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言葉の意味
第５課
単　　語
言葉（ことば）③ 名詞 　 話，詞語，語言
外國の言葉　話し言葉　書き言葉　言葉の使い方
意味（いみ）① 名詞 意思，意義
意味がわかりません。
年賀狀（ねんがじょう）③ 名詞 賀年卡
大きな（おおきな）① 連體 大的
田舎（いなか） 名詞 鄉下
多い（おおい）① 形容詞 多，許多
中國は人口が多いです。旅行が好きな人が多いです。
空気（くうき）① 名詞 空氣
言葉 ③ 【名詞】 　 話，詞語，語言
単語
外國の言葉　
話し言葉　
書き言葉　
言葉の使い方
ことば
がいこく
意味 ①
【名詞】
意思，意義
単語
意味が分かりません。
このことは大きな意味を持っている
言葉の意味
い み
年賀狀?、?br/>【名詞】
賀年卡
単語
ねんがじょう
專門慶賀新年的明信片，書信等
大きな ①
【連體詞】
大的
大きな聲で話す
単語
おお
田舎　
【名詞】
鄉下，老家
とても田舎です。
十分偏僻的鄉村
田舎に帰る（V1）
単語
いなか
かえ
帰ります　帰って
多い?、?br/>【A1】
多，許多，數目或者分量大。
旅行が好きな人が多いです。
図書館には本が多いです。
単語
おお
少ない
すく
空気　①
【名詞】
空氣
単語
くうき
部屋の空気
単 語
失禮（しつれい）② 名詞，自動詞 告辭，失禮
校長（こうちょう） 名詞 校長
明ける（あける） 　 自動詞 新年伊始，天明，終了
明けましておめでとうございます。
夜が明けました。梅雨が明けました。
全て（すべて）① 名詞，副詞 所以，總共
生活のすべて　すべてがうまく行きます。　
うまい② 形容詞 好，順利；高明；可口
うまい料理　うまい方法　文章がうまいです。
桜（さくら） 名詞 櫻花
～號室（ごうしつ） 后綴 hao ~號房間
失禮?、?br/>【名 V3 A2】
告辭；失禮（用于道歉，打招呼或與人分別等時的用語）
どうも失禮。 / 實在對不起
失禮します。常用于學校，公司等拜訪他人的場合。
先生の前で失禮な話をしました。
単語
する
しつれい
校長　
【名詞】
校長（小 中 高）
単語
こうちょう
學長?。ù髮W校長）
がくちょう
明ける　 　
【自動詞 V２】
過年
明けましておめでとうございます。
新年好。恭賀新禧。
単語
あ
全て　①
【名詞，副詞】
一切，所有；總共
生活のすべて
すべての道
すべてがうまくいく
単語
すべ
萬事順利
うまい②
【A1】
好，順利；高明；可口
うまい料理　　
うまい方法
うまい話
空気がうまい　
歌がうまい
単語
新鮮
まずい
唱得好
桜 【名詞】
櫻花
桜が咲く /　櫻花開了。
単語
さくら
さ
～號 室
【后綴】
～號房間
単語
ごうしつ
～様
【后綴】
表示尊稱 …先生；…女士
田中様。
田中先生。
単語
さま
単 語
賀正（がしょう） 名詞 慶賀（新年賀年卡用語）
～様（さま） 后綴 表示尊稱
世話（せわ）② 名詞 照料，關心
子供の世話をします。先生にいろいろなお世話になりました。
よろしい③ 形容詞 好，行，沒關系
願う（ねがう）②　 他動詞 請求，希望
もっと大きな聲でお願いします。この町の話をお願いします。
過ごす（すごす）②　 他動詞 度，度過
毎日を楽しく過ごしてください。１ヶ月パンでしか過ごしました。
ハイキング① 名詞 郊游，徒步旅行
賀正　　 【名詞】
慶賀（新年賀年卡用語）
単語
がしょう
世話 ② 【名 他動詞 V3】
照料，關心
子供 ペットの世話をする　
お世話になる　 受人照顧。承蒙關照。
先生にいろいろお世話になりました。
単語
せわ
する
宜しい③
【A1】
好，行，沒關系?！袱瑜ぁ沟泥嵵卣Z。
単語
よろ
よろしくお願いします。
願う?、凇? 【他動詞 V1】
