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小學(xué)中高年級(jí)課后服務(wù) :全能記憶力培訓(xùn)(學(xué)案+課件)--06故事法(共22張PPT)

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  1. 二一教育資源

小學(xué)中高年級(jí)課后服務(wù) :全能記憶力培訓(xùn)(學(xué)案+課件)--06故事法(共22張PPT)

資源簡(jiǎn)介

(共22張PPT)
第六次課
游戲規(guī)則:
1.看見(jiàn)數(shù)字快速說(shuō)出對(duì)應(yīng)編碼
2.看見(jiàn)編碼快速說(shuō)出對(duì)應(yīng)數(shù)字
編碼大戰(zhàn)
20
32
85
56
08
58
20
49
74
65
85
鎖鏈法
兩兩(無(wú)邏輯的)
動(dòng)作
規(guī)則:
第一、具體圖像
第二、圖像接觸
第三、圖像兩兩相連
第四、同一幅圖像
鎖鏈法
快速記憶20個(gè)詞語(yǔ)
鏡子、校長(zhǎng) 、畫(huà)家 、電鉆 、包菜 、
灰姑娘 、武則天 、手掌 、蟲(chóng)子 、斧頭 、
立交橋 、大刀 、噴水池 、木棒 、的士 、
紅寶石 、打谷機(jī) 、加油站 、大雁塔 、面具
故 事 法
水晶球 、手提包 、哈密瓜 、遺跡 、毛驢 、衛(wèi)生紙、
1.定義:
把我們要記憶的對(duì)象編成一個(gè)具有情節(jié)的(有邏輯的)故事來(lái)記憶信息的方法。主要提升想象力和創(chuàng)造力。
故事法
3.操作規(guī)則:
第一、有圖;接觸;動(dòng)詞
第二、有序;
第三、簡(jiǎn)潔;
第四、有趣。
2.操作步驟
通讀理解
提取轉(zhuǎn)化(提取關(guān)鍵詞,用五維想象工具把抽象的關(guān)鍵詞轉(zhuǎn)為具象)
聯(lián)結(jié)回歸 (將關(guān)鍵詞一一聯(lián)結(jié),全文相關(guān)有邏輯)
科學(xué)復(fù)習(xí)
4.優(yōu)缺點(diǎn):
優(yōu)點(diǎn):有情節(jié),生動(dòng)有趣,大腦喜歡
缺點(diǎn):故事不宜過(guò)長(zhǎng)。故事轉(zhuǎn)折的地方容易忘記,可以用鎖鏈法焊接起來(lái)。
5.適用類(lèi)型:
故事性強(qiáng)的詩(shī)詞或者文章、
英語(yǔ)單詞或文章
餃子、早餐、面包、牛奶、爸爸
熊貓、大卡車(chē)、飛機(jī)、氣球、黑板
球兒、窗戶(hù)、長(zhǎng)頸鹿、月亮、儀器
小精靈、三角板、工人、二胡、大樹(shù)
火車(chē)、皮球、螞蟻、雨傘、動(dòng)物園
練習(xí)1:
50 28 84 19 71
69 39 93 75 10
58 20 97 49 44
武林盟主 惡霸 巴士 衣鉤 雞翼
太極 三角尺 舊傘 西服 棒球
尾巴 香煙 舊旗 濕狗 蛇
練習(xí)2:
記憶魯迅《吶喊》的作品
《明天》《端午節(jié)》《孔乙己》
《風(fēng)波》《阿Q正傳》《故鄉(xiāng)》
《一件小事》《兔和貓》《社戲》
《鴨的喜劇》《白光》《狂人日記》
《頭發(fā)的故事》《藥》
故事法應(yīng)用-文字信息
夏、商、周、春秋、
戰(zhàn)國(guó)、秦、
西漢、東漢、三國(guó)、西晉東晉、南北朝、
隋、唐、五代十國(guó)、遼、
北宋、金、
南宋、元、
明、清、民國(guó)、中華人民共和國(guó)
中國(guó)朝代
故事法應(yīng)用-文字信息
《我的叔叔于勒》《一生》
《漂亮的朋友》《菲菲小姐》
《項(xiàng)鏈》《羊脂球》
記憶莫泊桑的作品
故事法應(yīng)用-文字信息
隨機(jī)中文詞語(yǔ)快速記憶
烏雞、比賽、迅速、圖書(shū)、吃飯、
下雨、救災(zāi)、神游、捕捉、友誼、
命運(yùn)、衣柜、無(wú)聊、煙火、隨機(jī)、
炒菜、消滅、埋伏、敘述、運(yùn)動(dòng)、
快樂(lè)、受傷、游水、輕松、電腦、
小結(jié):
1.故事法的優(yōu)點(diǎn)是什么?
2.記憶魯迅《吶喊》的作品
3.記憶中國(guó)朝代
4.在三分鐘內(nèi)按順序記憶以下的詞語(yǔ)(故事法):
長(zhǎng)江 春節(jié) 豬 漢堡包 鏡子
手機(jī) 歌曲 小說(shuō) 酷狗 球兒
記憶 試卷 非洲 看法 河水
摩洛哥 悟凈 鑰匙 牛奶 水杯
紙巾 書(shū)包 鍋巴 筆 口紅
作業(yè):
完成家庭作業(yè)6一、復(fù)習(xí)
故事法
(1)定義:
把我們要記憶的對(duì)象編成一個(gè)具有情節(jié)的(有邏輯的)故事來(lái)記憶信息的方法。主要提升想象力和創(chuàng)造力。
(2)規(guī)則:
第一、有圖;接觸;動(dòng)詞
第二、有序;
第三、簡(jiǎn)潔;
第四、有趣。
(3)適用類(lèi)型:
故事性強(qiáng)的詩(shī)詞或者文章、
英語(yǔ)單詞或文章


二、鞏固練習(xí):
1.快速記憶的25個(gè)詞語(yǔ)(鏡子、校長(zhǎng)……)
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2.回憶上課記憶的數(shù)字信息

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3.回憶魯迅《吶喊》的作品

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4.中國(guó)歷史朝代

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5.在3分鐘內(nèi)記憶以下詞語(yǔ)
牙膏 、天安門(mén) 、蝸牛 、抽象 、墨鏡 、心形 、拉面 、人行天橋 、天牛 、木瓜 、地板、舞臺(tái) 、老鼠 、人造衛(wèi)星 、硬幣 、純潔 、松鼠 、小鴨子 、仙女 、玫瑰










三、課堂總結(jié)

展開(kāi)更多......

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