資源簡介

NはNにある/NはNにいる
表示某物（無生命用ある）在某處。/某人或動物（有生命用いる）在某處。
例：Q はさみはどこにありますか。　
A 箱の中にあります。
◆警 (けい)察 (さつ)官 (かん)に道を尋 (たず)ねるQ&A
Q 本屋はどこにありますか。　
A スーパーの隣にあります。
翻訳：1 貓在院子里。 （院子：庭 (にわ)）
2 貓不在院子里。
3 書在哪里
4 書在桌子上。
Aの　形容詞后接の使其具有名詞的資格。
例： もう少し安いのはありますか。
理解：もう少し安い～（具體的某個東西）はありますか。這里的の具有了名詞的性質。
需要注意的是：A1直接加名詞，A2詞尾だ変な。
すみません、丈夫なのをください。（～をください。 表示向他人索取或者購買某物，“我要。。。”“請給我。。。”を可省略。）
翻訳：１有新的嗎？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2 有稍微便宜點的嗎？　　　　　　　　　　　　　　　　
3 請給我大的。　　　　　　　　　　　　　　　　　　
Nが
助詞が附在表示疑問的代名詞后面，表示句子的主語。回答時主語后面的助詞也要用が。
例：Q どれが日本のお茶ですか。
A これが日本のお茶です。
Q どれが會議室の鍵ですか。
A これが會議室の鍵です。
Q どの食堂がきれいですか。
A 留學生食堂がきれいです。
翻訳：哪一個便宜？這個。
誰在體育館？王老師在體育館。
剛剛誰來了？小李來了。（剛剛：さっき）
Nと
助詞と，連接兩個或兩個以上性質相同的名詞，表示并列。
〇/×　　　本とノート　 鉛筆とペン　 時計と貓
例　上田 エリー 留學生→　上田さんとエリーさんは留學生です。
（1）佐藤 劉 (りゅう) 會 (かい)社 (しゃ)員 (いん)　　　
（2）佐藤 上 (うえ)田 (だ) 李さんの友達
（3）李 孫 (そん) 天 (てん)津 (しん)出 (しゅっ)身 (しん)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（4）陳 (ちん) 北京 (ぺきん)の方　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
翻訳：　1.我的房間里有桌子和椅子。（房間：部 (へ)屋 (や)）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2.我喜歡吃梨和柿子。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3.我寒假去名古屋和大阪了。（名 (な)古 (ご)屋 (や)　大 (おお)）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
范文：
今年の夏休み
今年の夏休みは７月２５日から８月３１日でした。午前宿題をしました。午後友達の李さんといっしょにテニスをしました。ときどき（副詞，時常，有時）母と買い物に行きました。好きな果物と服を買いました。夜、パソコンでゲームをしました。
８月２０日に家族で祖母の家に行きました。祖母は美味しい料理をたくさん作りました。
今年の夏休みはとてもおもしろかったです。
「は」：具有表示大前提與小前提的作用。大前提指句子的主題，表示大前提的「は」在一個句子中只出現一次。小前提是指「は」具有區別、對比的作用。
「が」：接在體言后面時與「を」、「に」、「と」、「へ」、「から」、「より」等相同，是格助詞，表明該體言與謂語的關系，「が」可以表示主語或對象語。
為了使「は」與「が」的區別更加具體化，現將「は」與「が」的一般性使用傾向歸納如下：
1、a.表示某處存在人或物時用「が」。
例：教室に學生がいます。/教室里有學生。
b.表示說明人或物存在于某處時用「は」。
例：學生は教室にいます。/學生在教室里。
2、a.當疑問詞作主語以及回答這種句子時用「が」。
例：どなたが山田先生ですか。この方が山田先生です。/哪位是山田先生？這位是山田先生。
b.當疑問詞作謂語以及回答這種句子時用「は」。
例：山田先生はどなたですか。山田先生はこの方です。/山田先生是哪位？山田先生是這位。
3、a.表示自然現象的發生時用「が」。
例：春が來ました。/春天來了。
b.敘述恒久的真理、習慣、特征、屬性時用「は」。
例：地球は丸い。/地球是圓的。
4、表示眼前發生的事情時用「が」。
例：あっ、バスが來た。/啊，公共汽車來了。
5、表示區別、對比時用「は」。
例：今日はひまですが、あしたはちょっと都合が悪いです。/今天有時間，但明天卻不行。
6、a.主、從句中主語不一致時，從句中的主語一般用「が」。
例：あなたが行けば、わたしも行きます。/如果你去，我也去。
b.主、從句是同一個主語時用「は」。
例：わたしは水泳に行くとき、いつも弟を連れて行く。/我去游泳時總帶著弟弟。
7、表示判斷性、定義性的句子的主語時用「は」。
例：ＮＨＫというのは日本放送協會のことです。/所謂NHK就是日本廣播協會。
8、表示比較的結果時用「が」。
例：冬は東京より北京の方が寒い。/冬天北京比東京冷。
9、表示非對比性、非區別性的對象語時用「が」。
例：a、可能的對象：田中さんは英語が分かる。/田中懂英語 。
b、愿望的對象：わたしはコーヒーが飲みたい。/我想喝咖啡。
c、感覺的對象：いいにおいがする。/聞到一股好聞的氣味。
表示主謂謂句中的大主語（即主題）時用「は」
而表示此時的小主語或對象語時用「が」。
例：日本は山が多い。/日本山多。
象は鼻が長い。/大象鼻子長。

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