資源簡介

(共38張PPT)
第二十二次
小蜜蜂
要求：
1、根據老師給出的指令做出相應的反應
1. invite
2. accent
3. answer
4. available
5. change
6. hare
7. background
8. pillow
9. bookstore
10. blood
邀請
口音
問題
有用的
改變
野兔
背景
枕頭
書店
血液
短知識點&長知識點
語法解決方案：
鎖鏈法；
故事法；
記憶宮殿法。
記憶宮殿法
詞 法
例題1.（31 鯊魚）【2012福建福州】31. There is no living thing on __________moon.
A. the B. a C. 不填
【答案】A
【解析】選A。考查冠詞的用法。世界上獨一無二的事物前需要加定冠詞the, 如the sun , the earth等。此處句意為：月球上沒有生命。故選A。
【2012貴州畢節】24. —Who’s that girl
—You mean ______ one with long blond hair That's Jack’s daughter.
A. a B. an C. the D.不填
【答案】C 考查冠詞的用法。the表示特指，指代“留著長發的那個女孩”。
掌握 的用法
定冠詞the
①用來特指某人或某物。
②用在序數詞和形容詞最高級前。
③用在世界上獨一無二的事物的名稱前。
④第二次出現。
⑤用在姓氏的復數形式前, 表示夫婦或一家人。
記憶方法：（31 鯊魚）the （得）到一條鯊魚
文字宮殿—— the t特定 h—home家/最高
e諧音二，想到獨一無二和第二次
掌握定冠詞the的用法
例題2.（32 扇兒）【2012廣東湛江】
24. —when did the fire take place
—It took place ______ Sunday morning.
A. on B. at C. in D.of
【答案】A 題意：“火災什么時候發生的？”“它發生在星期天早上。”表示在具體的某天早上用介詞on，故選A。
介詞
介詞
表示時間的介詞in, on, at
in——用于較長一段時間, 星期, 月份, 季節, 年, 朝代世紀或非特指的早、午、晚等。
記憶方法：in（長）-----諧音：隱藏
on——具體某一天或具體某一個早、午、晚。
記憶方法：O太陽n門想象到太陽東升西落，就是一天的早、午、晚。
at——在某一點時間或某個瞬間。
記憶方法：at愛---愛在一瞬間！
記憶方法：（32 扇兒）把扇兒隱藏起來。
in長on短at愛在一瞬間
例如
on
in
at
in 1988, in the 21st century, in winter, in March, in the moring;
on Saturday evening, on the May seventh, on a windy night, on the afternoon;
at eight o\'clock, at night, at noon, at the end of, at this moment, at this time
例題3.（33 星星）【2013廣西賀州】This movie wasn’t ______. He fell asleep half way
through it.
A. interesting enough B. enough interesting
C. interested enough D. enough interested
【答案】A
【解析】考查副詞的用法和形容詞辨析。句意：這部電影不______。他看著看著就睡著了。Interesting enough, 夠有意思；enough interesting語序錯誤；interested enough，夠感興趣；enough interested, 語序錯誤；enough修飾形容詞或副詞時，要放在被修飾語的后面，故排除了B和D；interested，感興趣的，主語為人；interesting，有趣的，主語為物；本句的主語是this movie, 故選A。
形容詞
形容詞
易混的形容詞辨析：
① The football match was ____, so the boys were ____ about it.
A. excited; exciting B. exciting; excited
C. excited; excited D. exciting; exciting
[分析] 選B.一些與心理狀態有關的形容詞有V-ing和V-ed
兩種形式：V-ing形式往往譯作"令人......的"，用來修飾
物；V-ed形式往往譯作"感到......的"，用來修飾人。這樣
的詞還有：interesting, interested, surprising, surprised 等。
記憶方法：（33 星星）把星星這顆硬物送給有愛的人
ed諧音：“愛的”；-ing諧音：“硬”——有愛的是人，生硬的是物。
例題4.（34 三絲）【2013廣西玉林】
39. At times an ad can lead you to buy something you
don't need at all. So you have to be careful .
