資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺3.1生態系統的結構一、生態系統的范圍1. 生態系統的概念:在一定空間內,由生物群落與它的非生物環境相互作用而形成的統一整體。2. 生態系統的范圍:生態系統的空間范圍有大有小。地球上的全部生物及其非生物環境的總和,構成地球上最大的生態系統——生物圈。3. 生態系統的類型:水域生態系統:海洋生態系統、淡水生態系統陸地生態系統:森林生態系統、草原生態系統、荒漠生態系統、凍原生態系統等。人工生態系統:農田生態系統、人工林生態系統、果園生態系統、城市生態系統。二、生態系統具有一定的結構1. 生態系統的組成成分比較比較項目 組成內容 作用 地位非生物的物質和能量 光、熱、空氣、水、無機鹽等 為生物提供物質和能量,是生物群落賴以生存和發展的基礎 必備成分生產者 主要是綠色植物,也包括化能自養型微生物(如硝化細菌) 無機物→有機物;光能、無機化學能→有機化學能;為消費者提供食物和棲息場所 主要成分(基石)消費者 包括營捕食生活的生物和營寄生生活的生物(如菟絲子) 加快生態系統的物質循環,有利于植物的傳粉和種子的傳播 最活躍的成分分解者 營腐生生活的微生物及腐食性的動物(如蚯蚓、蜣螂) 通過分解作用將生物遺體、排遺物分解為無機物,被生產者重新利用 物質循環中的關鍵成分食物鏈和食物網(1)食物鏈:生態系統中的生物之間由于營養關系而形成的營養結構。處于食物鏈某一環節上的各種生物的總和構成不同的營養級。21世紀教育網版權所有第一營養級:生產者。第二營養級:初級消費者。第三營養級:次級消費者。第四營養級:三級消費者。第五營養級:四級消費者。(2)食物網:概念:食物鏈彼此相互交錯連接成的復雜營養關系。作用:食物網是使生態系統保持相對穩定的重要條件。一般認為,食物網越復雜,生態系統抵抗外界干擾的能力就越強。21教育網營養結構:食物鏈和食物網是生態系統的營養結構,生態系統的物質循環和能量流動就是沿著這種渠道進行的。※生態系統各組成成分的相互關系生態系統自然生態系統21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