資源簡介

(共30張PPT)
神奇的影子
綜合實踐 二年級上
新知導入
你有我有他也有，
黑身黑腿黑黑頭。
燈前月下跟你走，
就是從來不張口。
（打一物）
影子
你觀察過影子嗎？
白天，在陽光下，我們可以看到各種各樣的影子。
晚上，在月光、燭光、燈光下，我們也可以看到各種各樣的影子。
合作探究
用手電筒分別照射玻璃杯（透明物體）、塑料杯（半透明物體）,你有什么發現？
我發現：手電筒照射塑料杯，形成一個半透明的影子。
我發現：手電筒照射玻璃杯，沒有形成影子。
新知講解
光可完全透過透明物體，所以完全透明的物體不能形成影子；光穿過半透明的物體時會透出一部分光，形成一個半透明的影子。
你知道影子是怎么來的嗎？
影子的產生跟什么有關系？
新知講解
影子是我們的好朋友，讓我們到校園里一起找一找它吧。
操場上、草坪上、教室里……校園的每一個角落都有影子。
合作探究
仔細觀察影子的圖片，你發現生活中的影子都一樣嗎？
影子有的大，有的小，還有各種形狀。
新知講解
光源的位置變了，影子的位置也就變了。光源在物體的左邊，影子就在物體的右邊；光源在物體的上邊，影子就在物體的下邊。
新知講解
影子的大小與光源有什么關系？
我們再來看看視頻。
把三個手電筒從三個不同的方向同時照向橡皮，橡皮的影子會有什么變化？
三個手電筒從三個不同的方向同時照向橡皮，會出現三個影子。
隨堂演練
你的影子是怎么變的？
請你認真觀察，填寫觀察表。
影子在你的（ ）面，抬頭望一望，這時候太陽在你的（ ）面。
影子在你的（ ）面，抬頭望一望，這時候太陽在你的（ ）面。
左
右
右
左
做一做吧
請你和小伙伴們開動腦筋，擺出各種造型，看一看你們的影子。
新知講解
影子在生活中有什么作用？
夏天，可以在大樹影子下面乘涼。
做手影游戲。
做皮影戲。
說一說你看完皮影戲的感受？
皮影戲真神奇，人物衣服的顏色真漂亮。
皮影戲中的人物與動畫片中人物一樣活靈活現。
合作探究
我們一起來了解皮影戲的歷史。
新知講解
神奇的影子舞
合作探究
你看完了影子舞，你想對大家說些什么？
同桌間相互分享一下自己的感受并記錄下來吧！
新知講解
影子在生活中還有很多好處！
X射線檢查和CT掃描，都是通過光線穿過人體留下影子，來測定人體內有沒有發生病變。
一、影子在醫學的運用
新知講解
影子可以體現時間，古代的日晷等就是利用影子來體現時間。
二、影子計時
新知講解
影子可以反映客觀事物的輪廓形象，為人類利用觀察法了解社會自然提供了重要“工具”。
三、影子反映事物輪廓
新知講解
影子可以直觀形象的體現三維效果，如果在一張白紙上畫一個圓，無法體現出球形，如果再畫上影子，就出現三維效果了。
新知講解
影子地雷
首先把影子用到軍事上的是德國人。在第一次
世界大戰時，德國人制造了一種影子地雷。用不著碰它，只要人、馬匹或者車輛從它旁邊經過，影子到地雷上，就會立即引起爆炸。
四、影子在軍事上的作用
新知講解
影子有時也給我們帶來麻煩。
手術時有影子手術很難進行，所以人們發明了無影燈。
新知講解
影子有時也給我們帶來麻煩。
晚上由于月光造成的影子有可能嚇到人。
建筑物的影子導致周邊光線不好。
拓展延伸
請你分享影子在生活中的作用。
激光舞
燈光秀
電影
拓展延伸
我的影子畫
小組合作，畫一畫你在活動中發現的有意思的影子，請小組其他成員猜一猜這是誰的影子。
課堂總結
通過本節課的學習，我們不僅了解了影子產生的原因，學到了影子影子的位置與光源的位置正好相反，影子的長短變化與光源距離物體遠近相關，不僅了解了影子的作用，它與我們的生活密切相關，我們要開動腦筋，利用好影子，讓影子成為我們的好朋友。
作業布置
跟著視頻一起玩一玩影子游戲吧。
謝謝
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