中國56個民族,每種民族文化各有特色;注意特別提示2:vs中華文化是中華民族獨特的精神標識(92頁)2. 民族文化的產生 :每個民族的文化都是這個民族歷史發展的產物和人民智慧的結晶,同時,也都或多或少融合借鑒了其他民族的文化。歷史發展人民智慧借鑒融合其他民族文化“唐裝”是我國獨具特色的服飾,是根據清代對襟馬褂為雛形,加入立領和西式立體裁剪所設計的現代服飾。(一)文化具有民族性(一)文化具有民族性“欲要亡其國,必先滅其史,欲滅其族,必先滅其文化”—清代·龔自珍思考:民族文化對一個民族來說發揮著怎樣的作用?3. 民族文化的作用民族文化起著維系社會生活、維持社會穩定、激發民族創造力和凝聚力的重要作用。民族文化是一個民族生存與發展的精神根基。(一)文化具有民族性4.民族文化的核心和靈魂:價值觀傳統節日文化里的價值觀“臘八粥、臘八蒜(算),放債的送信,欠賬的還錢”折射出誠實守信的傳統美德和價值觀念“一年不趕,就趕三十晚。”除夕夜要吃團圓飯。三十兒晚上的團圓飯流淌著中國人對家庭團圓、和諧社會的濃濃企盼的價值觀念(一)文化具有民族性5.民族文化的表現形式:民族文化體現在民族的生活方式、生產方式、思維方式,以及民族節日、民族服飾等方面。例如:傣族人住竹樓、吃竹筒飯;藏族穿著寬松的長袍、喝青稞酒;回族不吃豬肉等中國:春節、清明節、端午節、中秋節;西方:圣誕節、感恩節等例如:東方人說話、做事比較含蓄、喜歡迂回,西方人則喜歡開門見山、比較直接等漢族農耕、蒙古族游牧、京族是一個以海洋捕魚為生的民族(中國唯一)(二)文化具有多樣性一起感受世界語言文化的多樣性(二)文化具有多樣性1、含義:文化多樣性表征文化存在的豐富程度。注意:文化多樣性不等于文化多元化多樣性強調內容的豐富,多元化強調性質的不同(有先進性的、落后的;社會主義的、資本主 義的等)提倡文化多樣性,反對文化多元化結合前面所學知識思考:文化為什么具有多樣性?思考1:文化是由什么決定的?經濟、政治各國和各民族的政治、經濟等社會條件不同,形成了各具特色的民族文化(二)文化具有多樣性2、原因:每一個國家和民族的文化都扎根于本國本民族的土壤之中,各國和各民族的政治、經濟等社會條件不同,形成了各具特色的民族文化。有一種說法認為火鍋是由成吉思汗發明的。他長年統兵征戰四方,看到士兵們吃傳統的燒烤羊肉很費時,為了使得部隊不延誤戰機,他將羊肉切成小塊擲進沸騰的鍋里,從此這個世上就有了火鍋。思考:我們應該支持文化多樣性還是消弭文化多樣性?√×(二)文化具有多樣性“世界上有200多個國家和地區,2500多個民族和多種宗教。如果只有一種生活方式,只有一種語言,只有一種音樂,只有一種服飾,那是不可想象的?!?br/>——習近平主席2014年在聯合國教科文組織總部發表演講3、文化多樣性的意義:(1)文化多樣性是發展本民族文化的內在要求(對內),也是實現世界文化繁榮的必然要求(對外)。(2)不論是中華文化,還是其他民族的文化,都是人類實踐創造的成果,都有其獨特魅力和價值。(3)只有保持世界文化的多樣性,世界才更加豐富多彩,充滿生機與活力。(二)文化具有多樣性4.對待文化多樣性的正確態度(怎么辦)(1)在堅持各民族平等的基礎上,尊重差異,理解個性。(2) 既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化。(3)相互借鑒,求同存異,共同促進人類文明繁榮進步。(4)反對“封閉主義”和“民族虛無主義”。注意:1.不能說各種文化一律平等,而是各民族文化一律平等。2.不能說認同其他民族文化。1、文化的多樣性2、文化的多元化3、指導思想的一元化4、核心價值觀的一元化——人類文化表現形式的豐富多彩(提倡)——從文化的來源和性質等角度來說的(反對)拓展提示:——以馬克思主義為指導——以以社會主義核心價值觀為引領本課小結文化的民族性與多樣性文化具有民族性文化具有多樣性1、民族文化的地位3、民族文化的作用5、民族文化的表現形式4、民族文化的核心和靈魂2、民族文化的產生1、文化多樣性的含義3、尊重文化多樣性的原因4、對待文化多樣性的態度2、文化多樣性的形成原因SUMMARY OF THIS LESSON文化基本特征 展開更多...... 收起↑ 資源列表 8.1文化的民族性與多樣性.pptx 世界各國你好的說法.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