A. Sometime B. Sometimes
C. Some time D. Some times
【答案】B
【解析】考查易混詞辨析。at times意為有時。A 項為將來某個時候，過去某個時候；B項為有時；C項為一段時間，一些時間；D為幾次。所以選擇答案B。
副詞
易混的副詞辨析：
sometime：表示將來的或過去的某個不確定的時間。
sometimes：有時，不時的= at times
some time：一段時間
some times：幾次，幾倍
記憶方法：（34 三絲）sometime 神探 用三絲把神探綁起來。
神探一起謀事（某時），死（s）了后變成了肉絲（有時）;
神探分開一段時候，死（s）了好幾次。
易混的副詞辨析
例題5.（35 山虎）【2011湖南湘潭】
21. The_______ of most trees will fall in autumn.
A leaf B. leafs C leaves
【答案】C
【解析】本題考查的是名詞復數的用法。根據題意，秋天，大多數的樹葉都會落。leaf的復數形式為leaves，故本題選C。
名詞
掌握名詞復數形式的構成
①直接在詞尾 + s(boys, pencils)
②以ch, sh, s, x結尾的 + es(watches, buses)
③只有復數形式的詞: people, trousers, clothes, thanks.
④以-o結尾，復數加-es的，主要有四個單詞即Negro
黑人、Hero英雄、Potato馬鈴薯、Tomato西紅柿
⑤ 以-f和-fe結尾的名詞變成復數時，變成-v，再加-es的。
1、字母串聯法：ch sh x s 聯想到
2、英文詞義串聯法：clothes, trousers, people, thanks.
有衣服有褲子穿的人要感恩！
3、Negroes and Heroes like to eat Potatoes and Tomatoes.
黑人和英雄喜歡吃馬鈴薯和西紅柿。
名詞
“誠實學生”+ es。
⑤ 以-f和-fe結尾的名詞變成復數時，變成-v，再加-es的。主要有下列單詞：leaf樹葉，self自己，half一半，wife妻子，knife刀子，shelf架子，wolf狼，thief小偷，life生命。可以巧記為：
　　
樹葉半數自己黃，妻子拿刀去割糧。
　　
架后竄出一只狼，就像小偷逃命忙。
記憶方法：（35 山虎）山虎名副（名復）其實很兇猛。
團體考核
加分：第一組加30分，第二組加20分
考核目標：（31--35）5個中考考點的記憶。
例題6.（36 山鹿）【2013內蒙古呼和浩特】6. He invited some classmates to come to his party，but _______ came.
A. a little B. little C. a few D. few
【答案】D
【解析】考查不定代詞辨析。a little和little修飾不可數名詞，a few和few修飾可數名詞；a little和a few表示肯定，little和few表示否定；根據but判斷句意前后有轉折之意，前半句為肯定句，所以后半句應該為否定句，而修飾classmates需要用few，所以選擇答案D。
代詞
不定代詞辨析
表示肯定 （一點兒，幾個） 表示否定 （幾乎沒有） 后加名詞
a few few +可數名詞
a little little +不可數名詞
記憶方法：（36 山鹿）不定代詞（布袋）
山鹿拿著個布袋去理頭，理頭時送上一個飛吻，回贈蘋果表肯定。（理頭不可數，一個飛吻可數，有蘋果表肯定）
理頭（little）飛吻（few）蘋果（a）
例題7、（37 山雞）【2013江蘇揚州】
12. — What are you going to do when you grow up
— A singer, but my parents wish me ________ a teacher.
A. am B. to be C. will be D. be
【答案】B
【解析】考查wish sb.to do的用法。根據句意“你長大后將要做什么？”“歌手，但我的父母希望我成為一個老師。”及句中wish確定要用固定結構wish sb to do sth“希望某人做某事”，所以選擇答案B。
動詞不定式
巧記接不定式作賓語的動詞：
三個希望兩答應（hope,wish,want,agree,promise）
一個要求莫拒絕 (demand,refuse)
設法學會做決定 (manage,learn,decide)
不要假裝在選擇（pretend,choose）
記憶方法：（37 山雞）不定式，不定時；賓語，病魚
山雞會不定時地襲擊病魚，病魚有三個希望。
動詞不定式
例題8、（38 婦女）【2013江蘇常州】
7.—Why are you worried
—I′m expecting a call from my daughter. She________ New York for three days.
A. has gone to B. has been to
C. has been in D. has come in
【答案】A
【解析】本題考查動詞時態的用法。has gone to去某地未返回；has been to曾經去過某地；has been in呆在某地；has come in已進來。由答語前半句“我正期待我女兒來的電話”可知她去紐約還未回來，故選A。
動詞時態
Have been to 曾去，已經回。
Have gone to 去了，不在此。
　　 Have been in 待在某地（多長時間）
記憶方法：（38 婦女）婦女有一只病兔。
一只病兔去了醫院看病，已經回來；
一只公兔去了醫院探病，不在此，還沒有回來；
一條病蚯蚓一直待在醫院，已經待了一段時間。
巧記考點
團體考核
加分：第一組加30分，第二組加20分
考核目標：（36--38）3個中考考點的記憶。
例題9、（39 山丘）【2012福建福州】
42. — It's time for the weather report. Could I ____ the TV, Dad
— Go ahead, please. I also want to know about the weather for tomorrow.
