資源簡(jiǎn)介

教 師 備 課 筆 記
教 學(xué) 內(nèi) 容 衣物自己穿 備 課 時(shí) 間
課 型 新授課 上 課 時(shí) 間
教 學(xué) 目 標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)看圖，找出圖中的重點(diǎn)詞語：穿衣服。
2、訓(xùn)練學(xué)生能結(jié)合場(chǎng)景說句子：我會(huì)穿衣服。
3、培養(yǎng)學(xué)生自己的事自己做的習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生自己的事自己做的習(xí)慣。
教學(xué)難點(diǎn) 引導(dǎo)和訓(xùn)練能抓住重點(diǎn)詞語“穿衣服”說出一句完整的話。
教學(xué)準(zhǔn)備 課件
教 學(xué) 預(yù) 案 想一想：
談話導(dǎo)入： 早晨起床的時(shí)候，我們第一件事是干什么呢
二、看一看：
1.教師出示圖片。
教師引導(dǎo)：我們一起看一看圖上的小朋友是怎么做的。
圖上畫的是誰
學(xué)生指明：小明，我，小朋友……
師：同學(xué)們說得都對(duì)，我們用“我”代替名稱好嗎 教師提問：我在干什么
生答：穿衣服……
教師板書詞語：穿衣服，齊讀。
2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行表達(dá)：圖上畫的誰在干什么 誰能用完整的一句話說出來
生答：我在穿衣服。
師：我會(huì)穿嗎
生答：我會(huì)穿衣服。
三、練一練：
小朋友們你們會(huì)說了嗎 我們來練習(xí)一下吧。
穿衣服我會(huì)穿衣服
1、同桌互說。
2、小組討論交流。
3、每個(gè)同學(xué)上講臺(tái)上指著圖片說。
4、評(píng)比并表揚(yáng)。
四、說一說：
師：早晨起床，你會(huì)穿衣服嗎
生答。 教師總結(jié)：你們起床后還會(huì)不會(huì)找人幫忙穿衣服呢 (不會(huì))對(duì)了，你們是小學(xué)生了，長(zhǎng)大了，就應(yīng)該自己動(dòng)手來穿，要自己的事情自己做，做一個(gè)能干的小朋友。
五、比一比：
1.教師引導(dǎo)：你除了會(huì)穿衣服，還會(huì)干什么呢
生答。
2.我們來比一比，看誰做得好。
對(duì)好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)。
3.教師小結(jié)：你們?cè)诩叶际呛煤⒆樱趯W(xué)校都是好學(xué)生，以后要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣：自己的事情自己做。 設(shè)計(jì)意圖、修改與調(diào)整
板 書 設(shè) 計(jì) 衣物自己穿 自己的事情自己做
教 學(xué) 反 思

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