資源簡介 第一單元 專題訓練 讀圖(地形圖)【知識梳理】一、等高線及等高線地形圖1.地面高度的兩種表示方法(1)海拔:以海平面為起點,地面某個地點高出海平面的垂直距離(又叫絕對高度)。(舉例:珠穆朗瑪峰海拔8848.86米,吐魯番盆地海拔-155米)(2)相對高度:某個地點高出另一個地點的垂直距離(兩點之間的相對高度等于兩點的海拔之差)。(舉例:珠穆朗瑪峰與吐魯番盆地之間的相對高度是9003.86米)2.等高線:地圖上海拔相同的點的連線。(等深線:地圖上海洋中深度相同的各點的連線)3.等高距:相鄰兩條等高線的高度之差。等高線地形圖-用等高線表示地面高低起伏的地圖。(特點:在同一幅等高線地形圖中,只有一個等高距;在同一條等高線上,各點的海拔相同)4.陡坡和緩坡的等高線疏密差異等高線越密集的地方,坡度陡;等高線越稀疏的地方,坡度緩。5.(重點)根據(jù)等高線地形圖(單位:米)判斷6種地形部位(課本第14頁)地形名稱 示意圖、等高線圖 地形特征 說明 等高線組合狀態(tài)山峰 (山頂) 四周低,中間高 示坡線在等高線外側(cè),坡度向外側(cè)降 等高線閉合,且數(shù)值從中心向四周逐漸減小盆地 四周高,中間低 示坡線在等高線內(nèi)側(cè),坡度向內(nèi)側(cè)降 等高線閉合,且數(shù)值從中心向四周逐浙增大山脊 從山頂?shù)缴铰赐蛊鸶呗柌糠?山脊線也叫分水線 等高線向海拔低處凸出,中間高于兩側(cè)山谷 山脊之間低洼部分 山谷線也叫集水線 等高線向海拔高處凸出,中間低于兩側(cè)(河流往往出現(xiàn)在山谷中)鞍部 相鄰兩個山頂之 間,呈馬鞍形 鞍部是山谷線最高處,山脊線最低處 兩組表示山峰的等高線之間的區(qū)域懸崖 (陡崖) 近于垂直的山坡,稱峭壁。峭壁上部凸出處,稱懸崖或陡崖 多條等高線重疊在一起二、分層設(shè)色地形圖1.不同顏色代表的地形:綠色表示平原,藍色表示海洋,黃色表示低山丘陵,褐色表示高山,白色表示雪山。2.分層設(shè)色地形圖上顏色深淺與海拔的對應(yīng)關(guān)系(1)褐色越深的地方,海拔越高;褐色越淺的地方,海拔越低。(2)綠色越深的地方,海拔越低;綠色越淺的地方,海拔越高。三、地形剖面圖1.繪制方法:描點、引線、連線,注意處理好相同海拔的點之間是上凸還是下凹。(參見課本16頁的圖)2.作用:可以幫助我們最直觀地了解某一地區(qū)沿剖面線地帶的地勢起伏狀況。【例題精析】例1(4分)讀右圖,指出序號對應(yīng)地形名稱。解析:根據(jù)等高線地形圍中地形的含義,可以直接判斷地形名稱。答案:①山頂(或山峰),②山脊,③山谷,④陡崖。[知識拓展]聯(lián)系實際解決問題(修路、爬坡水果、水庫選址)。圖1 圖2(2)大壩壩址則應(yīng)選在河谷、山谷地區(qū)的最窄處或洼地、小盆地的狹窄出口處(最好在峽谷處,工程量小,投資小,安全系數(shù)大,如圖1中乙處)。(3)交通路線(公路線、鐵路線)的選擇:出于安全考慮,一般要求坡度平緩,盡量與等高線平行:路線較短;盡量少占用農(nóng)田,少建橋梁;避開陡崖、陡坡等;通往山頂?shù)墓罚杞ūP山路。圖中兩條公路線方案AC線與ABC線:方案AC線直接穿過山頂,坡度大,建設(shè)困難;而方案ABC線沿等高線建設(shè),坡度平緩,更為合理。[相關(guān)鏈接]①河流在山谷發(fā)育而成;②登山路線選擇:緩坡(等高線稀疏,坡度平緩,安全省力);③攀巖選擇陡崖:④漂流、瀑布、水電站選擇:水(山谷)+落差大(等高線密集,陡崖);⑤泥石流:多出現(xiàn)在山谷(逃跑路線:垂直泥石流向外跑)。例2(6分)某地理探究小組搜集到當?shù)氐牡雀呔€地形圖,并利用其進行探究活動,請結(jié)合所學地理知識,參與到活動中。(1)甲居民點位于乙居民點的 方向,規(guī)劃公路的直線距離約 千米。(2分)(2)甲居民點海拔大約為 米,它與B點的相對高度約為 米。(2分)(3)判斷圖中地形名稱:A ,B 。