資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺統(tǒng)編版高中思想政治必修3《政治與法治》第三單元 全面依法治國第八課 法治中國建設(shè)第一框題 法治國家教學(xué)設(shè)計(jì)課題 第八課 第一框題《法治國家》教材分析 必修3《政治與法治》堅(jiān)持以黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國三者有機(jī)統(tǒng)一為主線。本單元內(nèi)容以習(xí)近平法治思想為指導(dǎo),全面論述了全面推進(jìn)依法治國是一個(gè)系統(tǒng)性工程,是國家治理領(lǐng)域一場廣泛而深刻的革命。本框題內(nèi)容是《政治與法治》第三單元“全面依法治國”中的第八課“法治中國建設(shè)”第一框的內(nèi)容。共安排兩目的內(nèi)容:第一目“法治國家的內(nèi)涵”。教材通過相關(guān)鏈接、探究與分享等內(nèi)容,介紹了法治國家的內(nèi)涵,分析了如何實(shí)現(xiàn)國家權(quán)力依法行使、國家各項(xiàng)工作依法開展。第二目“建設(shè)法治國家”。教材通過相關(guān)鏈接、探究與分享等內(nèi)容,介紹了建設(shè)法治國家需要有完備的法律體系,更需要法律的嚴(yán)格實(shí)施,闡明了建設(shè)法治國家的意義。教育教學(xué)目標(biāo) 1、結(jié)合近年來的我國法治建設(shè)取得的成就,闡明法治國家的內(nèi)涵,分析建設(shè)法治國家的重大意義。培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。2、結(jié)合具體法律的立法宗旨、原則和條文,闡述法治國家的基本特征,體會中國特色社會主義法治的優(yōu)越性,增強(qiáng)對我國法律的認(rèn)同。3、列舉實(shí)例,說明任何組織或個(gè)人都沒有超越憲法和法律的特權(quán),論證法治在國家治理中的作用和價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。4、結(jié)合具體事例,闡述如何建立完備的法律體系,推動憲法和法律的實(shí)施,建設(shè)社會主義法治國家,培養(yǎng)學(xué)生的參與公共事務(wù)的積極性和能力。教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn):法治國家的內(nèi)涵;建設(shè)法治國家的要求。難點(diǎn):法治國家的內(nèi)涵。教育教學(xué)方法 合作探究法,議題式教學(xué)法,講授法。教學(xué)過程 活動 設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入 近來,我國在治理香港的問題上,有這么一個(gè)熱詞:愛國者治港。愛國者治港,用什么來治理呢?當(dāng)然是用法律來治理。習(xí)近平曾說:“循法而行,依法而治,我們必須堅(jiān)持依法治國。”那么,什么是法治國家,如何建設(shè)法治國家以及建設(shè)法治國家有什么意義呢。新課教學(xué)新課教學(xué)新課教學(xué) 活動一:學(xué)生帶著問題閱讀課文P84-88。①什么是法治國家?1、法治國家的內(nèi)涵法治國家,就是實(shí)行依法治國、依憲治國、依法執(zhí)政、依憲執(zhí)政的國家。播放視頻:十三屆全國人大常委會第二十七次會議全票通過了新修訂的 《中華人民共和國香港特別行政區(qū)基本法附件一香港特別行政區(qū)行政長官的產(chǎn)生辦法》、新修訂的《中華人民共和國香港特別行政區(qū)基本法附件二香港特別行政區(qū)立法會的產(chǎn)生辦法和表決程序》。(一)法治國家的內(nèi)涵活動二:材料:材料:為了進(jìn)一步落實(shí)“愛國者治港”,全國人大常委會在我國《憲法》和《中華人民共和國香港特別行政區(qū)基本法》的基礎(chǔ)上,修訂了 《中華人民共和國香港特別行政區(qū)基本法》附件一《香港特別行政區(qū)行政長官的產(chǎn)生辦法》、附件二《香港特別行政區(qū)立法會的產(chǎn)生辦法和表決程序》 。議題一:請同學(xué)分組討論,談?wù)劄槭裁匆趹椃ê拖愀刍痉ǖ幕A(chǔ)上修訂兩個(gè)附件?這對我們建設(shè)法治國家有何啟示?2、法治國家的特點(diǎn)(具體表現(xiàn))(1)堅(jiān)持憲法法律至上。憲法法律至上是法治的首要內(nèi)容,即憲法法律是社會治理的最高準(zhǔn)則,任何個(gè)人和組織都不享有法律之外的特權(quán)。法律是通過民主程序制定出來的,反映了人民大眾的意愿,符合人民的利益,體現(xiàn)了社會共同理想和信念,應(yīng)該得到全社會的尊重和遵從。3、如何建設(shè)法治國家(1)推進(jìn)憲法實(shí)施。原因:憲法是我國的根本大法,憲法如果沒有權(quán)威,法治就沒有希望。