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(共25張PPT)
LAMN
女
第二十四課配樂朗通
《幸福是什么》（三
8
口I
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n
Q
0
高音8啊}
—堅持20秒
中音：啊—
堅持20秒
低音⑧啊
堅持20秒
市
高音帶入，聲音練習。
ma
mai mi
ya i
ma
niu you yu ya niu
幸福
強壯
撐起
雨傘
快樂
想象
貿力
成功
繼續
2的
任務一
配樂朗誦詩歌的
第一部分
配樂朗通
幸福是什么？
幸福/是春日的細雨
是/下雨時媽媽/為我撐起的傘：
幸福/是夏天的/晚霞
是/晚霞下我和同學)手拉手回家
幸福/是秋日溫養了的紅葉
是/紅葉上/踏過的朗朗書聲
幸福/是冬季的雪花
是/一整座城/安靜地/看雪落下。
任務二
配樂朗誦詩歌的
第二部分
幸福/是學校操場的歡笑
幸福/是田間地頭的瘋跑
幸福/是考完試的嬉鬧
幸福/是生病時/苦藥后面的糖
幸福/是一家人/永遠在一起
幸福是朋友/輕別分離
幸福/是難過時/拍拍肩膀的鼓勵
幸福/是面對挑戰的永不放棄·
幸福/是一座寶藏
人人都擁有，卻總嫌不夠
任務三
配樂朗誦詩歌的
第三部分
幸福是一個謎語
誰都有迷底，但答條卻不統一
幸福是一位親切的家人
就在身邊時，我們往往視而不見
可她偶爾出門，又會特別地想念。
叩叩叩I
門外，響起敲門聲
那是幸福回家了
幸福回家了
你跟我都站起來，打開門，迎接她
幸福/是一個謎語
誰都有迷底，但答條卻不統一
幸福/是一位親切的家人，
就在身邊時，我們往往/視而不見
可她偶爾出門，又會特別地想念。
叩叩叩I
門外，響起敲門聲
那是/幸福/回家了.
幸福/回家了
你跟我都站起來，打開門，迎接她
技能
配樂完整朗誦
朗通
幸福是什么
誰都有迷底/，但答案卻不統
九門外7，啊起敲門聲
你跟我郡站起來/，打開門/，迎接勉
幸福/是學校操場的歡笑
幸福/是田間地頭的瘋跑
幸福/是考完試的嬉鬧
幸福/是生病時/苦藥后面的
糖
幸福/是一家人/永遠在一起
幸福是朋友/輕別分離
幸福/是難過時/拍拍肩膀的鼓勵
幸福/是面對挑戰的永不放棄·
幸福是一座寶藏
人人都擁有/，卻總嫌不夠
作業：請把今天學習
的詩歌多讀幾遍
自己做
不同的停頓嘗試
并設計
下手勢等

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