資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺4.3.1生態工程的基本原理一、關注生態工程建設1. 生態工程的概念:人類應用生態學和系統學等學科的基本原理和方法,對人工生態系統進行分析、設計和調控,或對已被破壞的生態環境進行修復、重建,從而提高生態系統的生產力或改善生態環境,促進人類社會與自然環境和諧發展的系統工程技術或綜合工藝過程。21世紀教育網版權所有2. 進行生態工程建設的目的:遵循生態學規律,充分發揮資源的生產潛力,防止環境污染,達到經濟效益和生態效益的同步發展。21cnjy.com3. 生態工程的突出特點:少消耗、多效益、可持續。※生態工程概念的理解二、生態工程所遵循的基本原理:1. 自生原理(1)概念:由生物組分而產生的自組織、自我優化、自我調節、自我更新和維持。(2)注意事項:需要在生態工程中有效_選擇生物組分并合理布設。需要創造有益于生物組分的生長、發育、繁殖,以及它們形成互利共存 關系的條件。21教育網(3)應用:濕地生態修復工程中引進動植物和建立緩沖帶等。循環原理概念:在生態工程中促進系統的物質遷移與轉化,既保證各個環節的 物質遷移順暢,也保證主要物質或元素的轉化率較高。21·cn·jy·com意義:減少整個生產環節“廢物”的產生。實例:無廢棄物農業;農村綜合發展型生態工程中物質利用的良性循環。協調原理理論基礎:生物與環境、生物與生物的協調與適應。注意事項:需考慮生物與環境的適應性。需考慮環境容納量。意義:可避免系統的失衡和破壞。(3)實例:我國西北地區只適合種植灌木和草本植物;礦區廢棄地的植被恢復以及土壤微生物群落的重建。整體原理注意事項要遵從自然生態系統的規律,各組分之間要有適當的比例,不同組分之間應構成有序的結構,通過改變和優化結構,達到改善系統功能的目的。不僅要考慮自然生態系統的規律,更要考慮經濟和社會等系統的影響力。(2)實例:在進行林業工程建設時,一方面要號召農民種樹,另一方面一定要考慮貧困地區農民的生活問題,如糧食、燒柴以及收入等問題。(3)林業工程建設和農村綜合發展型生態工程既要考慮生態效益,也要考慮農民的經濟、生活問題。※生態工程與傳統農業的比較比較項目 生態工程 傳統農業基本原理 生態學、工程學 工程學調節機制 人為輔助下的自我調節 人為調控與環境的關系 協調 破壞環境主要能源 太陽能 化學能生物多樣性 得到保護 減少21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