A. turn on B. turn off C. turn down
【答案】A
【解析】選A。考查短語的辨析。turn on意為“打開”；turn off意為“關閉”；turn down意為“調小（音量等）”。由答語可知爸爸也想看電視了解天氣狀況，因此此處需要用表示“打開（電視）”的短語動詞。故選A。
turn的短語
turn——鎖鏈或故事法
turn on_______打開
turn off________關掉；拐彎
turn up________ 出現；發生
turn down _______減少；調低
turn to_______轉向；求助于
記憶方法:（39 山丘）turn （土人）
山丘上站著個土人。on，土人摁了一下前面這個圓形的開關，就打開了；off，發瘋，土人發瘋了，把所有能關掉的東西都關掉，然后拐彎逃跑了；up，噗，土人噗地一聲就從土里出現了；down，蝸牛，土人把蝸牛都吃了，所以蝸牛就減少了；to，土人向兔子求救。
例題10.（40 司令）【2013江蘇揚州】
13. The Greens used to live in London and now they ________ in Beijing.
A. used to live B. are used to live
C. are used to living D. are used for living
【答案】C
【解析】考查固定結構的用法。根據句意：“格林一家過去生活在倫敦，但是現在他們習慣于生活在北京。” used to do sth“過去常做某事”；be used to doing sth“習慣于做某事”，所以選擇答案C。
used的短語
be used to doing sth 表示習慣做某事
used to do sth 表示過去常常做某事
例句：
I’m used to getting up early. 我習慣早起。
I used to get up at six in the morning.我過去常常在早上6點起床。
記憶方法：（40 司令）used 玉石
司令佩戴的玉石過去常常是土豆(to do )形的，而且習慣了玉石的硬（ing）邦邦。
used的短語
記憶步驟：
找出6個地點
聯結
Call up 給……打電話
in召集
out喊出來
at 拜訪某地
on拜訪某人
back回電話
back
on
at
out
up
in
Call的短語
----地點宮殿法
短語
團體考核
加分：第一組加30分；第二組加20分
考核目標：冠詞、介詞、形容詞和副詞、名
詞知識點記憶；一組短語介詞記憶。
練習——身體宮殿
turn on_______打開
turn off________關掉；拐彎
turn up________ 出現；發生
turn down _______減少；調低
turn to_______轉向；求助于
練習——身體宮殿
turn on_______打開
turn off________關掉；拐彎
turn up________ 出現；發生
turn down _______減少；調低
turn to_______轉向；求助于
on
off
up
down
to
團體考核
加分：第一組加30分；第二組加20分
考核目標：認識每個短語。(turn/used/call)
練習
1.What ____ fine day it is today! Let's go to the Summer Palace. A. a B. an C. the D. /
2. My grandfather was born____Oct. 10, 1935.
A. on B. in C. at D. of
3.This is a very old song, so _________ young people know it. A. few B. little C. a few D. a little
4.——Where is Peter
——He _________to Beijing.
A.has been B.is going C.has gone
5. Don’t forget to turn ____ the light when you leave.
A.off B.on C.up
作業：
完成家庭作業22詞法
1.掌握定冠詞the的用法
2.表示時間的介詞in, on, at
3.易混的形容詞辨析
4.易混的副詞辨析
5.掌握名詞復數形式的構成
6.不定代詞辨析
7.巧記接不定式作賓語的動詞：hope,wish,want,agree,promise，demand,refuse，manage,learn,decide，pretend,choose
8.動詞時態
9.常見短語

二、鞏固練習：
1.— It's time for the weather report. Could I ____ the TV, Dad?
— Go ahead, please. I also want to know about the weather for tomorrow.
A. turn on B. turn off C. turn down
2.—Why are you worried?
—I′m expecting a call from my daughter. She________ New York for three days.
A. has gone to B. has been to
C. has been in D. has come in
3.The_______ of most trees will fall in autumn.
A leaf B. leafs C leaves
4.— What are you going to do when you grow up?
— A singer, but my parents wish me ________ a teacher.
A. am B. to be C. will be D. be
5.The Greens used to live in London and now they ________ in Beijing.
A. used to live B. are used to live
C. are used to living D. are used for living

三、課堂總結

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