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口才情商課《不恥下問》課件 (13張PPT)

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  1. 二一教育資源

口才情商課《不恥下問》課件 (13張PPT)

資源簡介

(共13張PPT)
不恥下問
目錄
故事小問
經典故事
語言魔法
1
2
3
童謠快板
4
故事小問
01
故事小問
一、故事中出現了幾個人物?分別是誰?
二、故事的主人公有著什么樣的特點?
經典故事
02
衛國大夫孔圉聰明好學,在他死后,衛國國君為了讓后人都能學習和發揚他好學的精神,特別賜給了他一個“文公”的稱號,后人都尊稱他為孔文子。
孔子的學生子貢有些不服氣,他認為孔圉也有不足的地方,于是就去問孔子:“老師,孔文子憑什么可以被稱為‘文’呢 ”
孔子聽完之后微笑著說,孔圉不僅勤奮好學,聰明靈活,關鍵是遇到不懂的事情, 經常向地位、學問不如自己的人請教。這就是他難能可貴的地方。所以賜給他“文公”的稱號是非常合適的。
這就是“敏而好學,不恥下問”的來歷,在平時的學習和生活中,我們也會經常遇到一些不懂、不會的問題,也要虛心向別人請教。
《不恥下問》
語言魔法
03
首先要注意禮貌,講究向別人提問的方式和語氣。
提問要盡量簡潔明了,千萬不能問別人的隱私。
既然問就要問明白,千萬不能一知半解,不懂裝懂
童謠快板
04
童謠快板
提問請教要禮貌,
莫問房子和鈔票,
打破砂鍋問到底,
及時反饋很重要,
……很重要!
謝謝
東方國際口才情商課

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