請求，希望
子供の幸福を願う
愿孩子幸福
単語
ねが
こうふく
もっと大きな聲でお願いします。
簡単な方法でお願いします。
この町の話をお願いします。
お節料理をお願いします。
単語
お願いします。
寒暄語，麻煩您了，拜托您了
せち
お節料理：現專指日本人元旦吃的料理
正月
【名詞】
新年
しょうがつ
過ごす?、凇? 【他動詞 V１】
度，度過
毎日を楽しく過ごす
夏休みを母の田舎で過ごしました。
単語
す
ハイキング① 【名詞】
【英】hiking; 郊游，徒步旅行
ハイキングをします。
単語
単 語
上野（うえの） 專 上野（人名）
佳代子（かよこ）① 專 佳代子（人名）
埼玉県（さいたまけん）④ 專 埼玉縣
埼玉市（さいたまし）④ 專 埼玉市
東京都（とうきょうと） 專 東京都
新宿區（しんじゅくく）③ 專 新宿區
元旦（がんたん） 名詞 元旦
正月（しょうがつ）④ 名詞 新年
新年（しんねん）① 名詞 新年，元旦
大晦日（おおみそか）③ 名詞 除夕，大年夜
謹賀新年（きんがしんねん）④ 名詞 謹賀新年
お年玉（おとしだま） 名詞 壓歲錢
お節料理（おせつりょうり）④ 名詞 年夜飯
埼玉県（さいたまけん）④ 地名；埼玉縣
日本都道府之一。是位于日本關東地區中部的內陸縣，東京都北部，是和東京接壤最多的縣。
単語
埼玉市（さいたまし）④
專有名詞；埼玉市
単語
東京都（とうきょうと）
地名；東京都，日本的首都。東京都
是與神奈川縣、埼玉縣、千葉縣、山梨縣相鄰的地方自治體。
単語
新宿區（しんじゅくく）③ 【日本地名】；新宿區。是日本東京都內23個行政區之一，也是比較繁華商業區。
単語
日本的行政區域劃分
一般分為都、道、府、縣（廣域地方公共團體）以及市、町、村、特別區（基礎地方公共團體）兩級。
日本全國47個一級行政區：分為1都（東京都）、1道（北海道）、2府（大阪府、京都府）和43縣（県），下設市、町、村。
文 化
関連単語
新年相關詞語
新年（しんねん） お正月（しょうがつ） 大晦日（おおみそか）
元旦（がんたん） 年賀狀（ねんがじょう） 謹賀新年（きんがしんねん）
お年玉（としだま） 初詣（はつもう）で お節（せち）料理（りょうり）
新年?、? 【名詞】
新年，元旦
新年おめでとうございます。
恭賀新年
単語
しんねん
お　正月?、? 【名詞】
新年
お正月を祝う
慶祝新年
単語
いわ
しょうがつ
大晦日?、?br/>【名詞】
除夕，大年夜。臘月三十。
単語
おおみそか
元旦
【名詞】
元旦
元旦の夜
元旦之夜
一年の計は元旦にあり。
一年之計在于春。
単語
けい
がんたん
年賀狀　
【名詞】
賀年信，賀年片。
単語
ねんがじょう
謹賀新年?、?br/>【名詞】
謹賀新年。春節祝福語。
新年の時、誰も會っても必ず謹賀新年の話を言うべきだ
新年的時候，不管遇見誰，打招呼時都應該說祝福的話。
単語
かなら
きんがしんねん
お年玉
【名詞】
壓歲錢
お年玉をやる
給壓歲錢
単語
としだま
初詣で?、?br/>【名詞】
正月里到神社、寺院進行新年后的首次參拜，同：初詣。
単語
はつもう
お　節　料　理　④
【名詞】
年夜飯；節料理，即日本人在節日里品嘗的料理?，F在專指元旦吃的料理。一般把各種討口彩的料理放在一種被稱作“重箱”的盒子里。
単語
せちりょうり
文　法
１、Vている
２、A１くＶ
３、Ｖか
４、Ｓように
文法
周先生は今、校長先生と話しています。
【動詞ている】表示動作正在進行。
１、Vている
覚えますか？
動詞て形怎么變形呢？
１、Vている
1 .接在持續性動詞后，表示動作正在進行或繼續。
2.接在瞬間動詞后，表示動作已經發生的狀態的存在。
3.接在性質屬性動詞后，表示事物的客觀狀態。這種狀態具備長時間不變的特質。
4.表示與服裝搭配的“著る、はく、被る、掛ける、嵌める、脫ぐ”等詞接“ている”不表示動作正在發生，而強調狀態。做定語也可用“~た”形。
