資源簡介

(共40張PPT)
第12課
十年後の楽しみ
心に殘っている言葉
単語
背 　 　　
【名詞】
脊背，后背
背が高い 低い 　　
背が伸びる
せ
単語
伸びる 　②　　
【自動詞 V2】
伸展
髪 枝が伸びる
足が伸びた
テストの點が伸びない
の
単語
眠い 　 ◎ 　　
【A1】
困
もう十時、眠くなった
晝ご飯を食べたら眠くなった
私はまだ眠くない
今日はとてもだるくて眠い
ねむ
単語
自信 　 ◎ 　　
【名詞】
自信，信心
自信が付く 　有了信心
自信を持っている　　有自信
じしん
単語
選手 　 　　
【名詞】
選手，運動員
いつかきっとサッカーの選手になります
せんしゅ
単語
將 來 　 　　
【名詞】
將來，未來
將來の夢について発表したいですが、…
しょうらい
単語
記念 　 ◎ 　　
【名詞 他動詞 V3】
紀念
記念寫真　　　記念切手
きねん
する
単語
愛 　 　　
【名詞 他動詞 V3】
愛
あい
する
世界への愛
単語
平和 　 ◎ 　　
【名詞】
和平
へいわ
平和を守る
単語
タイム カプセル 　④　　
【名詞】
時間膠囊，時代資料容器
単語
日記 　 ◎ 　　
【名詞】
日記
にっき
日記をつける
単語
恥ずかしい ④ 　　
【A1】
害羞，慚愧
は
人の前に出るのは恥ずかしい
恥ずかしいから見せたくない
恥ずかしいことはないですよ
そんなことをして恥ずかしくないのか
単語
誘う 　 ◎ 　　
【他動詞 V1】
邀請
さそ
友達を誘って旅行に行く
彼を誘って一緒に行く
単語
植える 　 ◎ 　　
【他動詞 V2】
種植
う
庭に木 花を植える
単語
部長 　 ◎ 　　
【名詞】
部長
ぶちょう
校長　　　長男
単語
指示 　　
【名詞 他動詞 V3】
指示，命令，吩咐
し　じ
指示を受ける
する
単語
けんか　　 ◎ 　　
【名詞 自動詞 V3】
爭吵，打架
けんかをやめろ
けんかを分ける
する
単語
親しい 　 ③ 　　
【A1】
親近
した
親しい友達
単語
君　　　 ◎ 　　
【名詞】
你（對同輩或晚輩的親密稱呼，男性用語）
きみ
単語
気が付く 　 　　　
（詞組）
意識到，留意到
き　　　つ
間違ったところに気が付いた
単語
感謝 　 　　
【名詞 自他動詞 V3】
感謝
かんしゃ
ご親切に感謝しています
感謝の言葉もありません
心から感謝する
感謝の涙が出た
する
単語
比べる 　 ◎ 　　
【他動詞 V2】
比較
くら
言葉の意味を比べる
昔と今を比べる
二つの地図を比べる
2人は並んで背を比べる
學校生活
入學 出席 欠席 試験 見學 卒業
運動會 文化祭 交流會 夏休み 冬休み 修學旅行
文法
１、Ｖたがる
２、～かな
３、Ｎに
４、Ｎも
５、Ｓの
６、Ｎでいい
Ｖたがる
王文君たちも何か記念になることをしたがっていましたから。
Ｖたがる是后綴，前接v中頓形，用于描述第三人稱的一般性傾向或愿望，不用于尊長。多用「ｖたがっている」形式。
Ｖたがる 　vs　 Vたい
第一人稱陳述自己當前的愿望或詢問第二人稱當前的希望時使用「ｖたい」。ただし、…
小さい頃、僕は學校に行きたがって泣きました。
あの運動會には君も參加したがっていましたね。
客觀敘述過去的事情時，第一、第二人稱也可用たがる
試して！：
子供は甘いものを＿＿＿＿＿＿＿。
夏は、みんな冷たい飲み物を＿＿＿＿＿＿＿。
王文君は日本の映畫を＿＿＿＿＿＿＿＿。
1、小孩都愿意吃甜食。
2、夏天，大家都愿意喝冷飲。
3、王文想看日本電影。
４、田中想買中國茶。