因此,依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國,依法執(zhí)政首先要依憲執(zhí)政。措施:加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督,落實(shí)憲法解釋程序機(jī)制,推進(jìn)合憲性審查工作,加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè),依法撤銷和糾正違憲違法的規(guī)范性文件。活動三:材料 新修訂的香港基本法附件一、附件二彌補(bǔ)了原附件沒有落實(shí)“愛國者治港”不足。讓那些不符合愛國者標(biāo)準(zhǔn)的就被排除在香港管制架構(gòu)之外,確保了治理香港的人是真正的愛國者、愛港者。得到了社會各界的廣泛認(rèn)同。議題二:結(jié)合視頻和材料,請同學(xué)們談?wù)勑滦抻喌南愀刍痉ǜ郊弧⒏郊挠惺裁达@著特點(diǎn)。這對我們建設(shè)法治國家有何啟示。2、法治國家的特點(diǎn)(具體表現(xiàn))(2)堅(jiān)持良法之治。原因:法治國家強(qiáng)調(diào)依法治理,只有良法才能最大限度地得到民眾的認(rèn)同,才能最大程度地發(fā)揮法律的效力。標(biāo)準(zhǔn):一方面,良法應(yīng)內(nèi)容合理,在制定過程中應(yīng)廣泛聽取各方意見,符合社會和人民的需要,符合社會公平正義的理念;另一方面,良法應(yīng)體系完備、規(guī)范系統(tǒng)、類別齊全、協(xié)調(diào)統(tǒng)一,能夠涵蓋社會生活的各個(gè)方面。制定:推進(jìn)科學(xué)立法、民主立法、依法立法。3、如何建設(shè)法治國家(2)建立完備的法律體系。原因:完備的法律體系是法治國家的制度前提。措施:在憲法之下,要不斷建立和完善各項(xiàng)法律制度,形成一個(gè)部門齊全、層次分明、結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)、體例科學(xué)的社會主義法律體系,實(shí)現(xiàn)國家治理有法可依。(三)建設(shè)法治國家的意義愛國者必然真心維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益。愛國者必然尊重和維護(hù)國家的根本制度和特別行政區(qū)的憲制秩序愛國者必然全力維護(hù)香港的繁榮穩(wěn)定,維護(hù)國家繁榮穩(wěn)定意義:通過法治國家的建設(shè),能夠有效規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,保障公民的合法權(quán)益;能夠不斷推動實(shí)現(xiàn)國家治理現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)國家長治久安。 讓學(xué)生熟悉所學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力。讓學(xué)生盡快進(jìn)入并知道所要學(xué)習(xí)的課題主題通過學(xué)生對香港社會歷史、“愛國者治港”和香港基本法兩個(gè)附件的了解和認(rèn)識,明確法治國家的建設(shè),對國家穩(wěn)定、長治久安,公民的和權(quán)益具有重大意義。明確作為一個(gè)法治國家,應(yīng)該具有什么樣的特點(diǎn)和內(nèi)容,明確法律在國家治理中的重要性和作用,以及如何建設(shè)社會主義法治國家,從而培養(yǎng)學(xué)生愛國意識,增強(qiáng)學(xué)生對我國法律的認(rèn)同,培養(yǎng)法治意識和科學(xué)精神。激勵(lì)學(xué)生積極地參加到法治國家建設(shè)當(dāng)中來。課堂小結(jié) 我們相信,在以習(xí)近平為核心的黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在習(xí)近平法治思想的指導(dǎo)下,落實(shí)“愛國者治港”,讓香港全社會凝聚在愛國愛港的共同旗幟下,東方之珠,必將光芒再現(xiàn),中國的,明天必將更加美好,中華民族偉大復(fù)興的中國夢也必將會實(shí)現(xiàn)。板書設(shè)計(jì) 8.1 法治國家(一)法治國家的內(nèi)涵1.法治國家的內(nèi)涵2.法治國家的特點(diǎn)(1)堅(jiān)持憲法法律至上(2)堅(jiān)持良法之治(3)尊重和保障公民權(quán)利(4)規(guī)范國家權(quán)力運(yùn)行(二)建設(shè)法治國家1.推進(jìn)憲法實(shí)施2.建立完備的法律體系3.完善法律實(shí)施機(jī)制(三)建設(shè)法治國家的意義21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