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7.3弘揚中華優秀傳統文化與民族精神 課件2022-2023學年高中政治統編版必修四哲學與文化(共18張PPT+1個視頻)

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  1. 二一教育資源

7.3弘揚中華優秀傳統文化與民族精神 課件2022-2023學年高中政治統編版必修四哲學與文化(共18張PPT+1個視頻)

資源簡介

(共18張PPT)
7.3弘揚中華優秀傳統文化與民族精神
目錄/contents
創造性轉化與創新性發展
01
弘揚中華民族精神
02
01
創造性轉化與創新性發展
創造性轉化與創新性發展
01
國家如何對待中華傳統文化?
創造性轉化與創新性發展
01
1.創造性轉化的要求
實現中華優秀傳統文化創造性轉化,必須按照當今時代的特點和要求,對傳統文化中有借鑒意義的內涵和陳舊的表達形式予以改造,轉化為符合時代特點和要求的新內涵和新的呈現形式,使之與當代文化相適應、與現代社會相協調。
有借鑒意義的內涵
符合時代特點和要求的新內涵
陳舊的表達形式
新的呈現形式
轉化前
轉化后
繼承
創造性轉化與創新性發展
01
2.創新性發展的要求
實現中華優秀傳統文化創新性發展,必須按照當今時代社會生活和社會實踐的進步和發展,對中華優秀傳統文化的內涵進行補充、拓展和完善,使之成為適合當今時代實踐和社會發展要求的文化形式。
創新
創造性轉化與創新性發展
01
對于傳統文化要堅持古為今用,去粗取精、去偽存真,經過科學的揚棄后使之為我所用。
創新
繼承
必要
前提
必然
要求
創造性轉化
對傳統文化
對傳統文化
創新性發展
02
弘揚中華民族精神
弘揚中華民族精神
02
1.中華民族精神的內涵
以愛國主義為核心,團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
愛國與其他精神的關系:
愛國主義是中華民族精神的核心,它貫穿民族精神的各個方面;團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的精神,相輔相成,體現著愛國主義這個主題。
弘揚中華民族精神
02
2.民族精神的重要性
①是各族人民風雨同舟,自強不息的精神支柱。
②為中國發展和人類文明進步提供了強大精神動力。
③中華民族精神集中體現了中華民族的整體風貌和精神特征,體現了中華民族共同的價值追求,是中華民族永遠的精神火炬。
弘揚中華民族精神
02
中華民族精神經歷了一個怎樣的形成和發展過程?
弘揚中華民族精神
02
新民主主義革命時期
紅船
精神
西柏坡
精神
井岡山精神
長征精神
延安
精神
紅巖精神
社會主義革命、建設和改革時期
雷鋒
精神
抗疫精神
大慶精神
兩彈一星精神
載人航
天精神
脫貧攻堅精神
弘揚中華民族精神
02
民族精神作為民族文化的結晶,其形成和發展是長期歷史發展積淀的過程,也是隨著時代變化而不斷豐富的過程。
①偉大的建黨精神,是中國共產黨的精神之源。
②中國共產黨人的革命精神成為中華民族精神的主體。
弘揚中華民族精神
02
偉大抗疫精神與民族精神的關系
同中華民族長期形成的特質稟賦和文化基因一脈相承,是愛國主義、集體主義、社會主義精神的傳承和發展,是中國精神的生動詮釋,豐富了民族精神和時代精神的內涵。
弘揚中華民族精神
02
如何弘揚中華民族精神?
必須培育和踐行社會主義核心價值觀。以培養擔當民族復興大任的時代新人為著眼點,強化教育引導、實踐養成、制度保障,發揮社會主義核心價值觀的引領作用,實現中華民族偉大復興的中國夢。
課堂小結
弘揚中華優秀傳統文化與民族精神
創新性發展
重要性:精神支柱+精神動力+風貌特征和精神+價值追求+精神火炬
時代性:(1)表現;(2)偉大抗疫精神與民族精神的關系
如何培育:培育和踐行社會主義核心價值觀
內涵:以愛國主義為核心
創造性轉化
如何弘揚中華優秀傳統文化
中華民族精神
課堂練習
課堂練習

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