(2分)解析:(1)判斷方向的方法有三種,分到是一般定向法、指向標定向法和經(jīng)緯網(wǎng)定向法,根據(jù)上圖等高線地形圖可知,既沒有經(jīng)緯網(wǎng)也沒有指向標,故采用一般定向法,即“上北下南,左西右東”進行方向判斷,在乙居民點上作坐標,即甲在東北方向。而計算公路的直線距離(實際距離),根據(jù)比例尺的計算公式,實際距離一面上距離/比例尺,只要測量出公路的圖上距離為1厘光,再除以比例尺即可得實際距離,計算過程中注意單位換算。答案:(1)東北(1分)2(1分)(2)100(1分)200(1分)(3)山谷(1分)山脊(1分)【鞏固訓練】一、選擇題(每小題2分)1.由右圖可知,下列敘述正確的是( )A.甲地海拔為50米B.再地的絕對高度為200米C.丙地海拔為150米D.甲、乙的相對高度為100米2.下列四個選項所示為沿圖中a-b剖面線繪制的地形剖面圖,其中正確的是( )讀右邊我國東南地區(qū)某區(qū)城圖,回答3-4題。3.綜合考慮道路的長度和坡度,田中較適合老年人登山的線路是( )A. ① B. ② C. ③ D. ④4.圖中公路選線的特點是( )A.通往主峰 B.多沿山谷穿行C.多與等高線平行 D.與聚落相距較遠二、非選擇題5.(10分)讀右邊等高線地形圖(單位:米),回答問題。(1)圖中的數(shù)字比例尺寫成文字比例尺是 (1分)(2)圍中字母A,F(xiàn)新代表的地形部位的名稱分別是 、 。 (2分)(3)測得EC問圖上距高為2厘米,計算EC間的實地距離約為 千米。(1分)(4)B點的海段為 米,B點比C點高 米.(2分)(5)C點在B點的 方向。(1分)(6)如果打算在D坡和E坡開墾梯田,應(yīng)選擇在 坡。(1分)(7)F、C處可能發(fā)育成網(wǎng)流的是 .河流流向是 。 (2分)6.(9分)圖1為某區(qū)域等高線地形圖(單位,米),圖2為某同學繪制的地形剖面圖,讀圖完成下列各題。(1)地形部位名稱:A是 ,B是 。圖中陡崖頂部的海拔不低于 米。(3分)(2)A地位于王莊的 方向:若兩地圖上直線距離為4厘米,則實地水平距離為 千米。(2分)(3)圖2是沿圖1中(填“aa,”“或“bb,”)剖面線經(jīng)繪制而成的。(1分)(4)B.C兩處河段,流速較快的是 ,判斷理由是 (3分)7.(5分)讀右圖,完成下列各題。(1)把圖中比例尺轉(zhuǎn)化為數(shù)字式: (1分)。(2)圖示區(qū)域的地形類型主要是 。(1分)(3)①②兩處中最適合修建梯田的是 (1分)。(4)③處的地形部位是 ,其相對高度至少是 (2分)。8.(5分)2020年是湘西脫貧攻堅決勝年,湘西某地區(qū)以鄉(xiāng)村旅業(yè)為龍頭,因地制宜發(fā)展當?shù)亟?jīng)濟。讀右邊該地區(qū)等高線地形圖(單位,米),回答下列問題。(1)開發(fā)鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品。重點開發(fā)峽谷漂流項目,選址 (填“①”或“②”)更合適。(1分)(2)改善交通,整合旅游資源,計劃在兩個度假村丙和丁之間修建一條公路,線路③④中相對合理的是 。(1分)(3)興修水利,水庫具備 功能(任答一種),能有效促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展,水庫:建成前,務(wù)必要做好 (填“甲村”或“乙村”)的庫區(qū)移民搬遷工作。(2分)(4)當?shù)乩习傩沼蒙礁璞磉_對精準扶貧政策的擁護和喜受,“A河彎彎同 流,脫貧致富跟黨走”。(1分)答案一、進擇題1.B 2.C 3.B 4.B二、非選擇題5.(1)圖上1厘米代表實地距離1千米(2)山峰 山脊(3)2(4)400 350(5)東北(6)E(7)C由西南向東北6.(1)山頂 山谷 150(2)西北 8(3)bb,(4)B(1分) B處比C處等高線密集,坡度較陡,水流速度較快(2分)7.(1)1:100000(2)山地(3)②(4)陡崖 3008.(1)②(2)④(3)蓄水 甲村(4)東 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