5.表示反復的動作，習慣。
今犬と庭で遊んでいます。
あの犬はもう死んでいます。
李さんはお母さんに似ています。
李さんは今日もそのスーツを著ています。
この商店は毎日二十四時間、休まずにオープンしています。
試して！
李さんは新聞を読んでいます。
田中さんは晝ご飯を作っています。
A:健太君は今、何をしていますか。
B:運動場でサッカーの練習をしています。
1、小李正在看報紙。
2、田中正在做午飯。
3、A:健太現在在做什么。B:正在操場練足球。
１、Vている
A:美月さんは今ピアノを弾いていますか。
B:いいえ、弾いていません。
4、A:美月正在彈鋼琴嗎？B:不，不在彈。
2、A１くＶ
すべてうまくいきますように。
形容詞將詞尾的【い】變成【く】，修飾動詞。表示程度，狀態。
試して！
紙に名前を大きく書いてください。
いっしょに歌を楽しく歌いましょう。
ゆうべ、私は早く寢ました。
1、請在紙上寫上名字，寫大些。
2、一起快樂地唱歌吧。
3、昨晚我早早地睡了。
4、A:巴特爾，你做得很好?。?B:是嗎 謝謝！
健太：バルト君、よくできました。
バルト：そうですか。ありがとう。
2、A１くＶ
1.火を　　　　　　　　て、卵を入れます。（弱い　する）
2.あの本屋で古い本を　　　　　　ています。（安い　売る）
3.先生はテストの問題を　　　　　　ました。（簡単　する）
4.旅行の毎日を　　　　　　　　ました。（楽しい　過ごす）
5.先生は　　　　　　　　ました。（わかりやすい　話す）
6.　　　　　　てください。（早い　來る）
7.生徒たちは教室で、　　　先生の話を　　　います。（靜か　聞く）
8.ボランティアたちは山を　　　　　　ました。（きれい　掃除する）
9.王さんは先生の質問に　　　　　　ました。（上手　答える）
10美月さんは髪を　　　　　　ました。（短い　切る）
練習して！
2、A１くＶ
1.火を　　弱くし　　て、卵を入れます。（弱い　する）
2.あの本屋で古い本を　　安く売っ　　　　ています。（安い　売る）
3.先生はテストの問題を　　簡単にし　　　　ました。（簡単　する）
4.旅行の毎日を　　　楽しく過ごし　　　　　ました。（楽しい　過ごす）
5.先生は　　　わかりやすく話し　ました。（わかりやすい　話す）
6.　　早く來　　　　てください。（早い　來る）
7.生徒たちは教室で、　靜かに　先生の話を聞いています。（靜か　聞く）
8.ボランティアたちは山を　きれいに掃除しました。（きれい　掃除する）
9.王さんは先生の質問に　上手に答え　ました。（上手　答える）
10美月さんは髪を　短く切り　　ました。（短い　切る）
練習して！
2、A１くＶ
3、Ｖか
日本語で何と言うか、わかりますか。
「か」是助詞，附在動詞基本形后，與疑問詞搭配使用，表示不確定。
例：日本語で何と言うか、わかりますか。
　?。à长窝匀~は）日本語で何と言いますか。（小句）
　　（それが）わかりますか。（大句）
試して！
それがわかりません。（大句）
張さんはいつ出発しますか。（小句）
張さんがいつ出発するかわかりません。
それを教えてください。
この漢字は何と読みますか。
この漢字が何と読むか教えてください。
明日の工場見學は何で行くかわかりますか。
1、不知道小張什么時候出發。
2、請告訴我這個漢字怎么讀。
3、你知道明天參觀工廠怎么去嗎。
3、Ｖか
【ように】附在句子后面，表示期盼，愿望和祝賀。
4、Ｓように
すべてうまくいきますように。
試して！
うちの學校が優勝しますように。
あしたは雨が降りませんように。
1、祝愿我們學校得第一名。
2、希望明天不要下雨。
4、Nと
ここまで
終わりました！

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