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人教版九年級音樂上冊 第五單元 選聽 窗花舞(課件+素材)

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  1. 二一教育資源

人教版九年級音樂上冊 第五單元 選聽 窗花舞(課件+素材)

資源簡介

(共9張PPT)
芭蕾舞劇
芭蕾的起源
芭蕾,起源于意大利,興盛于法國,“芭蕾”一詞是法語音譯而來,意為“跳”或“跳舞”。芭蕾最初是歐洲的一種群眾自娛或廣場表演的舞蹈,在發展進程中形成了嚴格的---芭蕾舞。
芭蕾舞
歐洲古典舞蹈,芭蕾舞孕育于意大利文藝復興時期,十七世紀后半葉開始在法國發展流行并逐漸職業化,在不斷革新中風靡世界。芭蕾舞最重要的一個特征即女演員表演時以腳尖點地,故又稱腳尖舞。其代表作品有《天鵝湖》、《仙女》、《胡桃夾子》等。
形式
芭蕾結構形式有:獨舞、雙人舞、三人舞、四人舞、五人舞、群舞等,編導運用古典舞、性格舞(舞臺化的民族舞蹈和民間舞蹈)、現代舞等,按上述形式可以編出多幕芭蕾(分場或不分場,如《天鵝湖》)、獨幕芭蕾(如《仙女們》)、芭蕾小品(如《天鵝之死》)等。
二、浪漫派芭蕾舞衣
它的裙子幾乎到腳踝附近,成吊鐘型,有無袖的,燈籠袖的顏色有白色的,淡色的,淡紫色等。
水洋
和(共3張PPT)
中國的剪紙起源于漢至南北朝時期已相當精熟然而真正繁盛卻是在清朝中期以后。古老的剪紙多在鄉間,以剪刀鉸出為主,趣味渾樸天然,都是出自農家婦女之手;剪紙進入城市后,不僅市民情趣和生活理想要參入剪紙藝術,而千家萬戶擁擠在一起,相郊成習,需要頗巨;剪紙藝人為了省工,一刀多張便改為刻刀雕刻為主,風格轉向精巧,藝人也就不止于婦女了。然而,時代更迭生活改變和審美轉化,傳統民間藝術漸漸不能適應現實需要,所以現代新興剪紙藝術孕育而生。
窗花的由來
剪紙是具有獨特藝術風格的民間藝術,它用手工刻制,再點染以明快鮮麗的色彩而成。勞動人民把它作為年節的裝飾,貼在紙窗上,所以又叫做“窗花”。
傳統的窗花所表現的內容,主要有戲曲人物,翎花花卉、草蟲魚獸,以及一些吉詳諧音的物象,洋溢著歡快,健康和熱愛生活的情感,深為群眾所喜聞樂見。(共9張PPT)
音樂欣賞:
《窗花舞》
——《白毛女》選段
《窗花舞》介紹:
我國北方農村地區在除夕夜時家家戶戶都要貼窗花,它象征著吉祥幸福。
《窗花舞》是芭蕾舞劇《白毛女》中的一段音樂。該舞劇是根據同名歌劇改編創作的反映了抗日戰爭時期,貧苦農民楊白勞和女兒喜兒在地主欺凌下的悲慘遭遇。
《窗花舞》描繪了除夕夜晚喜兒等待出門躲債的爹爹回家過年的情景。
欣賞《窗花舞》
芭蕾舞劇介紹
芭蕾舞劇是綜合音樂、美術、舞蹈于同一舞臺空間的戲劇藝術形式。三位姐妹藝術的密切合作造成時空一致、視聽統一的藝術效果,這正是芭蕾舞劇具有獨特魅力之所在。
芭蕾舞劇介紹
舞劇音樂既要體現完整的藝術構思、描繪戲劇性的情節進展,又要刻畫鮮明的音樂性格、提示人物的內心世界與感情變化。而且,舞劇音樂往往都有節奏明確、抒彩濃厚的適于舞蹈的旋律,并體現出作品的時代、地域的風貌。
小結:
感受音樂中輕松、歡快的氣氛(情緒)和輕盈、活潑的音樂特點。
品味音樂中所表現的活潑、喜慶的氛圍和喜兒單純、善良的性格。

9
補坐

現代芭憋舞制《白毛女》
現代芭憋舞劇《白毛女》
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木光

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