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小學(xué)六年級(jí)課后服務(wù):口才訓(xùn)練教學(xué)課件--第28課 《要不要孵化這個(gè)蛋?》(共38張PPT內(nèi)嵌音頻)

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  1. 二一教育資源

小學(xué)六年級(jí)課后服務(wù):口才訓(xùn)練教學(xué)課件--第28課 《要不要孵化這個(gè)蛋?》(共38張PPT內(nèi)嵌音頻)

資源簡(jiǎn)介

(共38張PPT)
外形是長(zhǎng)橢圓形
蛋殼表面光滑
直徑超過20厘米
這個(gè)蛋,我們要不要
帶回去進(jìn)行孵化呢?

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M
AA
:
級(jí)S課
雯不雯孵化這蛋?
,●。
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這個(gè)蛋,我們要不要
帶回去進(jìn)行孵化呢?
●。

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●。

迭水果游戲
Yes
No
0
趣口才
結(jié)論
論點(diǎn)
主持人
正方
反方
論據(jù)
原因
粉筆

Q
@n0

結(jié)論:
正方觀點(diǎn):
遇到一枚可以被解化的恐龍蛋,
因此,我認(rèn)為應(yīng)該孵化出恐龍
應(yīng)該孵化出恐龍來。
應(yīng)當(dāng)孵化出恐龍
論據(jù):
科學(xué)家指出,研究恐龍可以幫助我們
了解生物進(jìn)化的歷史,還能幫助我們了解
原因:
從古代到現(xiàn)代的地理和氣侯變化情況。
恐龍這種生物有特殊的研究?jī)r(jià)值。
解化出恐龍來,人們可以近距離地觀察
調(diào)查發(fā)現(xiàn),全世界范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)的
和研究它。
恐龍蛋化石的數(shù)量不超過500枚,所見
能被孵化的恐龍蛋屬干珍惜物品,
到的一般都是蛋的鈣質(zhì)外殼,不具備生
不好好利用,太可惜了。
命體征。
恐龍這種生物有特殊的研究?jī)r(jià)值
孵化出恐龍來,人們可以近距離
地觀察和研究它
能被孵化的恐龍蛋屬于珍惜物品
不好好利用,太可惜了。
科學(xué)家指出,研究恐龍可以幫助我們
了解生物進(jìn)化的歷史,還能幫助我們
了解從古代到現(xiàn)代的地理和氣候變化
情況。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),全世界范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)的恐龍
蛋化石的數(shù)量不超過500枚,所見到
的一般都是蛋的鈣質(zhì)外殼,不具備生
命體征。
0趣口才
fa fan fen ya fa
niu you yu ya niu
yang qiang liang ma yang
手位1
手位2
站姿
手位6
手位3
手位4
手位
韋示“我”
表示“我們”、
“祝愿
希望”等
表示被介紹的
表示“一起”,
表示抒發(fā)
人或事
有號(hào)召的意思
情感
MYY
●。
。●
!
論點(diǎn)
原因
論據(jù)
結(jié)論
表現(xiàn)
2分)
(2分)
(2分)
(2分)
(2分)
學(xué)生
小計(jì)

O
X

有人說,如果這個(gè)蛋孵化
出肉食性恐龍的話,那將
是人類的災(zāi)難。可世界上
的肉食性動(dòng)物那么多,有
獅子、老虎、鯊魚…人
類天天遭受災(zāi)難了嗎?并
設(shè)有

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