田中さんが中國のお茶を＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
飲みたがります
食べたがります
見たがっています
買いたがっています
２．～かな
ぼくは何か変わったかな。
Ｖ/A1簡體、A2/N詞干后，表示自言自語式的疑問或懷疑，語氣比較隨便。
拓展：
ここはどこかな。
ぼくも行ってみようかな。　
これかな、朝子が買った帽子は。
V意志形后表示猶豫不決
倒裝句
在文章中，かな后一般要加上
と思います、と考えています等表達形式。
試して！：
鈴木さんは午後＿＿＿かな。
このテレビ、＿＿＿かな。
ここの交通は＿＿＿かな。
1、鈴木下午會來嗎？
2、這款電視機很貴吧？
3、這兒的交通便利嗎？
４、明天是好天氣嗎？
あした＿＿＿＿＿かな。
高い
來る
便利
いい天気
附在名詞后，表示用途。
記念に書いてください。
N に
詳細請看小冊子p62
試して！：
妹（　　　）（　　　）お土産（　　　）帽子を買いました。
母の誕生日のプレゼント（　　　）ケーキを＿＿＿＿＿。
私は　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
1、我給妹妹買了帽子作為禮物。
2、做了蛋糕給母親作為生日禮物。
3、我一直珍藏著畢業留念拍的照片。
4、我把旅游時作為紀念品買來的明信片送給了朋友。
記念に買った葉書　　　　　　　　
作りました
に
へ
の
に
　を大切にしています　　
撮った寫真
卒業記念に
を友達にあげました。
旅行の
４、Ｎも
……雨の日も雪の日も一日も休みませんでした。
附在“1～”等表示最小限量的名詞后面，與否定詞語搭配使用，表示全面否定。
全面否定除此之外還有？
試して！：
部屋の中には一人もいません。
箱の中にはリンゴ（　　）一つ（　　）ありません。
私は外國へは　　　　　行ったことがありません。
1、屋里一個人都沒有。
2、箱子里面一個蘋果都沒有。
3、我一次也沒有去過外國。★
昨日ハイキングに行きました。でも、寫真を　　　　　撮りませんでした。
４、昨天去郊游了，但是一張照片也沒有拍。
一回も
一枚も
が
も
５、Ｓの
どうして人と比べるの。
Ｖ/A1簡體、A2/Nな后，表示 疑問，與表示疑問的“か”近似，但語氣隨便。②說明，女性多用。
―けが、どう？
―うん、もういいの。
試して！：
1、—沒精打采的，怎么啦？ —有點兒頭疼。
2、—美奈，那葡萄不好吃嗎？ —很好吃啊。你也吃點兒？
3、—你擅長什么樂器？ —鋼琴。
４、—下月10日是星期五嗎？ —不是，是星期六。
どうしたの
おいしくないの
楽器は何が得意なの
來月十日は金曜日なの
６、Ｎでいい
あなたはあなたでいいよ。
表示許可，認可，容許，放任等意義。
６、Ｎでいい
相同用法還有：Vて、Aて后續いい/よい
これはだめですが、それは使っていいです。
あした土曜日だから、九時まで寢ていいよ。
黃色い紙がなかったら、赤い______いいです。
a.の　　ｂ.ので　　ｃ.には　　ｄ.のを
試して！：
1、書信開頭的問候這樣寫就可以了。
2、—英珠，明天的農業體驗，穿這身衣服行嗎？
— 我覺得你這身衣服就可以了。
3、—李佳，去把鉛筆買回來。
—需要買多少？
—嗯……我想10支就可以了。
手紙の最初の挨拶はこの書き方でいいです。
ー英珠さん、あしたの農業體験、この服でいいですか。
ーその服でいいと思います。
ー李佳さん、鉛筆を買ってきてください。
ーどのくらい必要ですか。
ーそうですね。十本でいいと思います。

展開更多......

收起↑